湖南省永州市紫溪鎮塘復中學高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.引起鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是（）A．基因重組 B．基因突變 C．染色體變異 D．營養不良參考答案：B【考點】92：基因突變的特征．【分析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換．人類鐮刀型細胞貧血癥產生的原因是基因中一個堿基對發生了替換，即根本原因是基因突變，而直接原因是血紅蛋白異常．【解答】解：A、人類鐮刀型細胞貧血癥產生的根本原因是基因突變，不是基因重組，A錯誤；B、人類鐮刀型細胞貧血癥產生的根本原因是基因突變，B正確；C、人類鐮刀型細胞貧血癥產生的根本原因是基因突變，不是染色體結構變異，C錯誤；D、營養不良也能造成貧血，但不會改變紅細胞形態，D錯誤．故選：B．2.酵母菌是微生物中的“大家族”，在自然界中分布廣泛，下列關于酵母菌的敘述錯誤的有（

）項。

1）．酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因2）．酵母菌無氧呼吸的終產物經主動運輸到細胞外

3）．培養液中酵母菌的種群數量在培養早期呈“J”型增長

4）．碳源充足和不充足的培養液中酵母菌種群的K值不同5）．酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質A．1項

B．2項

C．3項

D．4項參考答案：B3.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是

（

）

A．-C7H7O

B．-C7H7

C．-C7H7N

D．-C7H5NO參考答案：B4.神經調節的基本方式是

(

)A．刺激

B．反射

C．反射弧

D．條件反射參考答案：B5.將基因型為AABBCC和AaBbCc的向日葵雜交,按基因自由組合規律,后代中基因型為AABBCC的個體比例應為：(

)

A．1/8

B．1/16

C．1/32

D．1/64參考答案：A6.下列關于種群的正確敘述是（

）①內蒙古草原上全部的牛是一個種群②種群內的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程③在種群內常因爭奪食物而發生競爭④年齡組成是預測種群密度的重要因素⑤性別比例也可影響種群密度⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦C．②⑤⑥⑦

D．②④⑤⑥⑦參考答案：D7.下列關于氨基酸和多肽的敘述，錯誤的是

A．10個氨基酸構成的鏈狀多肽有9個肽鍵，稱為九肽B．分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中，通常情況下最多含有的肽鍵數目是16個C．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫D．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS參考答案：A8.下列結構中，均不含膜結構的細胞器是A．線粒體和中心體

B．核糖體和中心體C．高爾基體和內質網

D．核糖體和溶酶體參考答案：B9.當人體幼年缺乏碘時，其體內缺乏的激素和身高變化的曲線分別是下圖中的A.S和甲

B.S和乙

C.T和甲

D.T和乙參考答案：D10.減數分裂過程中，細胞內染色體數目與體細胞染色體數目相同的一組是①分裂前的間期②減Ⅰ前期③減Ⅰ中期④減Ⅰ后期⑤減Ⅰ末期⑥減Ⅱ前期⑦減Ⅱ中期

⑧減Ⅱ后期

⑨減Ⅱ末期A.①②③④

B.①②③④⑧

C.⑤⑥⑦⑧⑨

D.⑤⑥⑦⑨參考答案：B16.艾滋病(AIDS)的病原體是HIV。下列與該病有關的表述中，正確的是

A.HIV主要攻擊T細胞，致使患者喪失免疫功能

B.HIV主要感染心臟，使患者心力衰竭而死亡

C.艾滋病患者可以將該病遺傳給下一代D.艾滋病可以通過血液、血液制品和皮膚接觸傳播參考答案：A12.下列各項中不屬于克隆的是（

） A.試管嬰兒的培育

B.“多莉羊”的產生C.用胡蘿卜根的韌皮部細胞培養植株

D.分離香蕉幼芽細胞大量繁殖幼苗參考答案：A13.

