閱讀與寫作二言與四言古詩第1頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2（1）東漢趙曄著《吳越春秋》載《彈歌》，相傳為黃帝時代的歌謠：斷竹，續(xù)竹，飛土，逐宍（肉）。

全詩可譯為：“砍伐野竹，制成彈弓；發(fā)射彈丸，追殺獵物。”這首古歌謠，每句二言，二言一拍，節(jié)奏簡約、明快、緊湊、短促，句句押韻，一韻到底，八個字描繪了一個原始狩獵場景，充滿原始生命力。第2頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月3（2）相傳為堯帝時代的《擊壤歌》：吾日出而作，日入而息，鑿井而飲，耕田而食，帝力于我何有哉！最早見于東漢王充《論衡·感虛篇》和《藝增篇》，晉人皇甫謐撰《帝王世紀》和《高士傳》、宋代郭茂倩《樂府詩集》也收入此歌。清代沈德潛《古詩源》將《擊壤歌》列為古詩源的第一首詩，并注釋說“帝堯以前，近于荒渺。雖有《皇娥》、《白帝》二歌，系王嘉偽撰，其事近誣。故以《擊壤歌》為始。”他認為《擊壤歌》是中國詩歌之祖。第3頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月4（3）伏生《尚書大傳·虞夏》載《卿云歌》，相傳舜帝將禪位于禹，百官群臣齊唱的頌歌：卿云爛兮，糺縵縵兮。日月光華，旦復(fù)旦兮。糺，同糾。縵縵，曲折盤繞。第4頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月5（4）甲骨卜辭。距今約3500年左右。

癸卯卜，今日雨。其自西來雨？其自東來雨？其自北來雨？其自南來雨？第5頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月6江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。漢樂府民歌《江南》——第6頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月7（5）《周易》中的爻辭，距今約三千年

。《屯》六二——屯如，邅如，乘馬，班如。匪寇，婚媾。屯邅：zhūnzhān，行進艱難，困頓不得志。《屯》上六——

乘馬，班如。泣血，漣如。這是反映原始社會搶婚習俗的詩歌。第7頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月8《中孚》六三——得敵，或鼓，或罷，或泣，或歌。《明夷》初九——明夷于飛，垂其翼。君子于行，三日不食。這首詩運用了比興手法，而且已經(jīng)突破了二言。第8頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月9產(chǎn)生二言短詩的時代是久遠的原始時代，沒有文字，大多口頭流傳。二言表達情感及其有限，隨著社會的發(fā)展和人類語言的進步，形式上出現(xiàn)四言的突破，這就是《詩經(jīng)》時代。第9頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月源頭的活水——詩經(jīng)第10頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/211111中國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，文化的吟詠：從西周初年（公元前11世紀）到春秋中葉(公元前6世紀)大約500年間的詩歌。在文學與政治之間的《詩經(jīng)》：先秦為《詩》，或舉其整數(shù)稱“詩三百”。漢代，《詩》被朝廷正式奉為經(jīng)典之一，出現(xiàn)《詩經(jīng)》的名稱，并沿用至今。11第11頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/211212第12頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/211313風雅大雅小雅頌周頌商頌魯頌周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳︽詩經(jīng)︾六義第13頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2114風、雅、頌一般認為，風、雅、頌的含義：“風土之音曰風，朝廷之音曰雅，宗廟之音曰頌”。

——（宋）鄭樵：《六經(jīng)奧論》第14頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/211515

“風”（160篇）民歌十五國風

“雅”（105篇）大雅、小雅，多為貴族、士大夫作，用于宴會典禮。

“頌”（40篇）用于宗廟祭祀。第15頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/211616賦、比、興賦者,敷陳其事直言之也。比者,以彼物比此物也。興者,先言他物以引起所詠之詞也。

——（宋）朱熹《詩集傳》第16頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/211717十五國風：周南、召南（江漢一帶）邶、鄘、衛(wèi)、王、陳、檜、鄭（河南一帶）齊、曹（山東）魏、唐（山西一帶）豳、秦（陜西一帶）陜西、山西、山東、河南、河北、湖北第17頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/211818第18頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/211919《詩經(jīng)》的內(nèi)容愛情詩祭祖頌歌詩周族史詩農(nóng)事詩燕饗詩怨刺詩徭役戰(zhàn)爭詩19第19頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212020

