




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年上海市普陀區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試卷及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故,學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)()。A.違憲責(zé)任B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】:C2.教師在教學(xué)過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.轉(zhuǎn)移能力B.保持能力C.分配能力D.集中能力【答案】:C3.()是學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。A.性的不可侵犯權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人身權(quán)D.受教育權(quán)【答案】:D4.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對應(yīng)的教學(xué)原則是()。A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:B5.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.王守仁C.董仲舒D.韓愈【答案】:B6.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評價體系,對自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識和自我判斷的方法是()。A.加減評分法B.學(xué)生評價法C.社會評價法D.自我評價法【答案】:D7.在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為()。A.高原現(xiàn)象B.抑制現(xiàn)象C.挫折現(xiàn)象D.低谷現(xiàn)象【答案】:A8.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.兒童學(xué)理論B.教育萬能論C.遺傳決定論D.環(huán)境決定論【答案】:C9.新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實施。A.1994年10月31日B.2006年9月1日C.1986年4月12日D.2006年6月29日【答案】:B10.下列選項中沒有體現(xiàn)教師勞動的創(chuàng)造性的是()。A.教師在言行舉止上為學(xué)生作示范B.教師根據(jù)學(xué)生特點因材施教C.教師創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律D.教師不斷更新教學(xué)方法【答案】:A11.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.李大釗B.王國維C.魯迅D.蔡元培【答案】:D12.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、可接受性和()。A.實踐性B.發(fā)展性C.銜接性D.可行性【答案】:B13.根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能B.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能C.閉合性操作技能和開放性操作技能D.徒手型操作技能和器械型操作技能【答案】:C14.鍛煉法具體方式有很多,包括:練習(xí)、組織活動、遵守規(guī)章制度和()。A.討論交流B.委托任務(wù)C.傾聽演講D.經(jīng)典誦讀【答案】:B15.教師道德最基本的作用是()。A.促進(jìn)人類文明進(jìn)步B.促進(jìn)社會道德環(huán)境優(yōu)化C.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展D.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】:D16.道德意志的過程不包括()。A.形成道德觀念B.選擇道德方式C.生成道德動機(jī)D.執(zhí)行道德決定【答案】:A17.關(guān)于消防安全“四個能力“的說法中,不正確的是()。A.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力B.提高社會單位組織救火的能力C.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)的能力D.提高社會單位組織撲救初期火災(zāi)的能力【答案】:B18."鄂爾多斯"在蒙古語中是什么意思?()A.美麗的地方B.眾多宮殿C.盛產(chǎn)羊毛的地方D.大草原【答案】:B19.資本的周轉(zhuǎn)時間是指()。A.勞動時間和銷售時間B.生產(chǎn)時間和購買時間C.生產(chǎn)時間和流通時間D.購買時間和銷售時間【答案】:C20.下列公文標(biāo)題,符合規(guī)范的選()。A.《XX市發(fā)改委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動的通知》B.《XX師范大學(xué)關(guān)于增設(shè)秘書專業(yè)的請示函》C.《XX市教育局組織申請省級社區(qū)教育品牌工作的通知》D.《XX市政府關(guān)于完善商品住房銷售和差別化信貸政策的通知》【答案】:D21.假設(shè)經(jīng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部審核,申請注冊一級建造師的周某等1098人符合注冊條件,準(zhǔn)予注冊,要將這一審核結(jié)果名單向國內(nèi)外宣傳,適用的公文是()。A.公示B.公報C.公告D.通告【答案】:C22.下列選項中,不屬于階級社會中關(guān)于法律與道德的共同點的是()。A.都是治國途徑B.都具有階級性C.都是社會規(guī)范D.約束范圍都相同【答案】:D23.某縣的桔子大豐收,但成熟時間較往年推遲,錯過了在春節(jié)前上市的最佳時機(jī),造成滯銷。后來,在當(dāng)?shù)卣膸椭拢圩訙N問題得到了解決,實現(xiàn)了“驚險一躍”。經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以把上述過程稱為“驚險一躍”,是因為()。