實驗過程中不需要細胞始終保持存活狀態的是（）A.觀察細胞中葉綠體的形態

B.觀察細胞中線粒體的分布C.觀察植物細胞的質壁分離

D.觀察有絲分裂過程中的染色體形態變化參考答案：D觀察細胞中葉綠體的形態、觀察細胞中線粒體的分布以及觀察植物細胞的質壁分離時，均需保持細胞的活性，而在觀察有絲分裂過程中的染色體形態變化時，細胞在解離時已經死亡，D正確。【考點定位】實驗現象的觀察。14.一種觀賞植物，純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F1為藍色。若讓F1藍色與純合鮮紅品種雜交，產生的子代中的表現型及比例為藍色：鮮紅色=3：1。若將F1藍色植株自花授粉，則F2表現型及其比例最可能是（

）A．藍：鮮紅=1：1

B．藍：鮮紅=3：1

C．藍：鮮紅=9：l

D．藍：鮮紅=15：1參考答案：D15.“試管嬰兒”技術是解決不孕癥的有效手段，1978年世界上誕生了第一例“試管嬰兒”。這項技術實際上是指受精卵在體外培養3~5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床并繼續發育形成胎兒直至分娩，請判斷“試管嬰兒”技術在生物學上依據的原理是（

）A．有性生殖

B．無性生殖

C．克隆技術

D．基因工程參考答案：A16.下圖表示神經元的軸突與肌細胞之間的聯系，這種聯系是突觸聯系的另一種形式。下列敘述不正確的是

（

）

A．該圖體現的是突觸聯系，由②③④構成

B．①中的物質釋放到③中需消耗能量并依賴②的選擇透過性

C．③內的液體為組織液，構成了神經細胞和肌細胞的內環境

D．①中的物質釋放并使④興奮時，興奮處的外表面為負電位參考答案：B17.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液參考答案：A18.如圖為突觸結構模式圖，a、d分別表示兩個神經元的局部。下列與此相關的表述中正確的是（

）

A.在a中可發生電信號→化學信號→電信號的轉變

B.③內的遞質只能經④釋放再作用于⑥C.興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是b→cD.經④釋放的遞質必然引起神經元d的興奮參考答案：B略19.微生物體內能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是A.C1酶和Cx酶 B.C1酶和葡萄糖苷酶C.Cx酶和葡萄糖苷酶 D.C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶參考答案：A微生物體內產生的纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，其中C1酶和CX酶能使纖維素分解成纖維二糖，葡萄糖苷酶能將纖維二糖分解成葡萄糖，故選A。【考點定位】纖維素酶的作用【名師點睛】（1）纖維素的單體是葡萄糖，纖維素酶能夠將纖維素分解成葡萄糖。（2）纖維素酶是一種復合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。20.科學家把牛血紅蛋白的mRNA加入到大腸桿菌的提取液中，過段時間發現合成了牛的血紅蛋白，這說明A.生物共用一套遺傳密碼B.蛋白質的合成過程很簡單C.遺傳信息能從蛋白質傳遞到蛋白質D.控制牛血紅蛋白合成的基因進人了大腸桿菌參考答案：A【分析】考查對基因表達過程中遺傳信息的流動的各個環節的理解和對知識的遷移能力。【詳解】翻譯過程按堿基互補配對原則，由mRNA的密碼子決定氨基酸。牛體內控制血紅蛋白合成的模板在大腸桿菌體內能表達出相同的產物，說明不同生物共用了一套密碼子。【點睛】明確“mRNA上的密碼子直接決定肽鏈中氨基酸的排列順序”是解題的關鍵21.下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當的是A．鑒定一匹白馬是否是純合子用測交B．區分狗的長毛和短毛的顯隱性關系用測交C．不斷提高小麥抗病系的純度用測交

