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文檔簡介
第15頁共15頁關于初中生?元旦晚會活?動策劃方案?一、晚會?主題:團結?和諧歡樂感?恩二、晚?會目的:?旨在加強我?班師生之間?的交流與合?作,增進師?生之間的了?解、加深學?生之間的友?誼,共同迎?接新年到來?,為構建和?諧班級而努?力。三、?活動具體內?容:一、?宣傳1、?宣傳和擴大?影響力:由?班長負責?2、制作、?派發請帖和?邀請函:請?貼和邀請函?由生活委員?制作,在晚?會前兩天,?由宣傳委員?負責發送請?帖。3、?在晚會的前?兩天,制作?節目單__?__份并派?發給現場嘉?賓。二、?活動操作方?案(一)?、物品準備?:1、晚?會前一日所?需舞臺設備?(擴音設備?、話筒)所?有節目所需?道具全部到?2、燈光?、音響等器?械布置,由?班長負責(?具體人員待?定,熟悉燈?光音響控制?)要求在活?動開始前將?器械布置并?調試好,整?個活動期間?還負責燈光?音響的調控?以及保護,?活動結束后?負責將器械?交還。3?、舞臺設計?與布置,由?團支書根據?負責人的設?計方案布置?舞臺,在活?動進行期間?還負責所需?表演物品的?保管(統一?找地點存放?,如禮品包?、各類道具?等等,由兩?名同學看守?)搬運和布?置4、主?持人選拔由?各班推薦一?名(男女比?例適當)?(二)、晚?會安排1?、開場安排?具有激情的?健美操或街?舞表演,提?升晚會氣氛?。2、主?持人上臺:?開場詞并介?紹出席領導?。3、領?導致辭,晚?會開始。?4、節目表?演:1)?總共分三個?單元,每個?單元結束后?穿插互動小?游戲。2?)每個單元?確定主題,?把各班所報?節目實施分?組。3)?最終選出_?___名主?持人(建議?三男三女)?四名是晚會?主持人,二?人為娛樂互?動主持人?4)晚會結?束之前有一?個合唱,由?全體老師和?同學共同演?唱《難忘今?宵》(暫定?)。5)?由領導致閉?幕詞宣布晚?會結束。?(三)前期?準備和各部?門協調1?.會場于晚?會開始一小?時前布置完?畢,前期設?置,布置、?裝飾、2?.邀請函,?桌牌及節目?單制作擺放?3.獎品?及晚會道具?購買4.?會場音控、?燈光5.?禮儀,接待?6、所需?物品礦泉?水1箱,水?果、小吃適?量,晚會道?具(熒光棒?等)游戲環?節所需道具?,領導桌牌?,晚會邀請?函四、費?用預算礦?泉水___?_元水果?、小吃,預?計____?元晚會道?具50游?戲環節道具?、小禮品,?預計___?_元節目?單和請柬制?作,預計_?___元?共計:__?__元五?、主辦單位?:旅游管?理分團委?六、晚會時?間:___?_月___?_日晚21?:00七?、晚會地點?:____?教學樓11?1八、出?席人員:?旅游管理教?研室老師,?全班同學?聯誼會領導?小組組長?:____?副組長:?____?成員:班委?游戲環節?備選節目?椅子渡河?概要:用兩?張椅子輪流?傳送來渡河?的接力賽?1、全員分?成三隊2?、地板上各?畫出一條起?點和終點線?,中間當渡?河。3、?各隊派出二?人以傳遞椅?子的方式前?進,到達對?岸后放下一?位。4、?另一位再回?到起點,以?同樣的方式?把下一位隊?員運過去。?5、如果?腳著地,全?部對員都要?重新做起。?6、最快?渡河的一隊?獲勝。七?拼八湊此?游戲適合晚?會最后,掀?起高潮。?要求:參加?人數___?_人-__?__人為佳?,分成__?__組道具?:托盤、背?景disc?o音樂、獎?品一份可以?是精美的糖?果(可以分?的)主持?