新聞評論進(jìn)行時：實踐、互動、鮮活的寫作理念讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖新聞評論教材評論理念學(xué)生教學(xué)模式作者評論新聞?wù)n程要求基本要素選題論證網(wǎng)絡(luò)原則信達(dá)雅標(biāo)題本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書是關(guān)于新聞評論寫作的教材，以實訓(xùn)為主，同時輔之以相應(yīng)的理論，使二者相互交融、彼此滲透、有機(jī)結(jié)合。教材的編寫模擬教學(xué)模式，由淺入深、由易而難，循序漸進(jìn)，結(jié)合不同階段學(xué)生的真實評論作品，使學(xué)生如同身臨其境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材的編寫融匯了作者5年來的經(jīng)驗，做到貼近教學(xué)，使教材具有較高的參考價值。讀書筆記讀書筆記這本書很好地將理論與實踐進(jìn)行講解。目錄分析寫在前面的話摘要ContentIntroduction課程一引領(lǐng)你與新聞評論首次“觸電”目錄課程二培養(yǎng)你的新聞及評論敏感性課程四找米下鍋：新聞評論選題的發(fā)現(xiàn)和確立課程三新聞評論的種類：報紙、廣播、電視、絡(luò)新聞評論目錄課程五新聞評論的基本要素之一課程六新聞評論的基本要素之二課程七新聞評論的基本要素之三課程八新聞評論標(biāo)題的制作目錄課程九新聞評論的語言特點(diǎn)與要求：信、達(dá)、雅后記附錄目錄課程一引領(lǐng)你與新聞評論首次“觸電”一新聞報道與新聞評論的“瓜葛”二新聞評論主要是對新聞?wù)归_的評論三新聞評論的價值及基本原則課程二培養(yǎng)你的新聞及評論敏感性二如何培養(yǎng)新聞敏感性三新聞評論者的新聞敏感性如何向新聞評論敏感性過渡課程三新聞評論的種類：報紙、廣播、電視、絡(luò)新聞評論一報紙新聞評論二廣播新聞評論三電視新聞評論四絡(luò)新聞評論五媒體或欄目宗旨、定位于新聞評論的重要性課程四找米下鍋：新聞評論選題的發(fā)現(xiàn)和確立一優(yōu)秀新聞評論選題的標(biāo)準(zhǔn)二新聞評論選題應(yīng)該掌握的基本原則三新聞評論選題的特殊類型：周期性新聞評論選題課程五新聞評論的基本要素之一一論點(diǎn)的表達(dá)形式是判斷二總論點(diǎn)與分論點(diǎn)三論點(diǎn)的要求四立論（立意）課程六新聞評論的基本要素之二一論據(jù)的分類：事實性論據(jù)與理論性論據(jù)二特殊的事實性論據(jù)：由頭三運(yùn)用論據(jù)的要求課程七新聞評論的基本要素之三一新聞評論的論證結(jié)構(gòu)二新聞評論的論證方法三論證的要求四新聞評論論證過程中常出現(xiàn)的問題課程八新聞評論標(biāo)題的制作一新聞評論標(biāo)題分類及各自作用二新聞評論標(biāo)題的制作要求三優(yōu)秀標(biāo)題賞析課程九新聞評論的語言特點(diǎn)與要求：信、達(dá)、雅一信：準(zhǔn)確二達(dá)：流暢、通俗、親民三雅：文采斐然附錄一如何學(xué)好新聞評論寫作二學(xué)習(xí)新聞評論課程有感三學(xué)習(xí)新聞評論的實際意義精彩摘錄精彩摘錄這是《新聞評論進(jìn)行時：實踐、互動、鮮活的寫作理念》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。