第頁共頁小學生暑假方案(匯編15篇)小學生暑假方案(匯編15篇)小學生暑假方案1我是一名二年級的小學生。今年小學一、二年級的學生都沒有暑假作業。那么我今年的暑假該怎么過呢？一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句。二、堅持每天練字,并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來，又可以進步我的寫作才能。三、做一些力所能及的事，幫父母分擔一些家務。四、多交一些好朋友，在暑假里一起快樂地玩耍。五、選擇一個自己喜歡的培訓班學習。希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假！小學生暑假方案2愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現初訂如下幾點方案：一、平安第一。1、注意交通平安，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規那么。2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認識的人一起出門。3、注意飲食衛生。二、學習不放松。1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。2、看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數學奧林匹克》。3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力。4、每個晚上復習一門功課。三、勞逸結合過暑假。1、適當的玩耍，安康的游戲。2、不“死讀書”，一會兒讀書。一會兒鍛煉身體，有益身心。四、暑假補上“勞動課”。1、多幫爸爸媽媽做家務活。2、種一些花花草草的。通過勞動理論，對自己進展勞動技能的培養，增強自己的勞動觀念，明白勞動的內涵，加深對勞動人民的感情，進步動手才能，培養獨立自主、勤勞簡樸、吃苦耐勞的品德。小學生暑假方案3進入**小學的第一個暑假降臨了，為了使自己的暑假生活快樂而有意義，我制定了第一個暑假方案。第一，繼續阿斯頓英語的學習〔每周六上午一節課〕，并且按時完成作業；第二，古箏從放假開場每周一節課增加為每周二節課，爭取在八月份古箏考級中四級通過；第三，完成數學、語文、英語的暑假作業。第四，加強體育鍛煉，同時在家要學著做家務。第五，安排短間隔旅游1—2次，方案八月中旬川西十日游。為了完成學習任務，現將作息時間安排如下：8:00—8:30起床、洗臉、刷牙、吃飯8:30—9:30彈古箏10:00—11:00學習〔數學算式20題、數學課奧a、英語、〕2:30—3:30彈古箏4:00—5:00學習〔閱讀《十萬個為什么》、《看圖說話寫話》、《少年百科》《伊索寓言》等〕8:00—9:30逢星期二、五、六時，安排彈古箏或學習。以上學習作息時間表要嚴格遵照執行，假如出現學習、彈琴時間不夠時，對其予以處分，處分是所缺時間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴格監視，除以上規定外的時間由我自由支配。小學生暑假方案4終于考完試，迎來了向往已久的暑期長假，想想，兩個月，我可要好好安排一下，作一個暑假方案，讓自己過一個有意義的假期。首先早睡早起，養成良好的作息習慣；其次有方案的完成教師布置的暑假作業，堅持每天鋼筆字練習，寫三課字詞，兩周看一本書，養成閱讀的好習慣，堅持每天閱讀語文和英語，把沒完成的數學題合理完成；每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時，堅持幫媽媽做力所能及的家務，和家人安排一次生活體驗，堅持練畫畫和寫字，讓自己過一個有意義的假期。如何安排好孩子的暑假生活“放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲，暑假生活開場了。印象中，暑假是孩子們向往的天堂。那如何安排好孩子的暑假生活，讓他們過一個充實、愉快、有意義的生活呢?一、家長要催促孩子認真完成暑假作業放暑假，中國的學校一般都要給學生布置作業。由于假期相對較長，為了防止孩子將所學知識忘得個一干二凈，讓孩子適當做一些暑假作業也是完全必要的。家長對此要有正確的認識，要引導和催促孩子有方案地完成暑假作業，以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業。同時，家長還得注意培養孩子良好的學習習慣，不能讓孩子邊做作業邊玩兒或看電視。二、家長要尊重孩子意愿，協助孩子制定好暑假方案學生期待著假期的降臨，但是假期完畢后，很多同學抱怨暑假漫長，單調無聊。在調查中發現，有68.3%的同學覺得以往的暑假生活過得快樂，但也有25.1%的同學認為過得無聊，甚至有6.6%的同學認為過得不快樂。這說明他們的假期安排有問題。而在中小學生的假期安排上，家長的指導意見和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期方案。例如：一位小學五年級的男孩，一聽到媽媽要替他選夏令營，立即跳腳抗議：“我不要你挑，今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生，也一臉嚴肅地告訴爸媽：“我要自己安排暑假生活，你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費心，竟然如此“不領情”，很讓大人有挫折感。但假如換個角度來看，這兩個小朋友的家長應該感到快樂：因為他們的孩子很有主見，而且勇于表達。此時，家長最重要的工作就是：仔細聆聽孩子到底想表達什么?沒錯，就是要耐著性子聽孩子說出心里話。我們大人老是嫌孩子“不聽話”，其實，真正“不聽孩子說話”的是大人。孩子要表達他們對暑假生活安排的看法，假設大人連說話的時機都不給他，只要求孩子按照家長安排好的方式做，那這個暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的，就聽聽看他們想怎么過吧!三、引導孩子參加各種戶外活動，有利于進步人際交往才能、增強社會適應力如今中國的孩子學得很苦，很累，整天就扎堆于書本之中，在學校忙于完成教師布置的作業，在家里還要完成家長布置的作業，放松的時間、娛樂的時間幾乎全被作業所占領。所以暑假期間還是要以休息為主，學生經過一學期的學習后，身心疲憊，需要調整和休養。