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文檔簡介

幼兒園大班教案《我有禮物送給你》含反思幼兒園大班教案《我有禮物送給你》含反思幼兒園大班教案《我有禮物送給你》含反思

活動目標

1、嘗試說出自己贈送的禮物所要表達的心愿，學習用恰當的語言進行表達。

2、情愿用大方真誠的方式向伴侶表示新年的祝愿。

3、增加思維的敏捷性。

4、培育幼兒與同伴之間和諧相處并珍惜這份友情。

活動難剖點

出自己贈送的禮物所要表達的心愿，學習用恰當的語言進行表達。

不少幼兒已經懂得同伴的互愛、敬重和交往，但對于如何運用恰當的語言進行表達卻還是有肯定的困難，此活動就是想通過贈送禮物這樣的形式讓幼兒嘗試說出自己贈送的禮物所要表達的心愿，學習用恰當的語言進行表達。

活動預備

幼兒用書、幼兒自帶預備送給伴侶的禮物

活動流程

一、敘述自己的禮物所要表達的心愿。

1、幼兒說說自己帶的禮物中表達的心愿是什么？2、引導并關心幼兒將自己的心愿用連貫完整的語言表述出來。

3、請幼兒和老師一起評比最有心愿的禮物。

二、學習圍繞主題說一段話我有話要對你說。

送禮物的時候，我們有什么話想說？三、爭論贈送禮物的方式。

活動反思

這節活動形式比較多，因此活動中第一環節我通過提問來激發幼兒制作禮物的愿望，并讓幼兒一起爭論制作禮物的方法和材料，幼兒在爭論過程中樂觀性很高，能踴躍發表自己想制作禮物的方法和材料，有了第一環節的爭論，所以在制作禮物的過程中幼兒既能開動腦筋又能比較仔細地完成作業。

在整個活動中我時時體現以幼兒為中心，引導他們去充分發揮想象，并鼓舞他們樂觀參加活動，同時，在操作過程中引

導幼兒自己去查找、解決問題。

活動中每個幼兒都能樂觀參與活動，仔細地進行制作，幼兒制作的禮物形式比較多，對于交代的要求基本上都能做到，每個幼兒都很快完成了一幅作品，有些幼兒想象很豐富，還給畫面裝飾、美化。

小百科禮物是

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