第那一次我哭了作文5篇

那一次我哭了作文篇1

我，是一個堅強的女生，遇到困難從不哭，可那一次，我真的哭了。

記得那時我才二年級，在一個烈日炎炎的下午，老師叫我和章可凡去辦公室，老師對我們說：“明天是查字典比賽，我想讓你倆去，你們回去好好準備一下。”

我一回家，就拿出字典練習，我把每一個字母，每一個偏旁都認認真真的看了一遍又一遍。我看了看我的小鬧鐘，八點半了，我整理好我明天要用的東西，心想：我明天一定要加油，，不能辜負了老師對我的希望！

我躺在床上，伴著皎潔的月光和閃閃爍爍的星星睡著了。

第二天，我信心滿滿的走在去比賽的路上，太陽照著大地，風兒輕輕的對我說：“加油！”小草、小花在跳著舞，仿佛對我說：“你一定要加油啊！”

我到達比賽地點，找個位子坐了下來。老師進來了，說：“請大家拿出字典和筆，考試馬上開始！”隨后，老師把試卷發給了我們，大家都爭分奪秒的做著考題。我手忙腳亂的，好不容易找到了一個字，又不小心把字典合上了。我無意中看了看窗外，窗外的樹爺爺在給我鼓勁，叫我放松呢！我終于又沉下心了，做得飛快，轉眼間，考試結束了，老師叫我們在教室里等待，說分數一會就出來。時間在一點點過去，我忐忑不安。艱難的等待終于過了，老師先報第三名和第二名，我想：第一名的寶座我是坐不上了，就在老師報第一名的名字時，喊出了我的名字。我拿到了第一名，我的眼淚不爭氣的跑了出來。

那一次，我真的哭了。那眼淚，不是傷心的眼淚，不是委屈的眼淚，也不是感動的眼淚，而是成功的眼淚，那一次，我真的哭了。

那一次我哭了作文篇2

時間漸漸流逝，有一件事，讓我感到很自責。

這個學期開學沒幾天，在衢州過了周末，媽媽給我買了幾盆蘆薈盆栽，我新鮮得只顧著拿著盆栽看了一遍又一遍，圍著它轉個不停。傍晚，媽媽叫我整理好自己的學習用品準備回壽昌外婆家，我隨口“哦”的一聲，把書桌上的書本都掃進了書包。因為我還要照顧我心愛的蘆薈呢！

到了外婆家，我還在研究著我的新蘆薈。突然，我聽到媽媽大喊：“你少帶了一本語文書！”“怎么可能？”我心急如焚地回答，慌忙放下手中的蘆薈，打開書包，拿出書包里所有的書本“一、二、三、四……咦？我的語文書呢？我明明放進去了呀！”我小心翼翼地回答，再數一次，書包里里外外翻了個遍，確實沒有語文書，我明明放進去了呀……這下媽媽就火大了，順手拿起毛竹細絲一頓抽打，我躲都來不及，痛得直哭。爸爸聽了立馬跑過來，拉走了火冒三丈的媽媽，然后幫我檢查了一遍書包，還是沒找到。這時爸爸心平氣和地對我說：“上學不是為了任何人上，也不是為了完成任務，上學是你自己的事情，好壞都是你自己，我們沒有任何義務要幫你去完成什么，你確實不像話，連書本都沒有，你上什么學呢？……”

媽媽不罵我了，爸爸則立馬折回衢州，幫我在書桌底下找到了那本嶄新的語文書。等爸爸再回到外婆家時，已經是晚上十一點多了。

那一天，要謝謝我的媽媽。如果不是媽媽的細心，第二天我怎么能走進教室上課；我更要謝謝我的爸爸，因為我的不好，不夠仔細，白白花了油費不說，還讓他多跑了一趟而身心疲憊。

從這件事以后，我都習慣性地檢查書包，一遍遍地檢查該帶的是否都帶了。那一次的事讓我知道，不經歷就不會成長，自己的事情自己做好，并且要認真仔細地做，不然真的會吃大虧，后悔莫及。那一次，我哭了，也成長了。