人要求大家?分組坐好(?一定要有男?有女)將?游戲規則告?知大家每組?先選出一名?接收者,手?持托盤站在?舞臺上。?其它小組人?員按照主持?人的要求提?供物品放到?托盤中。最?先集齊物品?的小組獲勝?。背景音?樂起,主持?人開始宣讀?物品,每一?個相隔一定?時間給隊員?準備,慢慢?加快。采集?物品來自日?常的例如:?眼鏡、手表?、皮帶、襪?子、口紅、?錢等,一定?要有比較?難的放在最?后如藥片、?糖果、一毛?錢聰明的?主持人還可?以臨時選擇?一些東西。?心心相印?,我來比你?來猜道具?:游戲題目?(可以是具?有可表演性?的成語或詞?語)參加人?員:兩人一?組,可多組?參加游戲?規則:游戲?開始表演的?一組兩人先?要面對面(?一人為表演?動策劃,一?人為猜測者?),然后由?主持人會把?要表演的成?語或詞語寫?在一張紙上?,讓表演動?作者做給猜?測者看,當?表演者表演?完,猜測者?能猜出表演?者所做動作?的成語或詞?語時,就算?過關.(注?意:動作者?可以用語言?來解釋,但?不能說出動?作中的字)?(左右為難?、無孔不入?、金雞獨立?、狗急跳墻?、東張西望?、無中生有?、眉開眼笑?、胸有成竹?、雞飛蛋打?、低聲下氣?)。結對?而行道具?:繩子若干?參加人員?:兩人一組?或多人一組?,多組參加?游戲規則?:本游戲要?求場地較大?,游戲開始?時先把每一?組人員的左?腿或右腿綁?在一起,多?組并排一起?站在起跑線?上,主持人?喊“開始”?時,各隊齊?出,最先到?達終點的隊?就算獲勝。?本游戲要求?參加者的配?合默契。?擊鼓傳花?道具:鼓或?音樂、花?游戲規則:?參加者先圍?成一圈,當?擊鼓者開始?擊鼓時,花?就開始傳,?當鼓停時,?花到誰手,?誰就是“幸?運者”,就?要表演節目?。表演后,?花就從這個?“幸運者”?開始傳,節?目依此進行?。成語(?或詞語、詩?)接龍游?戲規則:本?游戲就是由?一人起頭說?出一個成語?,然后其余?的人就按順?序接下去,?注意:每位?接龍者所接?的成語的首?字必須是前?一人的最后?一字,可用?同音代替。?當輪到某個?接龍者而這?位接龍者卻?不能接出的?話主持人可?給予其一定?的懲罰(可?以讓其表演?一個節目或?模仿一個動?作)。真?心話大冒險?比較普通?的為首先猜?拳或劃拳等?,由輸的一?方選擇“真?心話”還是?“大冒險”?,選擇真心?話,則由勝?方隨意問輸?者問題,輸?者必須全部?如實回答;?選擇大冒險?,則勝方隨?意出任何行?為問題由輸?方嘗試完成?,諸如在避?風塘里學超?人跑一圈完?成后,本回?合結束,開?始下一回合?。這個游?戲沒什么秘?籍,但要注?意的是,要?想把真心話?說絕了把大?冒險玩到極?致,第一要?保證所有參?加游戲的人?嚴格遵守游?戲規則,不?能因為任何?理由而中止?履行懲罰;?第二要積累?真心話問題?和大冒險創?意,要不游?戲進行不到?幾輪就“江?郎才盡”了?。雙人頂?氣球接力(?師生合作)?分組比拼?兩人一組只?能用臉部貼?著氣球從一?頭跑到另一?頭,中途氣?球掉下重來?,先完成的?一組取勝。?大西瓜和?小西瓜同?組人排成一?列,從第一?人開始,喊?“大西瓜”?的同時用手?比劃小西瓜?(小圓),?第二人喊“?小西瓜”的?同時比劃大?西瓜(大圓?),如此接?下去,錯的?扣分,最后?錯最少的組?勝出。關?于初中生元?旦晚會活動?策劃方案(?二)一、?活動主題:?“____?年二年班級?慶元旦聯歡?”二、活?動宗旨:慶?祝元旦,迎?接____?年的到來,?豐富全校師?生的校園文?化生活,加?強班集體的?凝聚力建設?,師生同樂?、共享,創?建和諧、融?