A.使用價值決定價格B.商品使用價值很容易被損耗C.上市時間決定價格D.商品價值的實現(xiàn)具有不確定性【答案】:D24.南宋時期出現(xiàn)了中興四大詩人,其中陸游聲名最著,下列各詩句不是陸游所作的是:()A.京華結(jié)交盡奇士,意氣相期共生死。B.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。C.折腰曾愧五斗米,負(fù)郭元無三頃田。D.塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。【答案】:C25.古代王法在具體的實施中具有高度的隨意性,而缺乏穩(wěn)定性和持久性,________一朝天子一朝臣,________是一朝天子一朝法,甚至法隨著君王的情緒、興趣、愛好等而顯得________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.雖然B.雖然C.不但D.不但【答案】:D26.我們也許已經(jīng)開始后悔,未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來,殊不知,多少年后,我們又會后悔今天。如果有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個事業(yè),聆聽再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個故事,我們一定會動手動筆,做一點有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天,讓明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的斷片連成了長線,原先的水潭連成了大河,而大河,就不會再有腐臭和干涸的危險。“不妨把這樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”,其中“這樣的事情”指代的是:A.把自己的人生當(dāng)作事業(yè)B.把生活中珍貴的片段記錄下來C.在生活中尋找有意思的事情D.停下來聆聽自己的故事【答案】:B27.天氣預(yù)報看似很(),只有寥寥幾句話,但實際上,要做出()的天氣預(yù)報,工程量非常大。而且,氣象是一個大環(huán)境,大氣運動本身又(),這是天氣預(yù)報有時不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.普通B.平常C.簡單D.輕松【答案】:C28.出版業(yè)要再現(xiàn)輝煌,不能把心思過度花在圖書的包裝上,而要重視文本第一的讀者需求。因為任何包裝都是一種形式,要為內(nèi)容服務(wù)。過度包裝不僅違背可持續(xù)的發(fā)展思路,也人為地阻隔了文字進(jìn)行有效傳播的力量,這種()效應(yīng)帶來的后果對并不景氣的出版業(yè)而言,無疑是()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.消極禍不單行B.極端日暮途窮C.連帶內(nèi)外交困D.短視雪上加霜【答案】:D29.科普影評的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點,將科普和藝術(shù),啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.相提并論B.合二為一C.珠聯(lián)璧合D.融會貫通【答案】:D30.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.以用戶需求為出發(fā)點,內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵C.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收【答案】:B31.缺乏必要的試錯機(jī)制,很多政府部門和領(lǐng)導(dǎo)干部對改革創(chuàng)新都心存()情緒,“不求有功,但求無過”,導(dǎo)致改革創(chuàng)新動力普遍不足。以此來看,()“改革失敗”的責(zé)任,創(chuàng)造一個寬容的創(chuàng)新環(huán)境,才能讓更多的政府部門和官員“甩開膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.緊張B.僥幸C.畏難D.抵觸【答案】:C32.說“把玩學(xué)術(shù)”不太合適,顯得有點________,但如果是“沉潛把玩”呢?其實,讀書做學(xué)問,目的性太強(qiáng),很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步。這一點,學(xué)問與游戲之道是________的,缺乏足夠的好奇心、求知欲、距離感,反而做不好。按照今日不少人的“學(xué)者”標(biāo)準(zhǔn),恐怕傳統(tǒng)中國讀書人,全都是業(yè)余性質(zhì)——可那種“愛美的”讀書人,自有________之處。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.輕視B.輕浮C.輕慢D.輕佻【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費,他們的做法()。A.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費規(guī)定B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則【答案】:AC34.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.運氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】:CD35.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心,是因為為人民服務(wù)是()。A.社會主義道德中國化的產(chǎn)物B.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨C.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑D.社會主義的宗旨【答案】:ABD36.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.發(fā)展功能B.預(yù)防功能C.矯正功能D.教育功能【答案】:ABCD37.