邶風?燕燕

燕燕于飛，差池其羽。之子于歸，遠送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。燕燕于飛，頡之頏之。之子于歸，遠于將之。瞻望弗及，佇立以泣。燕燕于飛，下上其音。之子于歸，遠送于南。瞻望弗及，實勞我心。

仲氏任只，其心塞淵。終溫且惠，淑慎其身。先君之思，以勗寡人。第20頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212121注釋[1]燕燕：鳥名，單稱燕。燕燕，即燕子燕子。[2].差池（cīchí）：參差不齊。羽：指翅。詩人所見不止一燕，飛時有先后，或不同方向，其翅不相平行。[3].之子：指被送的女子。[4].野：古讀如“宇（yǔ）”。[5].頡（xié）：上飛。頏（háng）：下飛。勞：憂傷，愁苦。[6].將(jiānɡ)：送。[7].佇:站著等候。[8].下上其音：言鳥聲或上或下。第21頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212222[9].南（古音您nín）：指衛(wèi)國的南邊。一說“南”和“林”聲近字通。林指野外。[10].勞：憂傷，愁苦。[11].仲:排行第二。氏:姓氏。仲氏：弟。詩中于歸原型的女子是作者的女弟，所以稱之為仲氏。任：可以信托的意思。一說任是姓，此女嫁往任姓之國。只：語助詞。[12].塞(sè)：誠實。淵：深厚。塞淵：誠實厚道，考慮事情、問題深刻。[13].終：既,已經(jīng)。惠:和順。[14].淑：善良。慎:謹慎。[15].先君：已故的國君。[16].勗（xù）：勉勵。寡人：國君自謙之詞。以上二句是說仲氏勸我時時以先君為念。第22頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212323邶風?擊鼓

擊鼓其鏜，踴躍用兵。土國城漕，我獨南行。從孫子仲，平陳與宋。不我以歸，憂心有忡。爰居爰處？爰喪其馬？于以求之？于林之下。死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。第23頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212424注釋鏜(tánɡ堂)：鼓聲。其鏜,即“鏜鏜”。2.踴躍：雙聲連綿詞,猶言鼓舞。兵：武器，刀槍之類。3.土國：或役土功于國。漕：地名。4.孫子仲：衛(wèi)國大夫。5.平：和也，和二國之好。謂救陳以調(diào)和陳宋關(guān)系。陳、宋：諸侯國名。6.不我以歸：即不以我歸。7.有忡：忡忡。8.爰(yuán元)：本發(fā)聲詞，猶言“于是”。喪：喪失，此處言跑失。爰居爰處?爰喪其馬:有不還者，有亡其馬者。

第24頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2125259.于以：于何。10.契闊：聚散。契，合；闊，離。11.成說：成言也，猶言誓約。12.于嗟：即“吁嗟”，猶言今之哎喲。13.活：借為“佸”,相會。14.洵：遠。15.信：一說古伸字，志不得伸。一說誓約有信。第25頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212626人類最樸素、最永恒的愛情誓言。第26頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212727第27頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212828執(zhí)子之手，與子偕老第28頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/212929第29頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213030第30頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213131第31頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213232執(zhí)子之手與子偕老第32頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213333第33頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2134第34頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213535第35頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213636動物版第36頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213737執(zhí)子之手，與子偕老第37頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213838執(zhí)子之手，與子偕老第38頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/213939愛情保鮮？哼!只有我們才能做到。是啊！南極嘛！之子之手，與子偕老第39頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/214040第40頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/214141不要怕，親愛的，有我呢！第41頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/214242Iloveyou!really?第42頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/214343執(zhí)子之手，與子偕老第43頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2144蘇芮《牽手》：“因為愛著你的愛，因為夢著你的夢，所以悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福。……也許牽了手的手，前生不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來生還要一起走，所以有了伴的路，沒有歲月可回頭。”第44頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2145《最浪漫的事》：“我能想到最浪漫的事/就是和你一起慢慢變老/一路上收藏點點滴滴的歡笑/留到以后，坐著搖椅，慢慢聊……直到我們老的哪兒也去不了/你還依然，把我當成手心里的寶。”第45頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/214646不愛那么多，只愛一點點，別人的愛情像海深，我的愛情淺。不愛那么多，只愛一點點，別人的愛情像天長，我的愛情短。不愛那么多，只愛一點點，別人眉來又眼去，我只偷看你一眼。——李敖：《只愛一點點》