洽的師生關?系,形成健?康和諧的校?園氛圍,營?造歡樂祥和?的節日氣氛?,為同學們?充分展示自?己的才藝提?供舞臺,享?受美、體會?美、展現美?、創造美,?激發廣大學?生愛黨、愛?國、愛校、?愛班、勤奮?學習、努力?成才的熱情?與動力,全?面提高自身?素質,推動?校園精神文?明建設。?三、活動時?間:元旦放?假前一天下?午14:5?0—15:?50四、?活動地點:?各班級教室?五、活動?主要內容及?過程:(?1)午講時?間各班級進?行班級布置?,營造濃厚?的節日氛圍?,在黑板書?寫活動主題?,布置好桌?椅及音響設?備。(2?)第一節課?后班干部和?課代表邀請?所有任課老?師到班級就?坐。(3?)班主任進?行____?年工作總結?及____?年工作展望?,班級學生?代表發言。?(5)師?生聯歡,校?領導走進班?級慰問師生?,與大家同?賀新年。?(6)聯歡?活動結束后?,各班組織?學生打掃好?室內外衛生?。六、活?動要求:?(1)師生?聯歡節目豐?富多樣,節?目可以是器?樂、舞蹈、?合唱、獨唱?、詩歌朗誦?、相聲、小?品等,節目?要求適合小?學生,內容?健康,請各?班級提前準?備,精心排?練,營造歡?樂祥和的氣?氛。(2?)建議多開?展一些師生?互動節目,?如踩氣球、?搶板凳、夾?乒乓球、等?。(3)?迎新活動后?,各班級務?必組織班干?部、值日生?將教室衛生?、環境區衛?生打掃干凈?,以整潔的?校園環境迎?接新年的到?來。關于?初中生元旦?晚會活動策?劃方案(三?)一、活?動目的在?新年到來之?際,通過豐?富多彩的活?動,以“收?獲快樂,祝?福____?”為主題,?使每一位學?生都充分享?受成長的快?樂,體驗對?他人的感恩?之情,感悟?做人做事的?道理,讓每?一位少先隊?員在體驗中?回味,在快?樂中收獲,?在溫情中展?望。二、?活動時間?____年?____月?____日?下午。三?、活動地點?本班教室?。四、參?加人員本?班老師、全?體同學。?五、活動準?備1.布?置教室,體?現節日氣氛?。2.小?主持人做好?準備。3?.學生準備?節目(1?)歌曲大家?唱:全班齊?唱《新年好?》、《友誼?地久天長》?(2)個?人才藝:唱?歌、舞蹈、?樂器演奏、?朗誦、魔術?等形式不限?,內容健康?,富有青春?色彩。六?、活動過程?1.全班?齊唱《新年?好》《友誼?地久天長》?。2.開?場白:男?:新年的鐘?聲即將敲響?,時光的車?輪又留下了?一道深深的?印痕。伴隨?著冬日里溫?暖的陽光,?____年?元旦如約而?至,女:?在這一刻,?我們已經感?受到了春的?氣息,這是?我們班級的?春天,這是?我們學校的?春天,這更?是我們每個?人的春天。?男:今天?,我們相約?在這里,享?受緣分帶給?我們的歡樂?,享受這段?美好時光,?女:今天?,我們相聚?在這里,一?起用心來感?受真情,用?愛來融化冰?雪。男:?今天,我們?相聚在這里?,敞開你的?心扉,展示?你的特長,?女:今天?,我們相聚?在這里,這?里將成為歡?樂的海洋,?讓快樂響徹?云霄!男?:初三__?__班__?__年元旦?聯歡會現在?開始!_?___班主?任致新年賀?詞。(略)?4.游戲?:猜猜猜(?每組___?_人,一人?用動作表示?成語的意思?,一個人猜?是個什么成?語,一分鐘?內看哪組猜?對得多)?5.活動一?:個人才藝?展示(略)?6.游戲?:腦筋急轉?彎(略)?7.活動二?:互送祝福?(將你對同?學的祝福寫?在卡片上,?送給對方)?8.結束?語:男:?美好的時光?總是過得很?快,就如同?盛開的花朵?,剛剛看見?她嬌媚的笑?臉,她就在?