第頁共頁最新兒時的回憶第三部(精選四篇)兒時的回憶第三部篇一南瓜湯，挖野菜當(dāng)干糧。"這首我兒時唱的歌，沒想到事隔多年的今天，仍能牽動我的情思，喚起對歌詞中南瓜的感情。一位南方的朋友曾對我說，北方人性格豪放，喜歡懷舊。其實不然，南方人中也有很多是戀鄉(xiāng)思舊的。只是從通?？矗狈饺嗽谶@方面似乎比南方人更專注些罷了，因此，鄉(xiāng)土人情味也比南方人更為濃郁些。大凡上了點年歲的人都有這樣的感覺，前不久發(fā)生的一些事情，很快就會忘得一干二凈，即便是沒能全忘，竭力去回憶，去尋找，也是依稀模糊，支離破碎，很難拼合在一起;但對那些消逝了數(shù)十年的兒時經(jīng)歷，在腦海里卻顯得格外明晰，生動；一旦從記憶的倉庫中尋找出來，全都歷歷在目，猶如昨天甚至剛剛所發(fā)生的一樣。有關(guān)南瓜的故事在我的腦海里就是如此，雖說已經(jīng)過去了快四十年。因各地區(qū)的方言不同，南瓜的名字也有很大的差異。倭瓜，北瓜，番瓜···實際上所指的都是南瓜這一種東西。西瓜，黃瓜，甜瓜可以生吃，而南瓜卻不可以的，需得制熟方能食用，味很美。南瓜屬葫蘆本科，一年生草本植物，性喜溫暖，耐旱，對土壤要求不高，適應(yīng)性比擬強。所以，在我國長江淮河以北都有大面積種植。每當(dāng)我看到南瓜的時候，總是勾起對童年的思念。那年只有九歲的我很喜歡和爺爺在一起。有一塊地離我家不遠，是河灘地；含沙量很小，也很肥沃；這便是爺爺?shù)哪瞎系亓?。河灘上沒有大樹樹蔭的遮蓋，日光好，取水澆灌便利；再就是離集鎮(zhèn)稍遠，夜晚少有人偷。那幾年家家的日子都不好過，口糧緊的很。我太小了，只能在一旁看爺爺如何種。每挖一個坑就放進去兩個南瓜子···在回家的路上我問道：“爺爺，為啥一個坑里放兩個瓜子？”爺爺笑著說：“放一個瓜子進去，假如讓蟲偷吃了，不就長不出來了嗎？”“要是兩個都給吃了呢？”我還問。爺爺沒了話語，笑笑···沒過幾天，南瓜子破土鉆出了地面；頭上還頂著瓜子殼，胖乎乎的很好看。我問：“爺爺，什么時候開花？”“還得二十幾天吧；明天我們就不用來了。”“為啥？”“你看，剛長出來多小，稍不留心的話就會踩著，知道嗎？”我點點頭。好久我都沒有去了，沒有爺爺?shù)耐馕也桓胰ィ虏攘斯厦纾撬鷼?。又過了幾天，我實在忍不住了，就問爺爺：“南瓜花開了嗎？”“明天就開了。”爺爺笑著說。我也笑了。河灘上綠油油的一大片，爬滿河灘的瓜蔓都開出了喇叭似的黃花。蜜蜂出出進進的時候，傳出“嗡嗡”的響聲，像吹響的軍號。枝蔓上的花可不是都接果的，分雌雄兩種花。區(qū)分很簡單的，雌花開花前，花的低部就有一個小球，雄花沒有，這個小球長大后就是一個大南瓜。我問爺爺，為什么不接果的花開的多？爺爺也說不出原因來。雖說離集鎮(zhèn)稍遠，但還是少不了丟南瓜。于是，爺爺就在地邊搭了個棚子，把小黃拴在一邊。“有人偷瓜，千萬不能把狗放開?！薄澳菫楹伟研↑S帶來？”我不解地問?！澳侵徊贿^是嚇唬人的，豈能真的讓狗咬人??？”時間一天天的過去，南瓜一天比一天大。南瓜和別的瓜果有著顯著的區(qū)別，長得越老，吃起來越面。