XXX高中政治教師個人工作總結一、工作概況本學年，我擔任XXX高中政治教師，主要完成以下工作：授課計劃制定和完成：共上政治課50節，完成教學任務，并按時完成學生成績的提交和反饋。妥善處理學生問題：認真對待學生提出的問題，及時回復和解決學生的問題，并建立良好的師生關系。積極參與學校工作：擔任學科組長，組織完成了政治年度計劃的制定，參與學校各項管理工作，并申請了兩項校級課堂教學改革項目，其中一項已被批準。二、教學工作1.進一步提高教學質量本學年，我根據教學大綱，認真備課，制定了有關教學計劃和授課重點，并致力于提高課堂教學效果，并通過教學實踐、經驗總結、同行討論等方式，有計劃、有系統地進行授課。教學方法多樣化，注重學生的主體作用，多用啟發式教學方法，鼓勵學生合作探究，以期增強學生學習政治知識的興趣和積極性。2.不斷完善課堂教學本學年，我對課堂教學進行不斷完善，采取“因材施教，分層教學”的方式教學，注重批判性思維、創造性思維、交往能力等方面的培養，引導學生自主學習、自主思考、自主評價，讓課堂充滿活力。并通過記錄課堂教學反思總結，讓教學不斷發展，不斷完善。3.課后作業管理本學年，我結合學生習慣和實際情況，安排每周政治作業，多樣化，覆蓋課程難度大、難度小、知識量大、知識量小的內容，鼓勵生動有趣，讓學生在政治知識的習得中感到快樂。注重檢查、糾正和批改學生作業，及時給學生反饋。保證學生作業的完成，及時發現問題和解決問題，得到學生的一致好評。三、工作成果開展讓每個學生都會的基本素質測試活動，取得良好的教學效果，在學考表現上，全班及格人數較去年提高了20%左右。申請校級課堂教學改革項目兩項，其中一項已批準，獲得同行教師的認可和好評。帶領教研小組，在《政治真題》方面的研究有了顯著的進展，從中探索出更優秀的教學模式，推動校內政治教學的提高。四、不足之處教學實踐經驗暫時不足，有時候在處理班級問題上，考慮不全面，有待加強。在課堂上采取的方法不夠多樣化，有時候不夠生動有趣，只有學科知識的講解，并不能很好地調動學生的學習積極性。有的學生在發揮課堂作業的時候，由于個人原因或學習習慣的問題，敷衍了事，沒有認真完成，這表明我在作業管理方面有很大的改進空間。五、工作計劃為了進一步提高自己的教學質量，力求把我的教學工作推向更新更高一層次，我將在以下方面自我評估，制定工作計劃:加強業務素質的提高，以便可以更加合理地組織教學思路和課程教學進度。制定更加詳盡和科學的教學內容，讓學生更加感興趣和愿意學習。在現實班級管理中體會和深入思考，不斷總結和改進，提高自身的管理能力，更好地管理好班級。多閱讀教材和相關政治課程資料，與其他老師交流教學經驗，多談教學上的遇到的問題，互相取長補短，提高自己的教學