人們的惋惜?聲中紛紛凋?謝。女:?然而,誰都?知道,只有?花朵的凋謝?才能夠孕育?豐碩的果實?,豐碩的果?實才是世界?上最美的花?。男:好?的開端是成?功的一半,?就讓我們在?新的一年里?努力耕耘,?讓從小就播?種在心間的?理想發芽成?活,綻放出?世間最美的?花朵!女?:如花的歲?月離不開老?師的精心培?育,如歌的?青春更少不?了園丁的悉?心呵護,讓?我們把我們?親愛的老師?永留心間。?男:如花?的歲月離不?開家長的精?心培育,如?歌的青春更?少不了同學?的相互關愛?,讓我們把?我們親愛的?父母和同學?連同對歲月?永恒的記憶?永留心間。?男女合:?初三___?_班慶元旦?聯歡會到此?結束,讓我?們再次衷心?地祝福大家?新年快樂,?萬事如意!?老師們,同?學們,再見?!關于初?中生元旦晚?會活動策劃?方案(四)?光陰似箭?,歲月如梭?。在忙碌中?我們不知不?覺又送走了?一年,在元?旦來臨之際?,一方面為?了展示幼兒?的風采,另?一方面為了?增強家長和?幼兒的情感?交流,讓家?長更多的了?解幼兒生活?,從而實現?家園共創幼?兒發展空間?的新局面,?我們大班開?展了此次元?旦親子聯歡?活動--愛?在____?。一、活?動主題:?展現自我、?突出個性,?學會合作、?增進親情,?熱情洋溢、?愛在___?_。二、?活動目標:?1.通過?開展慶祝元?旦親子系列?活動,使幼?兒在積極的?參與中體驗?合作與親子?活動的快樂?,從而度過?一個幸福、?難忘的元旦?。2.使?家長在參與?幼兒的節日?慶祝活動中?,獲得更多?幼兒在園情?況的一些信?息反饋,從?而更了解和?支持幼兒園?的工作。?3.通過向?家長展示幼?兒的元旦活?動,進一步?塑造本園的?良好形象。?三、活動?準備:1?.布置好有?元旦歡樂氣?氛的班級環?境2.做?好班級幼兒?展示活動的?安排;設計?一系列親子?游戲活動并?做好活動物?品的準備。?四、活動?形式:兒?歌、歌曲表?演、舞蹈、?手指游戲、?音樂游戲、?親子游戲活?動五、活動?內容及程序?安排:1?.開場舞《?讓愛住我家?》家是一?束溫暖的陽?光,可以融?化掉心上的?冰雪寒霜;?是一個溫馨?的港灣,可?以遮擋人生?中不可避免?的風風雨雨?;愛是我們?共同的語言?,讓愛天天?住我們的家?是我們共同?的心愿。請?欣賞大班全?體小朋友為?大家帶來的?《讓愛住我?家》。2?.繞口令《?盆和瓶》《?畫畫》《虎?和兔》等鮮?紅的太陽已?經升起,迎?來新的一年?,翻開新的?一頁,我們?感到無比欣?喜,前一頁?日歷,我們?碩果累累,?我們的小嘴?巴可厲害了?啦,下面請?欣賞我們帶?來的繞口令?。3.親?子游戲:運?氣球看過了?小朋友那么?多的精彩表?演,我們家?長是不是已?經按捺不住?自己激動的?心情,想參?加到我們的?表演當中呢?,那么下面?這個親子游?戲就是由小?朋友和家長?一起參與的?活動,這一?下家長們可?以大展拳腳?了!規則?:家長和小?朋友面對面?,夾住氣球?運至指定地?點,在規定?時間(__?__分鐘過?)內,以運?氣球數量多?著為勝。規?則手不碰球?,途中掉落?或爆破均無?效。此游戲?每次兩組家?庭,共游戲?兩次。4?.親子游戲?:踩氣球規?則:事先準?備好四種顏?色的氣球,?每種顏色個?____只?氣球,請四?組家庭參與?比賽,哪組?家庭最先把?氣球全部踩?爆即為獲勝?家庭。此游?戲進行__?__次。?5.兒歌《?拉拉勾》《?玩具進行曲?》《小樹葉?》《笑一個?吧》《新年?好》《過新?年》在過去?的半年里,?我們在一天?一天的成長?、學會,學?會了寫字,?學會了畫畫?,學會了傾?聽,學會了?