【tips】本文由王教授精心編輯整理，學(xué)知識(shí)，要抓緊！七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)9月份月考試卷七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)9月份月考試卷

親愛的同學(xué)，這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲.我們一直投給你信任的目光。

一、基礎(chǔ)知識(shí)。（15分）

1、原文填空（5分）

（1）、，不亦君子乎？

（2）、，思而不學(xué)則罔。

（3）、，見不賢而內(nèi)自省也。

（4）、，任重而道遠(yuǎn)。

（5）、，勿施于人。

2、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。（5分）

①小qì（）②挑（）逗③凸（）出④沉淀（）

⑤迸（）濺⑥糟tà（）⑦溝hè（）⑧gū（）負(fù)

⑨盤qiú（）臥龍⑩仙露瓊（）漿

3、《論語(yǔ)十則》中的孔子名，字，是著名的家，家。

論語(yǔ)是一本的書。二．閱讀理解：（51分）

（一）讀小詩(shī)回答問(wèn)題。（5分）礁石一個(gè)浪，一個(gè)浪

無(wú)休止地?fù)鋪?lái)

每一個(gè)浪都在它腳下

被打成碎沫，散開......

它的臉上和身上

像刀砍過(guò)的一樣

但它仍然站在那里

含著微笑，看著海洋......

4、詩(shī)中兩個(gè)”它”指代的內(nèi)容是什么？（1分）

___________________________________________

5、寫礁石與浪頑強(qiáng)搏斗的詩(shī)句是哪些？（2分）

___________________________________________

6、”含著微笑，看著海洋......”有什么含義？它表現(xiàn)了礁石什么樣的精神？（2分）

（二）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。（20分）

余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，_______，故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作__________________，心之所向，則或_________，_________；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作__________________，__________________，為之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，__________________，__________________，______________，______________，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

7．為加點(diǎn)字注音。（2分）

（1）怡然稱快：（2）龐然大物：（3）癩蝦蟆：（4）項(xiàng)為之強(qiáng)

8．上文選自_________________，作者是_________。字，代文學(xué)家。（2分）

9．為文章的空白處填上原文。（5分）

10．解釋下列加點(diǎn)字詞。（7分）

（1）昂首觀之：（7）明察秋毫：

（2）怡然自得：（8）故時(shí)有物外之趣

（3）素帳：（9）項(xiàng)為之強(qiáng)

（4）方出神：（10）舌一吐而二蟲盡為所吞

（5）鞭數(shù)十：（11）蓋一癩蝦蟆

（6）驅(qū)之別院：（12）徐噴以煙

11．翻譯句子。（2分）

舌一吐而二蟲盡為所吞。

12．請(qǐng)從文中找出至少兩個(gè)成語(yǔ)。（2分）（三）閱讀下面一篇文章，并回答下列問(wèn)題：（11分）

第一聲喝彩秦文君

①我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點(diǎn)早衰。她家的院子里種滿了花，有時(shí)女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門口出售。我曾在那兒買過(guò)大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過(guò)來(lái)時(shí)，我都能看見她那雙粗糙的花農(nóng)的手。

②有一天黃昏，我路過(guò)那兒，看見院子里有兩株玫瑰開得實(shí)在燦爛。它們的花瓣紅得像火焰，我指著它們說(shuō)想要。女主人搖搖頭，說(shuō)每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來(lái)寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。女主人的丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，認(rèn)為還不如賣掉實(shí)惠，寄一包玫瑰花瓣兒給女兒毫無(wú)意思。可女主人執(zhí)拗地?fù)u搖頭，眼里閃過(guò)與她年齡不相稱的羞怯。

③翌日清早，我又路過(guò)那個(gè)鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰，一臉的慈愛，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動(dòng)了，我正在心里為她喝彩。

④女主人很吃驚，微微開啟的唇中沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字，連老花眼鏡滑下來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。然后，她再見到我時(shí)眼里充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說(shuō)：”從來(lái)沒(méi)人這么說(shuō)過(guò)我。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼：讓我們每個(gè)人的生活中都有地久天長(zhǎng)的喝彩聲。因?yàn)槲疑钪恳宦暫炔蕦?duì)一個(gè)人意味著什么。

⑤在生活的長(zhǎng)河里徜徉，誰(shuí)都會(huì)有拿不準(zhǔn)的時(shí)候，感覺(jué)自己沒(méi)分量，快被命運(yùn)沖走，若是此時(shí)傳來(lái)一個(gè)振奮的聲音，也許這個(gè)人就會(huì)成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒(méi)有真誠(chéng)的喝彩，這場(chǎng)球賽如何精彩得了!記得我在念初中時(shí)有過(guò)一個(gè)同桌，她牙齒長(zhǎng)歪了，說(shuō)話愛像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯，我們兩個(gè)有過(guò)相互肩碰肩坐著卻一連半個(gè)月沒(méi)開口說(shuō)話的記錄。

⑥在一次作文評(píng)比中，我的一篇精心之作沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時(shí)，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音，她說(shuō)那篇作文寫得很棒，誰(shuí)撕它誰(shuí)是有眼無(wú)珠。