D．檢驗雜種灰兔F1的基因型用自交參考答案：A22.下圖中有關生物學意義的敘述，正確的有A.圖1若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮B.圖2過程的作用是釋放抗原，以便抗體能進一步對其發揮作用C.圖3用于頂端優勢現象分析，B對應頂芽生長素濃度，C對應側芽生長素濃度D.圖4示人體不同體液間的物質交換，毛細血管管壁細胞可與A、C間進行物質交換參考答案：BD【分析】根據題意和圖示分析可知：甲圖為反射弧，其中皮膚為感受器、肌肉為效應器；乙圖為細胞免疫；丙圖為生長素作用的兩重性曲線圖；丁圖為內環境，其中A、B、C、依次表示組織液、淋巴、血漿。【詳解】甲圖中，若在c點切斷，刺激b點后，a點會興奮，但肌肉不會收縮，A錯誤；圖2中效應T細胞與靶細胞結合，使得靶細胞裂解死亡并釋放抗原，接著抗原被抗體特異性結合，B正確；丙圖體現生長素作用的兩重性特點，若B點對頂芽生長素濃度，則側芽生長素濃度應該在C點以后的橫坐標下面的點，C錯誤；圖4中A表示組織液、B表示淋巴、C表示血漿，毛細血管壁細胞可以與血漿和組織液進行物質交換，D正確。23.研究者破壞某原核細胞的DNA后，再“注入”人造DNA，得到具有生命特征的“人造生命”。下列有關“人造生命”的判斷不正確的是 （

）A.含量最多的化合物是水 B.遺傳信息儲存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白質

D.具有能生長、繁殖的特征參考答案：B略24.某種群的年齡結構如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關敘述正確的是（

）

A.甲圖的年齡結構是增長型，在t1時很可能屬于這種類型

B.甲圖的年齡結構是穩定型，在t2時很可能屬于這種類型

c.甲圖的年齡結構是增長型，在t2時很可能屬于這種類型

D.甲圖的年齡結構是穩定型，在t1時很可能屬于這種類型參考答案：A25.綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品，螺旋藻(屬藍藻門，顫藻科)特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性，增強人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是()A.綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關B.綠藻和螺旋藻合成蛋白質的場所都是核糖體C.綠藻有核膜、核仁，而螺旋藻沒有D.水體富營養化會引起綠藻和螺旋藻大量繁殖參考答案：A綠藻屬于植物，螺旋藻屬于原核生物，前者有葉綠體，后者無葉綠體，但有葉綠素和藻藍素，故都能進行光合作用，A錯誤；二者合成蛋白質的場所都是核糖體，B正確；綠藻屬于植物，屬于真核生物，有核膜、核仁，螺旋藻屬于原核生物，沒有核膜、核仁，C正確；水體富營養化是指水體中N、P等無機鹽含量過高，導致綠藻和螺旋藻大量繁殖，D正確。26.饅頭經過微生物的發酵過程（俗稱發面）后，蓬松可口、容易消化，下列相關敘述錯誤的是A.發面利用的是酵母菌B.在發面過程中發生了有氧呼吸和無氧呼吸C.造成面團鼓起來的物質是二氧化碳D.用開水發面有利于提高發面速度參考答案：D【分析】本題主要考查微生物發酵的應用，酵母菌在饅頭發酵過程中發生有氧呼吸和無氧呼吸，產生二氧化碳；在適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高，過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結構遭到破壞，使酶永久失活。【詳解】饅頭發酵一般采用的是干酵母，即利用到的微生物叫酵母菌，在發酵過程中，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產生了二氧化碳，使發面變得蓬松可口、容易消化。酵母菌生長最適溫度在18~25℃，用開水發面，溫度過高，酵母菌相關酶活性降低，不利于酵母菌的發酵，D錯誤，所以選D。27.干細胞是一種尚未充分分化的未成熟的細胞，它具有再生各種細胞、器官的潛能，醫學家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中不正確的是A．利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能

