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文檔簡介

四川省巴中市成考專升本2022-2023年大學語文第二次模擬卷附答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.NBA賽場上,球員們正在熱烈地打比賽。

B.蘇州的園林很多,拙政園是其中的一個。

C.面對著煙波浩淼的太湖,使我沉醉其中。

D.四月的揚州,正是踏青的好季節。

2.屠格涅夫是()

A.19世紀中期俄國批判現實主義作家

B.19世紀早期俄國批判現實主義作家

C.19世紀后期俄國批判現實主義作家

D.20世紀俄國作家

3.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的一項是()

A.與爾三矢,爾其無忘乃父之志。爾其無忘乃父之志:希望你不要忘記你父親的志愿。

B.故今具道所以,冀君實或見恕。冀君實或見恕:希望或許得到你的原諒。

C.左右以君賤之也,食以草具。食以草具:拿粗糙的飯菜給他吃。

D.將軍自念,豈嘗有所恨乎?豈嘗有所恨乎:難道曾經有什么怨恨的事嗎?

4.《菉竹山房》的主題思想是()

A.歌頌婚姻自由B.頌揚二姑姑的獨立精神C.提示封建傳統文化對人性和生命的壓抑和摧殘D.批判包辦婚姻的罪惡

5.《春江花月夜》一詩中由人生感嘆轉向寫游子思婦的一句詩是()

A.江畔何人初見月,江月何年初照人

B.不知江月待何人,但見長江送流水

C.誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓

D.白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁

6.下列加點字解釋正確的是()A.A.以此詬遠。詬:骯臟

B.初守睢陽時,士卒僅萬人。僅:近

C.然尚恨有闕者。闕:宮殿

D.其講之精矣。講:講話

7.下列各句中“為”的意義和用法不同于其他三句的一項是()

A.父母宗族.皆為戮沒B.旦日饗士卒,為擊破沛公軍C.為天下興利除害D.如姬之欲為公子死,無所辭

8.《秋水》中北海若對“自多”的態度是()A.A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然

9.魯迅小說《風波》的線索是()

A.張勛復壁B.辮子事件C.趙七爺的竹布長衫D.九斤老太的嘮叨

10.培根認為,學問上“裝飾”的用途是指()

A.幽居養靜B.熟習辭令C.改變氣質D.增長才干

11.《鄭伯克段于鄢》中“多行不義必自斃”一語指斥的對象是

A.武姜B.鄭武公C.鄭莊公D.共叔段

12.《馮諼客孟嘗君》刻畫馮諼形象采用的主要方法是()

A.精線勾勒、畫龍點睛B.欲揚先抑、層層深入C.濃墨重彩、細膩刻D.細節傳神、平中見奇

13.《始得西山宴游記》中,最能體現作者游西山后精神解脫,達到物我兩忘境界的語句是()

A.悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯

B.引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入

C.蒼然暮色,自遠而至,至無所見,而猶不欲歸

D.心凝形釋,與萬化冥合

14.

10

《秋水》中的河伯指的是()。

15.《書》日:“滿招損,謙得益。”這個《書》指的是A.A.《四書》B.《尚書》C.《六書》D.《孔子家書》二、填空題(10題)16.馬致遠的《天凈沙·秋思》千百年來傳誦不絕,被譽為“__________”。

17.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______________。”

18.傅雷是我國現當代著名的___________家。

19.王維是__唐__詩派的代表作家。

20.杜甫,字__________。是我國古代偉大的__________詩人。

21.《天凈沙.秋思》"枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,__________。"

22.

23.《關山月》是一首__________詩。

24.白居易與_________齊名,在詩壇上并稱“元白”。

25._________是我國最早的一部國別體史書。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()

30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.將下列句子譯成現代漢語。(4分)以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦。

以著其義。以考其信.著有過.刑仁講讓。示民有常。

32.這篇小說表現了石崇怎樣的性格特征?最能表現這一特征的是哪個細節?33.本詩是否可稱為“棄婦詩”?五、現代文閱讀(3題)34.根據以下內容回答問題,

善將兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得許多人用,疲癃殘疾和沒有訓練、沒有紀律的兵愈多愈不易調動,反而成為累贅或障礙。一篇文章中每一個意思或字句就是一個兵,你在調用之前,須加一番檢閱,不能作戰的,須一律淘汰,只留下精銳,讓他們各站各的崗位,各發揮各的效能。排定崗位就是擺陣勢,在文章上叫做“布局”。調兵布陣時,步、騎、炮、工、輜須有聯絡照顧,將、校、尉、士、卒須按部就班,全戰線的中堅與側翼,前鋒與后備,必須有條不紊。雖是精銳,如果擺布不周密,紀律不嚴明,那也就成為烏合之眾,打不來勝仗。文章的布局也就是一種陣勢,每一段就是一個隊伍,擺在最得力的地位才可以發揮最大的效用。