⑦她其實(shí)是在說(shuō)反話表示對(duì)我的喝彩。那是我寫作生涯中的第一位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。

⑧那位同桌后來(lái)仍然不改好戰(zhàn)的脾氣，我倆也時(shí)常有口角，相互挑戰(zhàn)，耿耿于懷。然而我至今難忘這個(gè)人，因?yàn)樗牡谝宦暫炔示拖褚黄吧刮倚闹胁铧c(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果。而且，當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些，因?yàn)樗俏疑钪械囊坏烂髅牡年?yáng)光。

⑨也時(shí)常有人跑來(lái)謝我，說(shuō)是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實(shí)，我早忘了我曾為他喝過(guò)彩。不過(guò)，那也無(wú)妨。當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對(duì)方變得完美，生活充滿愛，也使我們的心靈變得博大。因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)而又熱忱的人才會(huì)由衷地為別人喝彩。

13、概括談?wù)劚疚闹饕洈⒘四膸追N”喝彩”。(2分)

14、第②段寫女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄給遠(yuǎn)方的女兒，而她的丈夫卻覺(jué)得寄給女兒毫無(wú)意思，賣掉更實(shí)惠。你是贊成女主人的做法呢，還是贊成她丈夫的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2分)

15、作者和同桌經(jīng)常有口角，但為何至今還難忘這人？（2分）

16、作者在文中表達(dá)了怎樣的愿望?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)

17、從文中挑出一個(gè)你最喜歡的句子，工整地抄寫下來(lái)，再評(píng)點(diǎn)一下，說(shuō)說(shuō)它好在哪里。(3分)句子：。評(píng)點(diǎn)：（四）文言文閱讀，回憶課文《<論語(yǔ)>十則》的內(nèi)容，完成21-25題。（15分）

18.解釋下列加點(diǎn)的字。（3分）

①誨女知之乎（）②學(xué)而不思則罔（）

③人不知而不慍（）④是知也（）

⑤溫故而知新（）⑥歲寒，然后知松柏之后凋也（）

19.請(qǐng)把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

①擇其善者而從之，其不善者而改之。譯文：②己所不欲，勿施于人。譯文：20.下列句中的”而”表轉(zhuǎn)折用法的一項(xiàng)是（）（2分）

A擇其善者而從之B學(xué)而時(shí)習(xí)之

C人不知而不慍D溫故而知新

21．按要求用原文填空。（3分）

（1）寫出課文中談學(xué)習(xí)方法的一個(gè)句子：答：（2）寫出課文中談學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)句子：答：（3）寫出課文中談個(gè)人修養(yǎng)的一個(gè)句子：答：22.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A、子曰：”溫故而知新，可以為師矣。”本則講的是學(xué)習(xí)態(tài)度。

B、子曰：”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”本則強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的重要性。

C、子曰：”見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”本則中”見賢思齊”是一個(gè)成語(yǔ)。

D、子曰：”由，誨女知之乎。知之為知之，不知為不知，是知也。”本則講學(xué)習(xí)要有誠(chéng)實(shí)、謙虛的態(tài)度。

三、作文修改：（4分）

23、下面是某同學(xué)在電話中給小明說(shuō)的一段話，請(qǐng)按要求對(duì)加序號(hào)的句子進(jìn)行修改。

小明，①你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫篇稿子吧！同時(shí)，還要請(qǐng)你在班上發(fā)動(dòng)同學(xué)積極投稿。來(lái)稿文體不限，提倡創(chuàng)新，②以不少于600字左右為宜。③文章寫好后務(wù)必交到校刊編寄部，也可以直接交給我。

（1）第①句有一處用語(yǔ)重復(fù)，應(yīng)刪去的詞語(yǔ)是。

（2）第②句自相矛盾，應(yīng)改為。

（3）第③句有一個(gè)錯(cuò)別字應(yīng)改為。

（4）第③句用語(yǔ)不得體的一個(gè)詞語(yǔ)是，應(yīng)改為。

四、作文（30分）

人們的記憶深處，總會(huì)藏著一些人、物或事情，在經(jīng)意或不經(jīng)意中，他（它）就會(huì)清晰的閃回你的腦海，引起你的無(wú)邊的遐想。

請(qǐng)以”難忘的“為題，寫一篇文章。

要求：先補(bǔ)充完整題目，然后寫作。文體不限，500字左右。

參考答案：1略2、略3、略4．指代礁石

5前四行

6.含義是礁石毫不畏懼洶涌而來(lái)的巨浪的沖擊，依然滿懷著對(duì)大海的熱愛之情，表現(xiàn)了礁石不畏困難，熱愛生活的執(zhí)著精神。

7、8、9、10、11、12略13、“我”為女主人美麗的真情流露而喝彩，初中時(shí)同學(xué)為”我”的作文而喝彩

14．能結(jié)合文章內(nèi)容，言之成理即可

15.因?yàn)樗牡谝宦暫炔示拖褚黄吧埂蔽摇毙闹胁铧c(diǎn)枯萎的理想種子全新發(fā)芽、開花、結(jié)果

16.當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩；祝愿每個(gè)人的生活中都有地久