B．骨髓分為紅骨髓和黃骨髓，其中，只有紅骨髓具有造血功能

C．用骨髓移植法治療白血病的優點之一是不發生排斥反應

D．異體骨髓移植成功后，康復者的血型有可能發生改變參考答案：C28.產生渴覺的感受器和神經中樞分別存在于()A.大腦皮層和下丘腦

B.下丘腦和大腦皮層C．下丘腦的神經細胞和垂體后葉

D.口腔和大腦皮層參考答案：B29.下列對細胞的形態結構和功能描述正確的是（）A．神經細胞的軸突數量一般比樹突多B．漿細胞分泌抗體過程體現了細胞膜的流動性C．T細胞受到刺激后迅速增殖分化成效應T細胞和漿細胞D．胰島A細胞和胰島B細胞通過相互接觸傳遞信息，從而相互抑制激素的分泌參考答案：B【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用．【分析】1、神經細胞由細胞體和突起組成，突起包括樹突和軸突，樹突多而短，軸突少而長．2、分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質．內質網可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹著要運輸的蛋白質，離開內質網，到達高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分，高爾基體還能對蛋白質做進一步的加工，然后形成包裹著蛋白質的囊泡．囊泡移動到細胞膜與細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外．3、“胰島素的分泌量增加會抑制胰高血糖素的分泌”，指的是血糖濃度高于正常的情況下發生的，此時胰島素分泌增加，胰高血糖素的分泌受到抑制而減少，這樣才能使血糖降低到正常水平，而且是血糖濃度越高，抑制作用越強，反過來抑制作用減弱．“胰高血糖素的分泌量增加會促進胰島素的分泌”，這是在血糖濃度低于正常的情況下發生的，胰高血糖素的分泌增加會升血糖，升血糖目的在于用血糖．而血糖的利用必須進入細胞內．血糖能否進入細胞內，就取決于胰島素了．胰島素之所以起降低血糖濃度的作用，是因為其能夠促進葡萄糖進入細胞中，進一步實現葡萄糖的氧化分解或合成糖元或轉變成脂肪、氨基酸等．因此，胰高血糖素的分泌勢必會促進胰島素的分泌．【解答】解：A、神經細胞的軸突數量一般比樹突少，A錯誤；B、漿細胞分泌抗體的方式是胞吐，體現了細胞膜的結構特點：具有一定的流動性，B正確；C、T細胞受到刺激后迅速增殖分化成效應T細胞和記憶細胞，C錯誤；D、胰島A細胞分泌胰高血糖素，胰島B細胞分泌胰島素．胰島素的分泌量增加會抑制胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素的分泌量增加會促進胰島素的分泌，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查神經細胞、漿細胞、T細胞和胰島細胞的特點，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．30.正確選擇實驗材料，是得出正確結論的前提。下列有關實驗材料的選擇，正確的是()

實驗名稱取材部位A.觀察細胞中的線粒體和葉綠體人的口腔上皮細胞B.提取并研究細胞膜的化學組成公雞的成熟紅細胞C.觀察細胞中DNA和RNA的分布洋蔥表皮細胞D.觀察細胞的質壁分離與復原洋蔥根尖分生區細胞

參考答案：C31.下列操作需要在火焰旁進行的一組是

①土壤取樣②稱取土壤

③稀釋土壤溶液

④涂布平板⑤微生物的培養A．①②③④⑤

B．②③④⑤④⑤

C．③④⑤

D．②③④參考答案：D32.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質，有關研究發現，它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，這一結果直接導致（）A．核仁被破壞 B．染色體被破壞C．細胞膜被破壞 D．蛋白質合成受到影響參考答案：D【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能；16：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】內質網是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”．核糖體有的附著在內質網上，有的游離分布在細胞質中，是“生產蛋白質的機器”．分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行初步的加工后，進入高爾基體經過進一步的加工形成分泌小泡與細胞膜融合，分泌到細胞外．【解答】解：根據題意分析可知：黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，由于粗面內質網上附著的核糖體不斷從內質網上脫落下來，核糖體合成的多肽不能進入內質網進行初加工，從面阻斷了分泌蛋白質合成，這一結果直接導致蛋白質合成受到影響．答案選D．33.如果某人下丘腦嚴重受損，其身體的哪些指標可能發生異常（

