供電公司人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)更為重要的是，培訓(xùn)與開發(fā)通過喚起員工的主體意識(shí)和自辦法識(shí)，使“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”，為自主治理這一治理的最高境地供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的根底。其次，培訓(xùn)與開發(fā)是治理的過程。人們的熟悉及行為取決于從他人那里承受或憑自己獲得的信息，這種信息打算了人們?cè)诠ぷ髂酥寥粘Ｉ钪谐帜撤N態(tài)度及實(shí)行行動(dòng)的參數(shù)和準(zhǔn)則。所謂治理的過程，就是幫忙員工把握上述相關(guān)信息的過程。培訓(xùn)通過使員工對(duì)指定的、標(biāo)準(zhǔn)的信息的承受和消化，影響其熟悉和行為，從而到達(dá)治理的目的。從這個(gè)意義上說，治理者就是培訓(xùn)者，每個(gè)上司都是教師，要擅長把種種命令、指示、要求以培訓(xùn)的形式下達(dá)，寓治理于培訓(xùn)，使員工由不知到知，由不懂到懂，由不會(huì)到會(huì)。我們?cè)S多治理行為的失效其根源就在于被治理者所具有的信息不對(duì)稱，造成人才資源難以挖掘，給人力資源開發(fā)造成障礙。再次，培訓(xùn)與開發(fā)是治理的手段。培訓(xùn)與開發(fā)不僅為治理制造了條件，其本身就是一種治理的手段，即培訓(xùn)通過滿意員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱忱，從而為開發(fā)孕育能源。

企業(yè)同時(shí)應(yīng)把培訓(xùn)作為治理的時(shí)機(jī)和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來實(shí)施培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)溝通上下級(jí)的聯(lián)系，把握工作進(jìn)展?fàn)顩r，達(dá)成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。治理即培訓(xùn)與開發(fā)，并非以培訓(xùn)取代治理，而是現(xiàn)代治理必需通過培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)，沒有堅(jiān)實(shí)的人力資源做保證，開發(fā)只能是紙上談兵。其實(shí)質(zhì)是在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代人本治理理念的主導(dǎo)下治理方式的轉(zhuǎn)變，把過去被動(dòng)、強(qiáng)制、剛性的機(jī)器治理方式轉(zhuǎn)化為自覺、能動(dòng)、柔性的人性治理方式，把“見物不見人”或把人當(dāng)機(jī)器、工具物化的治理，轉(zhuǎn)向通過培訓(xùn)與開發(fā)發(fā)揮人這一主觀能動(dòng)資源的自覺性、積極性和制造性的治理。這充分說明白培訓(xùn)與開發(fā)在現(xiàn)代對(duì)企業(yè)治理的意義。下面就供電公司為例闡述一下人力資源的培訓(xùn)狀況：

供電公司根本狀況：供電公司位于大慶市西賓路25號(hào)，是1981年由原來水電指揮局部離出來的一個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)，1998年進(jìn)展了從組，隸屬大慶油田電力集團(tuán)，主要有供電星火工區(qū)，杏南工區(qū)，龍南工區(qū)，運(yùn)輸工區(qū)，修理工區(qū)，中心試驗(yàn)所，特種作業(yè)工區(qū)，生活效勞中心，通用電器設(shè)備有限公司，經(jīng)保大隊(duì)十個(gè)成員企業(yè)，擁有職工2800多人，主要負(fù)責(zé)輸變電的安裝，運(yùn)行與維護(hù)，設(shè)備的檢修試驗(yàn)，電器設(shè)備的制造，帶電作業(yè)，生活效勞，經(jīng)偵保衛(wèi)等工作，現(xiàn)有110千伏變電所36座，35千伏變電所14座，35千伏輸電線路2178.22千米，110千伏輸電線路888.4千米，負(fù)責(zé)219座35千伏變電所的檢修維護(hù)工作。現(xiàn)有6千伏和10千伏配電線路404千米，供電網(wǎng)掩蓋大慶油田、大慶市區(qū)及大慶周邊地區(qū)。

組織構(gòu)造：目前機(jī)關(guān)設(shè)置有規(guī)劃經(jīng)營部，生產(chǎn)協(xié)調(diào)部，生產(chǎn)技術(shù)部，人力資源部，財(cái)務(wù)資產(chǎn)部，企業(yè)文化部，安全質(zhì)量環(huán)保部，其中人力資源部在七個(gè)部門中占有特別大的