那一次我哭了作文篇3

哭，可以使被氣哭，可以是悲哀的哭，可以是感動的哭從小我們就在哭，漸漸長大，哭這個字也漸漸離我們遠去，但是，那一次，我哭了。

咚！門被我使勁的關上，我晃晃悠悠的沖進客廳，一下子癱在沙發上，順勢向左倒了下去。馨馨回來了，媽媽的聲音從臥室的方向傳來，先把奧數課作業做完吧。哎呦！煩死了！都晚上九點半了還不讓我睡覺，明天再做又能怎么著啊！我對著媽媽臥室的方向撇了個白眼。我迷迷糊糊的閉著眼睛，從旁邊的袋子里摸出奧數書，搖搖擺擺地走到桌前坐了下來，睜開眼睛，翻開書，看了一眼像天書似的奧數題，毫不猶豫的拿起書走向媽媽的臥室。

老媽，這道題怎么做啊？我站在電腦桌旁，看著正在專心致志的看著手機的媽媽，我用手指這題。你自己先做，挺簡單的。媽媽連看都沒看一眼，就給出一句話來。我暴躁的性格一下子就顯露出來，我皺起眉頭，抄起書就往外走。咚！門被我狠狠的砸上。我怒氣沖沖的坐在椅子上，把書往桌上一摔，心想：我看你也不會吧，我已經想了！都不會！那有什么辦法！我的眼淚不由自主的跑了出來，越發覺得媽媽不重視我了。

這時媽媽走進來，我趕忙用袖子擦了擦眼淚，媽媽隨手把一個小凳子挪了過來，坐在了我旁邊。我轉過頭去，盡量不看媽媽。馨馨，不是媽媽不告訴你，媽媽語重心長的對我說，你想啊，如果媽媽不在你身邊，你去問誰啊？你得學會獨立啊，不能什么事情都來問媽媽，靠媽媽來解決呀！媽媽撫摸了撫摸我的頭。

那一次我哭了作文篇4

秋風蕭瑟，老天似乎也看出了我的心思，吹著涼涼的北風。

我低著頭，獨自走回家，回到家，看到滿面“鮮紅”的大叉叉，我很不情愿地把它塞進了書包，等做完所有作業都不敢拿出來訂正。

媽媽做完家務來問我“兒子，什么時候把試卷給媽媽看下啊”

我哪里敢啊，硬著頭皮撐著。

看到試卷，媽媽果然大發雷霆“你上課是在做什么的？這么簡單的題目都錯了”

我流著眼淚將試卷訂正好，確實這段時間的課堂上我總是容易開小差，而且還時不時跟同桌竊竊私語。所以退步真的很明顯，這考試的分數真的是很明顯驗證了我前一階段的學習態度是多么不端正了。

想著媽媽每天工作那么辛苦，回家還要洗衣、燒飯，輔導我作業，這一年間頭發都白了不少。現在我還用這樣的成績跟媽媽匯報自己的學習狀況，真的是腸子都悔青了。

那一次，我哭了。

那一次我哭了作文篇5

很久沒有哭了，哭是弱小者的體現，哭不符合一個中華男兒的氣魄。時間緊迫，上學放學，作業、練稿，不知是不是沒有時間的緣故，淚，已早在意念之外。

終于來到了朗誦比賽這一天，我坐在一個大禮堂里，外面淅淅瀝瀝的小雨依然沒有停。我抽了一個簽——27號，然后便獨自坐在一個座位，心里還在為剛才那場風波憤憤不平。近一個月里，我一直把《木蘭辭》讀熟、背熟，好確保比賽時做到萬無一失。今天的比賽，絕對不是毫無頭緒，我已經做好了充分的準備。

“有請27號選手上臺演講”。我正步登上講臺，首先做了自我介紹，然后開始了《木蘭辭》的.演講。當我最后脫口而出“謝謝大家”時，臺下傳來了一陣雷鳴般的掌聲和吶喊聲此起彼伏，川流不息。突然，有個人讓我楞了一下，接著大吃一驚。我的媽媽正站在臺下，用力地給我鼓著掌——強烈的淚意驀然襲來，我的眼眶意外地、毫無準備的濕潤了。

“繼續，再背一遍，這一遍一定要比上次更好”。

“要不要我陪你一起去”？

“不用”。

媽媽平時的每一句話語都飄入我的腦海，以及剛剛發生的，關于一場送不送、陪不陪引起的風波。我走下了講臺