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.群體規(guī)模B.自我意識C.匿名性D.責(zé)任分散【答案】:BCD38.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.內(nèi)心信念B.科學(xué)技術(shù)C.社會輿論D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:ACD39.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:BDE40.職業(yè)道德的特征主要是()和實踐性。A.普遍性、職業(yè)性B.繼承性、相對穩(wěn)定性C.自律性、他律性D.行業(yè)性、多樣性【答案】:ABCD41.不合理信念的特征有()。A.認(rèn)知偏差B.糟糕至極C.絕對化要求D.過分概括【答案】:BCD42.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.替同事著想,給同事方便B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.尊重同事隱私D.寬容諒解【答案】:ABCD43.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系是()。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是內(nèi)容,上層建筑是形式B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是相對穩(wěn)定的,上層建筑是易變的C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是第一性的,上層建筑是第二性的D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是物質(zhì)關(guān)系,上層建筑是思想關(guān)系【答案】:ACD44.下列公文標(biāo)題,正確的是()。A.中共××市城市管理局委員會關(guān)于××等同志職級晉升的通知B.××市科委關(guān)于追加農(nóng)業(yè)科研基金的請示C.××縣關(guān)于申請撥給災(zāi)區(qū)貸款專項指標(biāo)的報告D.××管委會關(guān)于報請審查2018年第1批建設(shè)用地的函【答案】:AB45.關(guān)于古代文化,下列說法正確的有()A.儒家“三達(dá)德”是指“仁、智、勇”B.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物C.“春秋三傳”指《公羊傳》、《谷梁傳》、《左傳》D.“歲寒三友”指梅、松、菊【答案】:ABC46.構(gòu)成社會再生產(chǎn)過程的基本環(huán)節(jié)有()。A.生產(chǎn)B.消費C.交換D.流通【答案】:ABC47.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有()。A.《××廠關(guān)于申請擴(kuò)建職工圖書館的報告》B.《××市教委直屬學(xué)校2016—2017學(xué)年信息公開工作年度匯報》C.《××鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》D.《××建筑公司關(guān)于水泥的請示》【答案】:ABD48.精神病院外?康復(fù)訓(xùn)練服?務(wù)分為:()A.家庭康復(fù)B.社區(qū)康復(fù)C.其他職業(yè)康?復(fù)D.醫(yī)學(xué)康復(fù)【答案】:ABC49.社會工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵她通過手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.聯(lián)系人B.教育者C.使能者D.治療者【答案】:ACD50.某小區(qū)推行居室適老化改造項目,住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造,其家人從安全角度出發(fā),希望社會工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結(jié)果,老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局,只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造,上述情形中,老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有()。A.自由自主B.差別平等C.最小傷害D.保護(hù)生命【答案】:ABD51.石油化工企業(yè)應(yīng)實時掌握危險化學(xué)品()變化情況,常備滅火救援時需要的企業(yè)總平面圖、爆炸危險區(qū)域劃分圖。A.分布B.性質(zhì)C.名錄D.數(shù)量【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《勞動法律法規(guī)與政策》課件
- 工程項目勞務(wù)風(fēng)險評估協(xié)議
- 鐵路旅客運輸服務(wù)普速列車設(shè)備設(shè)施規(guī)范課件
- 《建筑預(yù)算實務(wù)》課件
- 艏艉總段的裝焊船體加工與裝配課件
- 鐵道機(jī)車專業(yè)教學(xué)張瓊潔22課件
- 四空車檢查南京鐵道課件
- 鐵路市場營銷鐵路運輸市場分析教學(xué)案例課件
- 《GB 17930-2016車用汽油》(2025版)深度解析
- 中國五音課件下載
- (四調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研考試 數(shù)學(xué)試卷(含答案詳解)
- 2024年中國礦產(chǎn)資源集團(tuán)大數(shù)據(jù)有限公司招聘筆試真題
- 2025年河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及參考答案
- 運動醫(yī)學(xué) 教學(xué)大綱
- 「紅人」旅游小程序產(chǎn)品需求文檔
- 高中英語 外研版 B3U6-第6課時-writing
- 尾礦庫工程壩體施工方案
- 2022屆上海市16區(qū)高三語文一模分類匯編三:文學(xué)文本閱讀 試卷(原卷版+解析版)
- DB37T 3717-2019 電動汽車充電站驗收規(guī)范
- TK305水噴砂方案
- 先進(jìn)加工技術(shù)--水切割技術(shù)PPT
評論
0/150
提交評論