由于生活條件差，在農(nóng)村南瓜便成了人們的口糧。南瓜易保存，存放幾個月也沒事。那年爺爺收了近兩千的南瓜，除了自己家留的夠用外，大都送給村子里沒有種南瓜的庒戶了，沒有哪一個人敢去賣的。記得有一年去延安，因車拋錨，臨時住在一個陜北老鄉(xiāng)家中。一進院子，一大堆南瓜吸引了我的視線，不覺自語道：“這么多南瓜??？”房東是位六十多的老大爺，見我很驚奇，瞥了我一眼，笑道：“這不能算多，山后一個村莊去年有一家收了一萬多斤呢。最大的一個有幾十斤哩”“這些能賣多少錢？”“比種糧食強，大局部都讓外地人收走了，少留些自家吃，和小米放一塊煮南瓜湯，味道好著呢”這些年，南瓜已不再是人們的主食了。南瓜不但味美，且營養(yǎng)豐富。含有大量的維生素a和b,具有人體一般不可缺少的成分。長食用反而是減肥的最好方法；南瓜子既可以吃，又是驅(qū)除腸胃寄生蟲的良藥，無副作用。在____，為了減少開支，連里有兩畝菜地，各種蔬菜幾乎都有，南瓜自然也是要種的?？蛇B里種的南瓜就是不好吃。在信里問爺爺，說是水土的事，這才明白。在后來的生活和工作中，我總是每年在房前的空地上種上幾顆南瓜，不是為了吃，主要是不想忘掉兒時的記憶兒時的回憶第三部篇二想起媽媽的兒時，她告訴我，她小時候是個開朗的人，在玩的時候總喜歡跟男孩子一幫玩。她有個舅舅，比她大個十來歲，媽媽整天跟著他在外邊玩，男孩子玩的游戲她樣樣都在行，也許因為這個吧，那群男生都叫她“假小子”。清晨，起個大早，媽媽悄悄跑到舅舅那屋，因為她知道舅舅怕?lián)习W癢，抓住這個把柄，媽媽肯定想戲弄他一番。果不其然，她輕手輕腳進入了舅舅的房間，那放出的鼾聲要把人的耳朵震聾了，媽媽的手不知不覺地伸入了舅舅的脖子，開場撓起他癢來，直到舅舅求饒為止。撓完了癢，該上學(xué)去了，可那玩的欲念啊還沒過去，跑到田里，偷根鄰居家的玉米，然后翻著跟頭去學(xué)校。中途書包被震得咯咯地響，等到了學(xué)校拿出書一看，早就皺得不成形了。再說說學(xué)校生活，媽媽的兒時可沒這么多學(xué)科，所以也沒什么累的，但上課時那教書先生兇得很，那像極了哈利波特的圓框眼鏡總是滑到鼻尖上，威嚴的目光從眼鏡里反射出來，雖然鏡片那么厚，但那氣勢似乎要把玻璃震個粉碎，把我們的心臟給刺透！熬過了上課的時間，下課就快樂多了，如今的我們，每當(dāng)下課時，我們只能在狹窄的長廊里無聊地走來走去，一點的自由都沒有，還有更慘的，有時教師因為個別不聽話的同學(xué)上課搗亂下課了再拖上幾分鐘，在我們的眼中只有那乖僻的數(shù)字與那讓人眼花的“字?！?。在那時，我們長遠找不到那張童年的笑臉與歡樂的笑聲。而媽媽兒時的課間可以跑出那假設(shè)大的校園，在任何地方盡情的嬉戲，可以伴著得意的筍芽兒隨風(fēng)搖擺，加快奔跑的腳步；可以頂著一片溫暖，與太陽嬉戲；更可以隨著悠悠的風(fēng)唱起響亮的歌，讓它在竹林里盤旋飄蕩。聽媽媽講起這種生活，我好羨慕媽媽，又對自己的快樂的流失感到可惜。當(dāng)黃昏了，大家都拿著一個小板凳去看皮影戲，聽媽媽講：她最喜歡武松打虎，那武松可真是歷害，老虎這么兇猛，武松竟然能冒著生命危險，只拿一根長棍子就與老虎斗起來了。