不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者整天沉迷于電腦游戲、電視機，都不是好的休息方式。暑假生活應該是休閑的、積極的，有益于身心安康的。為了充實孩子的暑假生活，家長應給予孩子一片自由空間，鼓勵并支持孩子大膽地參與生活理論，提倡孩子們多參加戶外活動，外國人有一句話，叫”beactive”，也是這個意思。提倡多與其他年齡相仿的人交往，進步他們的人際交往才能，有利于健全他們的人格，增強社會適應才能。參加社區活動、夏令營等，都可以磨練意志、增長見識、結識很多新朋友。目前，社會上不少機構在舉辦夏令營，家長要注意選擇信譽較好的、熟悉的機構，比方學校組織的夏令營活動，家長可以放心讓孩子參加。通過參加這些活動，孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信四、家長要利用暑假的時間用多種方式與孩子溝通、聯絡感情利用暑假時間多與孩子溝通，加深兩代人之間的理解，開展豐富多彩的親情活動。抽出時間與孩子同樂。放暑假以后，孩子緊張了半年的心情得到緩解。他們在向往盡情玩耍開心的同時，更希望得到家長的陪同與關愛。特別是小學中高年階段的少年兒童，正在處于性格形成及轉型時期，尤其需要父母的引導。許多家長抱怨孩子有逆反心理，其大局部的成因都與缺少交流溝通有關。漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進理解的好時機。家長們普遍存在的一個錯誤認識是，孩子要什么給什么就行，特別是給足錢就可以了。實際上，孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當的位置，他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好光陰，而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。在工作之余，家長應盡量多抽出一些時間，與孩子一起進展游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動，既愉悅身心，又可以親密家長同孩子的關系，使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游，不僅能親密家長與孩子的關系，還是一種有效的教育方式。在旅行中所經歷的新人、新事物、新環境能讓孩子變得更敏銳、更可以激發孩子學習的熱情，增強自信，進步生活才能、應急應變才能，這對鼓勵孩子積極向上和身心安康都是極有幫助的。在親子旅游過程中，家長還要注意自己潛移默化的教子作用，通過身體力行，教授孩子根本的社交禮儀，同時將公民道德和環保意識等貫穿其中。另外，我個人認為家長與孩子共讀一本書，讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。這就要求家長必須在一定時間內，認真讀這本書，讀完后要考慮如何和孩子交流。這種方式不僅可以讓每個家長更直接的理解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法，更有利于引導、教育孩子，同時也培養了孩子對讀書的興趣。當然這需要長期堅持下去，效果才顯著。小學生暑假方案5一、時間安排1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況，每天必須完成以上方案；每天的方案在得到“保障”的前提下，可靈敏自由安排；假如因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；可以偶然睡懶覺，但不要影響當日方案的施行。二、學習方案1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統復習。3、數學課程方案7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；假期完成五年級《奧數進步班》的自學，根本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程方案英語學習才能和成績一般，要重點加強學習興趣和才能的培養；把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；假設有興趣、有時機，可以把語音和音標接觸、穩固一下，盡量保證發音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；3、每天保障一小時的戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安；4、每兩天至少幫家里做一件家務事〔10分鐘以上〕，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩假設干次，并獨立招待；6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字才能的進步；7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；8、其他：根據詳細情況，靈敏安排。附：另一份暑假學習方案，歡送比擬。小學生暑假學習方案每天日程安排：8：00~8；30起床〔刷牙洗臉吃飯〕8：30~9：00做教師布置的作業9：00~10：00做課外作業10：00~13：00玩13：00~14：00做課外作業14：00~15：00玩15：00~16：00做課外作業16：00~21：00玩從另一個角度寫的：1.幫媽媽做力所能及的家務勞動。2.做有意義的公益勞動。3.學會一項家務技術或其他的小技術。4.改掉一個壞缺點、缺點。5.讀一部好書，寫出。6.根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作才能。7.看一部好的電影，試著寫出觀后感。8.學一首好歌。9.試著克制一個自己曾經不敢/會做的〔好〕事。10。完成假期作業，并努力做到最好。11.要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字體要工整。12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的.有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦！第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范平安，知多點走歪道的后果。14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。小學生暑假方案6盼望已久的暑假來了，終于能放松一下了！我定制了一下自己的暑假方案，讓我的暑假生活更多姿多彩。一、上午堅持打羽毛球，這樣既鍛煉了身體又增強了體質。二、每天看書不少于一個小時，寫讀書心得五到十篇。三、練習黑管半個至一個小時。四、練一張鋼筆字帖或毛筆字。五、玩游戲或上網每次不超過一個小時。六、晚上早點睡覺，早睡早起，養成良好的生活習慣。七、爸爸媽媽帶我去西安旅游一次。小學生暑假方案7暑假又降臨了，暑假的自由、快樂和幸福將漸漸的埋伏到我們的身邊心血來潮的我發誓在暑假這個自由的平臺上創立一個屬于自己的繽紛世界。錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經商中像滾雪球那樣漸漸擴大?！吧谝唬瑢W習第二”放暑假了，這學習也不能落下，所以在暑假中，我一定要認認真真仔仔細細的完成教師布置的所有的暑假作業，讓我在開學初可以拿到一本教師獎勵的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學、地理、歷史、文學、數學等方面的書籍，讓我獲得無數的知識，為我以后的學習打下堅實的根底。7月22日長江流域將可以看見一次罕見的日全食，我從如今開場就全部武裝，時刻準備著那千年一遇的場景。我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個學期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個我夢寐以求的獎杯。暑假我要拋開作業的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個天堂中做幾只鳥的標本，讓我身邊的人更理解動物。我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。小學生暑假方案8暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要暫時辭別學校有規律、快節奏的生活。暫時分開親愛的教師，親愛的同學們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此，在這個假期我要積極進取，特制定《暑假方案》如下，使自己在暑假生活中更加充實。一、活動時間6月25日――8月28日二、活動目的1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。2：鍛煉身體，使自己更加安康的成長。3：發揮自己的特長，更上新臺階。4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。5：學習上積極進取，進步自己的綜合才能為下學期打好根底。6：參加一些理論活動，讓自己可以在活動中快樂成長。三、活動方案1：鍛煉身體，安康成長每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外玩耍或爬山。以此使自己的身體更加安康。報一個游泳學習班，學會游泳。2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。上午8：30――9:30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。3：認真學習，使自己更上一層樓上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復習以前學過的知識，并按時完成教師布置的作業。寫一張鋼筆字，進步自己鋼筆字的程度，鋼琴一小時。4：豐富自己的內涵，練____長每天下午5：00――6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。5：寫日記，養成好習慣準備一個日記本，每天晚上8：00――8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。6：做家務，我是小大人每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。7：有節制的玩電腦游戲或看電視每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。8：參加理論活動，在理論中鍛煉自己暑假中到蕪湖方特一次，____玩5天度假，平時多去科學島玩玩。四、認真遵守假期活動方案友好的承受父母的監視，認真遵守方案的各項方案，學會自我約束。通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，安康成長每一天!小學生暑假學習方案3假期預定目的：一、學習：完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作才能。三、鋼琴：參加鋼琴考級，在考級中能獲得優異的成績。四、游泳：假期游泳班15天的時間里學會游泳。五、快板：繼續學習和練習好快板，比以前有一定進步。六、做家務：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽清掃家里的衛生。除此之外，有時間的話出門玩耍，還有做一些有意義的事情，比方賣東西之類。每日方案：早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；上午：寫暑假作業〔每天每門各3頁〕、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁；中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；下午：練習快板40分鐘；4：30―6：30游泳〔游泳班完畢后可自由安排〕；晚上：晚飯后彈琴1小時；漫步或出去玩；9：00―10：00親子共讀；10：00睡覺。注：中間空閑時間可自由安排。每周方案：1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。2、寫日記：每周寫3-5篇日記或。3、做家務：每周拾掇自己的房間1-2次，并幫助家長拾掇家里的衛生1―2次。小學生暑假方案9今天是我們放假的第四天，媽媽讓我徹底地玩了四天，我感覺特爽。