第46頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/214747討論你認為什么才是“最浪漫的事”？愛一個人是否就要和她（他）“一起慢慢變老”？第47頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/214848衛(wèi)風·伯兮伯兮朅兮，邦之杰兮。伯也執(zhí)殳，為王前驅(qū)。自伯之東，首如飛蓬，豈無膏沐，誰適為容！其雨其雨，杲杲出日。愿言思伯，甘心首疾。焉得諼草，言樹之背。愿言思伯，使我心痗。48第48頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2149491.伯：弟兄排行中的老大，這里是妻子對丈夫的愛稱。朅(qiè)：英武高大的樣子。兮：語氣詞，與“啊”相似。2.邦：國家。桀：同“杰”，杰出。3.殳(shū)：古兵器，杖類，長一丈二尺。4.前驅(qū)：先鋒。5.之：往。6.首：頭，這里指頭發(fā)。蓬：多年生草本植物，枝葉蓬松。7.膏沐：婦女潤發(fā)的油脂。8.適（dí）：喜悅，喜愛。容：容顏。第49頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2150509.其：這里表示祈求的語氣。10．杲杲(gǎo)：明亮的樣子。11．愿：思念。言：語助詞，無實意。12．疾：疼痛。 13．諼（xuān）草：即萱草，又名忘憂草，俗稱黃花菜、金針菜。14．樹：種植、栽培。背：通“北”，指屋子北面。15．痗(mèi)：憂思成病。第50頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/215151第51頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2152《詩經(jīng)》其它篇目

子衿

青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮！第52頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2153

將（qiāng）仲子將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。豈敢愛之？畏我父母。仲可懷也，父母之言亦可畏也。將仲子兮，無逾我墻，無折我樹桑。豈敢愛之？畏我諸兄。仲可懷也，諸兄之言亦可畏也。將仲子兮，無逾我園，無折我樹檀。豈敢愛之？畏人之多言。仲可懷也，人之多言亦可畏也。第53頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2154詩經(jīng)不死、風雅長新風、雅、頌賦、比、興第54頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2155風：各地民歌（陜北信天游，青海、甘肅的“花兒”、廣西民歌、云南民歌、新疆、內(nèi)蒙、西藏的歌謠……民謠等）。雅：“京調(diào)”、（西方）古典交響樂等。（《圣經(jīng)》“雅歌”）頌：所謂“紅歌”，歌功頌德的音樂是也（對象是活人、祖先或者神靈）。第55頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2156賦（直說）：“伯兮朅兮，邦之杰兮”；“靜女其姝”、“姑娘你漂亮”、“愛你愛你真愛你”……“死了都要愛”……比（“打比方”說、換個說法）：“手如柔荑，膚如凝脂”、“你發(fā)如雪，紛飛了眼淚……”興（觸物起情、繞彎說）：“燕燕于飛”、“東方紅，太陽升……”第56頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2157教我如何不想她---劉半農(nóng)

天上飄著些微云，

地上吹著些微風。

啊！

微風吹動了我頭發(fā)，

教我如何不想她？

月光戀愛著海洋，

海洋戀愛著月光。

啊！

這蜜般也似的銀夜，

教我如何不想她？第57頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2158水面落花慢慢流，

水底魚兒慢慢游。

啊！

燕子你說些什么話？

教我如何不想她？

枯樹在冷風里搖，

野火在暮色中燒。

啊！

西天還有些殘霞，

教我如何不想她？

1920年9月4號第58頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2159

1920年2月，劉半農(nóng)去歐洲留學，在旅歐期間，遠離故土的詩人日夜思念祖國。9月，詩人寫下了這首《教我如何不想她》，借戀歌的形式暢抒游子之意，傾訴了對祖國的感情。

《教我如何不想她？》之所以風行一時，除了詩作本身的藝術(shù)魅力之外，同時也應(yīng)歸功于著名學者趙元任，他為這首詩譜了曲，曲調(diào)宛轉(zhuǎn)動人，詩作借助樂曲在海內(nèi)外廣泛流傳。第59頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2160《忘了我是誰》----李敖不看你的眼，不看你的眉看了心里都是你，忘了我是誰。不看你的眼，不看你的眉看的時候心里跳，看過以后眼淚垂。不看你的眼，不看你的眉不看你也愛上你，忘了我是誰。

1973年某日李敖寫于臺灣監(jiān)獄中第60頁，課件共66頁，創(chuàng)作于2023年2月2023/7/2161《是誰忘了我》（作者待查）

擦不干淚眼,

解不開眉鎖,

時光荏苒匆匆過,

是誰忘了我？

擦不干淚眼,