一上一下，武松差點好幾次都要被大老虎的血盆大口給吃了。那時，那堆人嚇得表情都僵住了，但看到武松安然無恙時，大家一顆顆懸掛著的心終于松了口氣，武松的工夫還真不是蓋的，與老虎斗了這么多回合，一次次落入險境，又一次次敏捷地逃脫，最終反敗為勝，看到這一情景時，大家忍不住連連叫好起來?？赐炅似び皯?，孩子像老鼠一樣逃進家，把板凳給放好，可又想溜出家門時，自己的老媽子早已擋住去路，死拉活拽的拉到劇院看戲，老實的人跟著看完了整場戲，后來才覺得自己這樣做有多蠢。腦瓜子略微機靈點的，稱作自己要上茅房，再趁機跑出戲院，和小團伙會合，玩捉迷藏等……大戲院總是在深夜時放完，回家時，坐上一輛洋車倒頭就睡……媽媽的童年是多么美妙，照耀著我渴望的心靈，希望所有的大人們能讓快樂重新裝回我們的胸懷！兒時的回憶第三部篇三隱約的還記得，我小時候特別天真，老是好奇這個是什么那個又是什么，可貪玩的我一會就忘了，幾乎每天都無憂無慮，沒有煩惱的成長……時不時還夢想著，長大后的各種生活，想要當(dāng)什么比方當(dāng)教師啊，警察啊，還有明星等等，非常天真得意。而那時單純的我對別人沒有一絲的疑心與算計，只是單純的把自己聽到的，好玩的事情與樂趣分享給對方。與伙伴互相依靠著歡笑，一起想象長大后要去哪里，天真爛漫的樣子，那是一種沒有被任何污染的笑容，甜美的笑聲感染著我，每次在回家的路上總會看到，幾個小朋友歡笑嬉戲著打鬧著，摔倒了，起來拍拍手微笑，繼續(xù)和朋友一起走，也許是感受到朋友的關(guān)心，他的耳根上悄悄的抹上了一絲紅暈……每當(dāng)看到這個畫面，我竟會情不自禁的陷入，那埋藏在心里最深處的回憶里，在回憶里回想，兒時與朋友一起手牽手的上學(xué)，犯錯了一起罰站還不忘損對方幾句，才滿意！最后，在一起偷偷說教師的壞話，被教師發(fā)現(xiàn)后竟然不約而同的，用犀利的瞪向?qū)Ψ?，眼睛閃閃發(fā)光，'仿佛是在責(zé)怪對方說話太忘我了，既連教師來了也沒有提醒我！'這簡直就是一個大大損友！可就是這個損友到最后還是擔(dān)憂對方被責(zé)罵，主動的把責(zé)任都攔在自己頭上，被教訓(xùn)后灰頭土臉的出來，對視后突然同時哈哈大笑……時間在飛速的行駛，他不會為任何一個人而停下他氣促的步伐，很快6年就這樣非?；秀钡倪^去了，轉(zhuǎn)眼間我們從剛剛到校懵懂無知的小孩到十一~二歲的中學(xué)生，辭別了兒時包容我們錯誤的教師，與陪伴了我們從無邪到后來的腹黑無比的好友，不想忘記也不愿分開，還停留在這所，雖然不大但承載了我六年的美妙光陰的母校，硬是拍了許多照片才依依不舍的分開……可漸漸的我突然發(fā)現(xiàn)了，我們小時候的天真已經(jīng)永久的消失了，這里不再是那個天真無邪的天堂，這里充滿了神秘與危險，散發(fā)著一種柔美而又鋒利氣息，讓我深深的陷入進去無法自拔！想回到小時候，回到那個充滿歡樂的地方，那個下課后可以靠在大樹下寧靜的睡個午覺，不用耍心機的地方，受傷時有許多人關(guān)心與擔(dān)憂，最后忍著疼笑著對他們說：