文明禮貌,?懂得了父母?有多愛我們?,在這新年?來臨之際,?我們要用美?妙的歌聲為?大家送去新?年的祝福,?下面請聽歌?曲連唱。?6.手指游?戲《土豆》?《孔雀》《?照相機》《?兵板》《打?槍》我們?每個孩子都?有無限的潛?能,只要給?予我們機會?,給予鼓勵?,我們都有?閃光點,下?面讓我們靈?巧的手指為?大家帶來好?玩好看的手?指游戲。?7.舞蹈《?彩虹的約定?》我們是?早上初生的?太陽,是雨?后的彩虹光?彩照人,希?望我們永遠?具有彩虹般?的微笑,下?面請欣賞大?班全體女孩?為大家帶來?的舞蹈《彩?虹的約定》?8.音樂?游戲《可愛?頌》《蝸牛?和黃鸝鳥》?《口香糖》?看我們的?小朋友多棒?呀,能歌善?舞,多可愛?,下面我們?帶來更加精?彩的音樂游?戲。9.?親子游戲:?搶椅子家長?和我們一起?玩耍是一件?很幸福的事?情,對我們?的成長有很?多的益處,?希望家長在?忙碌的工作?之余也能抽?出時間多陪?陪我們,下?面是親子游?戲蹲蹲樂。?10.舞?蹈《愛我你?就抱抱我》?我們的世?界是單純的?,只要你們?用愛去傾聽?我們的心聲?,我們會給?你意想不到?的樂趣。下?面請欣賞舞?蹈《愛我你?就抱抱我》?11.手?語歌《感恩?的心》家?長朋友們,?你們為了孩?子們能夠茁?壯的成長,?為了孩子的?未來,起早?貪黑,任勞?任怨的忙碌?工作,在此?我代表實驗?幼兒園的所?有小朋友感?謝你們。有?請我們所有?所有小朋友?上來,給你?們的爸爸媽?媽、爺爺奶?奶以及所有?愛你們的小?朋友們獻上?一首手語歌?《感恩的心?》12.?結束舞蹈《?幸福拍手歌?》此時此?刻的爺爺奶?奶爸爸媽媽?們,你們幸?福嗎?請伸?出你們的雙?手和我們的?孩子一塊動?起來,讓我?們一起來跳?《幸福拍手?歌》。五?、結束語:?歡樂的時?光總是這么?短暫,團聚?的日子特別?讓人難忘,?今天我們歡?歌笑語,明?天我們暢想?未來。最后?,衷心的祝?愿各位家長?工作愉快,?祝愿我們的?小朋友健康?快樂,祝愿?我們的幼兒?園錦繡輝煌?。各位家長?,小朋友們?,____?幼兒園__?__年元旦?親子聯歡到?此結束!?關于初中生?元旦晚會活?動策劃方案?(五)一?、宗旨為?迎接___?_年元旦的?到來,以班?級聯歡的方?式推動和諧?校園的文明?建設,豐富?校園文化內?涵,營造團?結向上健康?的校園氛圍?,確保活動?有序、安全?、有意義地?開展。二?、活動主題?安全、文?明、和諧、?熱烈、節約?。三、具?體安排細則?____?時間:__?__年__?__月__?__日下午?。2.形?式:各班自?行舉辦。?3.地點:?本班教室。?四、創意?闡述1.?特色統一性?:各班在?學校和老師?統一組織下?的進行元旦?聯歡晚會。?在新的一年?里,各班將?此次做為一?種極具親和?力的交流方?式。節目形?式不限,歌?曲,朗讀,?舞蹈、小品?、樂器演奏?、戲曲等,?內容清新向?上。2.?加強互動性?:以上報節?目為主,穿?插一定的小?游戲,增強?互動性。?3.擴大參?與性:爭取?更多的學生?參與此次聯?歡活動。?4.豐富欣?賞性:參與?節目者和節?目單要經過?班主任(或?班主任指定?班長)進行?的審核節目?數量控制在?____個?左右。聯歡?時間控制在?____個?半小時內。?5.聯歡?會的幾點說?明和注意事?項:(聯歡?會開始前由?班主任或班?長宣布聯歡?會注意事項?)(1)?為保證聯歡?會整場效果?,各班所有?同學1:_?___分點?前進入教室?
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