請回答:

作者在這一語段中提出的主要觀點是()

A.善將兵的人都知道兵在精不在多;

B.寫文章的關鍵是選擇和安排材料

B.文章的布局也就是一種陣勢;

D.遣詞用字如同調兵遣將

35.

閱讀《苦惱》中的一段文字,然后回答30~32小題:

他的苦惱剛淡忘了不久,如今重又出現,更有力地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛不安而又痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群:在這成千上萬的人當中有沒有一個人聽他傾訴衷曲呢?然而人群奔走不停,誰都沒有注意到他,更沒有注意到他的苦惱。……那種苦惱是廣大無垠的。如果姚納的胸膛裂開,那種苦惱滾滾地涌出來,那它仿佛就會淹沒全世界,可是話雖如此,它卻是人們看不見的。這種苦惱竟包藏在這么一個渺小的軀殼里……

36.“嘔出一顆心來,——在我心里!”這句話運用了什么表現手法?

六、作文(1題)37.題目:“防微杜漸”今日談要求:

①文體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.B

2.A

3.D【考情點撥】本題考查了文言文翻譯。【應試指導】D項應譯為:難道曾經有什么遺憾的事嗎?

4.C

5.D

6.B

7.A

8.A本題要求考生準確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點。【錯誤分析與防范】《秋水》是道家代表人物莊子的作品,考生如果不從課文里具體人物的對話出發,僅僅從作者自身的思想猜測,很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是:“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”,可見北海若對“自多”的態度是反對而非贊成,因此正確的選項是A項。

9.B

10.B

11.D

12.B

13.D

14.D

15.B

16.秋思之祖

17.隔江猶唱后庭花

18.翻譯

19.盛山水田園盛山水田園

20.子美;現實主義

21.古道西風瘦馬

22.

23.樂府舊題

24.元稹元稹

25.《國語》

26.N

27.N

28.Y

29.N

30.Y

31.用禮正定君臣的名分,用禮加深父子親情,用禮使兄弟情誼和睦,用禮使夫妻感情和諧。

用禮表明道義,用禮考察誠信,辨明過錯,以仁愛為典范,講求禮讓,向民眾明示為人行事的常規。32.驕橫跋扈,不可一世。石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹。解析:通過石崇與王愷爭豪斗富的表演,揭露了豪富窮奢極侈的生活態度和依仗財勢飛揚跋扈、驕橫暴戾的品性。33.可以稱為棄婦詩,詩中女主人公就是被遺棄的,她是講述自己痛苦婚姻的教訓。

《詩經·氓》從表現方法說,是一首敘事詩;從其表現的內容說,則是一首棄婦詩。詩歌以女主人公自我獨白的方式,敘述了她與“氓”從戀愛到結婚,到受虐待、被遺棄的全過程,有力地譴責了“氓”背信棄義的丑惡行為,表達了她的悔、她的恨和她的決絕。

34.標準答案:B

35.這段文字主要寫主人公姚納無處訴說自己的苦惱。

36.象征手法。象征手法。

37.項目

類別A內容B語言C篇章評分細則一類卷

(45~50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準確結構嚴謹

層次清晰以47分為基準分,適當浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到二類卷標準,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項突出的,獲得滿分);c.具備上述一項條件,而另兩項只達到二類卷標準的,酌情減分。二類卷

(37~44)

中心明確

內容充實

文從字順

語言基本

準確結構完整

層次分明

以40分為基準分,適當浮動:a.具備B項和另一項條件,而其余一項達到三類卷標準,獲得基準分;b.具備上述三項條件的,酌情加分(其中B項比較好,獲本類卷最高分);c.具備上述一項條件,而另兩項只達到三類卷標準的,酌情減分。三類卷

(30~36)中心明確

內容尚充實語言通順

有個別病句結構完整

層次清楚以33分為基準分,適當浮動:a.基本具備三項條件的獲得基準分;b.其中B項比較好一些的,酌情加分;c.另有某些缺點的,酌情減分。四類卷

(21

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