）①細胞外液的滲透壓

②組織液中的O2的含量

③甲狀腺激素的濃度

④血糖濃度

⑤血漿蛋白的含量

⑥體溫A．①③④⑥

B．②③④⑤

C．①②③④⑥

D．①②④⑤⑥參考答案：A34.以下是對現代生物進化理論的一些理解，正確的是（

）A．環境改變使生物產生適應性的變異B．隔離是物種形成的必要條件C．生物進化的實質是種群的基因頻率型發生變化的過程

D．共同進化是通過物種之間的生存斗爭實現的參考答案：B35.細胞核內行使遺傳功能的結構是

A．核膜

B．核孔

C．染色質

D．核仁參考答案：C36.下列屬于PCR技術的條件的是①單鏈的脫氧核苷酸序列引物

②目的基因所在的DNA片段

③脫氧核苷酸

④核糖核苷酸⑤DNA連接酶

⑥DNA聚合酶

⑦DNA限制性內切酶A.①②③⑤

B.①②③⑥

C.①②③⑤⑦

D.①②④⑤⑦參考答案：B37.人體的渴覺中樞,滲透壓感受器,水鹽平衡調節中樞,體溫調節中樞分別位于A.大腦皮層,下丘腦,下丘腦,大腦皮層

B.下丘腦,下丘腦,下丘腦,下丘腦C.脊髓,下丘腦,大腦皮層,下丘腦

D.大腦皮層,下丘腦,下丘腦,下丘腦參考答案：D試題分析：據分析可知，大腦皮層是高級中樞，是人體的渴覺中樞；下丘腦是內分泌系統的總樞紐．下丘腦既能傳導神經沖動，又能分泌激素的作用，下丘腦還是體溫調節、血糖調節、水鹽平衡調節的中樞；同時還是滲透壓感受器，能感受滲透壓升降。考點：本題考查神經調節的相關知識，意在考查考生對相關知識的理解，把握知識間的內在聯系的能力。38.關于真核生物葉綠體與線粒體的敘述，正確的是

(

)

A．葉綠體是進行光合作用的主要場所

B．線粒體中氧氣的消耗發生在基質中

C．葉綠體與線粒體都含有少量DNA

D．線粒體直接將葡萄糖氧化生成水參考答案：C39.關于DNA分子結構的敘述，不正確的是：A．每個DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸B．每個DNA分子中的堿基、磷酸基、脫氧核糖的數目是相等的C．每個脫氧核糖上均連著一個磷酸基和一個堿基D．一段雙鏈DNA分子中，如果有40個腺嘌呤，就一定含有40個胸腺嘧啶.參考答案：C40.稀鹽酸直接注入狗的血液中，不會引起胰液分泌；切除通向狗小腸的神經，只留下血管，向小腸內注入稀鹽酸，會引起胰液分泌。對這一結果的解釋是A.這個頑固的神經反射仍然存在，是因為小腸上微小的神經難以剔除干凈B.鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.鹽酸刺激小腸黏膜產生了某種物質，該物質經過血液循環刺激了胰腺分泌胰液D.鹽酸被小腸吸收，經血液循環刺激了胰腺分泌胰液參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.種子的休眠、萌發與植物激素有著密切的關系。將休眠狀態的糖楓種子與濕沙混合后放在0～5℃的低溫下1～2個月，就可以使種子提前萌發，這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況，請據圖回答下列問題。(1)從圖中可以看出對種子的萌發起抑制作用，在種子破除休眠的過程中，赤霉素與脫落酸之間存在關系。各種激素含量的變化說明了

。(2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現象，要破除休眠使之提前萌發應該使用圖中的處理，但在生產上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物，因為該類物質。(3)導致種子休眠和萌發過程中各種激素變化的根本原因是

。參考答案：42.垂體分泌的促甲狀腺激素可以促進甲狀腺細胞的增生與甲狀腺激素的分泌，而血液中甲狀腺激素的含量又可反饋性的調節垂體分泌促甲狀腺激素的量，從而保持了代謝和發育的正常進程．（1）當甲狀腺激素的分泌量達到或超過正常水平時，垂體分泌的促甲狀腺激素的量將

．當甲狀腺激素的分泌量低于正常水平時，垂體分泌的促甲狀腺激素的量將

（2）人體一旦缺碘，垂體分泌促甲狀腺激素的量將

．患者的甲