在徹底玩過之后，從今天開場我該認真學習了。今天我和媽媽坐在沙發上商量著制定了我的暑假方案，方案如下：每天上午九點開場學習，學習的內容有：誦讀三年級的《日有所誦》三非常鐘，學習十個英語單詞，學寫鋼筆字(練字帖一張)，學習小學三年級奧數15分鐘，看英語動畫片一集。下午四點開場學習，學習的內容有：跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時，讀經典名著半小時，日記一那么，暑假作業語文、數學各兩頁(暑假作業做完后大約在8月1號開場預習三年級新課)。晚上到廣場玩耍，回來之后，媽媽讀一個故事，我復述故事主要內容。其他時間自由安排，可以畫畫，彈電子琴，做科學小實驗，玩電腦，看電視，和小朋友玩耍等等。我將自覺執行方案，如不按方案，暑假的一切自由活動時間將自愿被媽媽剝奪。我的暑假生活多姿多彩，這是上學的最后的一天，教師剛剛宣布：從明天開場就放暑假了，同學們就大聲的歡呼了起來!教師剛剛宣布完。暑假生活的方案便映入了我的腦海。漸漸地翻開，進入了我的暑假方案之旅……第一面：翻開暑假生活方案本20_年版的第一頁，動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當我花費了n多個腦細胞以后，終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇，悠閑自在，我卻覺得那樣的人很無聊，而且還浪費電，為了節約資，我決定：“我要在8月份的每天都執行著一個方案(特殊時間除外)”。每天早晨用來學習。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫暑假作業10頁。寫完后就休息半個小時，在聽讀英語、數學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單，這么輕松!小學生暑假方案10這個暑假是高中的最后一個暑假，對即將升高三的學生來講，這五十多天可以說是時間珍貴，必須做好方案，找到最合適的學習方法進步成績。為得到較好的高三復習效果，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習方案和作息安排。不同時段學法各異對高二學生而言，這個假期是高中最后一個長假期，高中課程、內容已根本學完，為迎接高三的全面復習?？梢宰灾鲗W習、自己安排，假如把假期學習時間安排得太零散，感覺挺可惜。根據自己的實際情況，按時段安排學習內容。早上精力比擬充分，學習效率最高，合適進展集中訓練。利用整塊的時間，主要進展套題訓練(高考題)，要求所有科目都要在規定的時間內完成，不斷熟悉高考狀態。長時間的學習容易疲勞，必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里，可以念念單詞、看看根底知識，不必強迫記憶，熟悉熟悉即可。晚上的學習，主要針對白天各科學習中遇到的問題，對照標準答案和筆記逐一解決、分析^p，適當總結梳理，寫出高考試題特點，類型。不同學科各有妙招語文學科，建議大家要注意根底知識的儲藏整理，包括字音、字形、成語等，“要想得高分，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必需要純熟掌握，每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時，每個作文題目都要認真考慮，可以簡單列出提綱，從每個角度聯想出相關的事例及名言。英語學科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養語感。復習前四冊英語書的詞匯，推薦一個好方法就是，先背一個單元單詞，再聽對應的課文，單詞記得快而且聽力也有進步。假如還有時間，建議大家多閱讀或朗讀課文。理科學習，要重視平時出錯的題目，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析^p原因。假如是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一局部相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是，針對錯題的相關概念進展歸納和小結。強化運算訓練，要求必須有解題過程(并標準表達)。假期學習方案和作息安排早上6：30起床，6：40--8：40套題訓練上午9：00-12：00學習數學和外語;中間休息半小時;下午3：00-17：30學習語文和物理或化學;中間休息半小時晚上19:30-22:30學習生物，整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。8.十二點半—一點四十午睡9.一點四十—五點半學古箏(注意：五點五十前回家)10.五點半—六點幫媽媽做家務11.六點—六點半開餐了!12.六點半—七點看電腦(不玩久了，要學會控制自己)13.七點—八點練琴14.八點—八點半洗澡15.九點準時睡覺。小學生暑假方案11一、跳繩訓練1、一、二年級同學每天要求跳繩200以上次或3分鐘2、三、四、五年級同學每天要求跳繩300以上次或4分鐘二、踢毽子練習1、一、二年級同學每天要求踢毽子100以上次或3分鐘2、三、四、五年級同學每天要求跳繩150以上次或4分鐘三、仰臥起坐練習1、一、二年級同學每天要求練習25次以上或1分鐘2、三、四、五年級同學每天要求練習40以上次或2分鐘四、每天20分鐘有氧運動選擇合適本年齡段的體育活動，可包括乒乓球、羽毛球、足球、長跑、籃球等。有條件的同學可以選擇性進展，也可在家長陪同下進展簡單的慢跑練習。五、進展一次郊游活動利用雙休日，在家長帶著下進展一次郊游活動?？梢缘焦珗@走走、爬爬山，多呼吸新穎空氣?？记绊氈?、注意假期的飲食，保持安康平衡。2、生活起居有規律，學習鍛煉樣樣行。3、體育鍛煉要注意堅持，堅持到底才能成功！小學生暑假方案12二年級完畢了，本次期末考試我考的還可以，語文考了100、數學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張、認真聽，可是我能獲得這樣的成績還是很快樂的。暑假已經到了，看到了同學們假期里的方案，我也準備給自己的假期制定一個方案，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個方案，快來看看吧！假期預定目的：一、學習：完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作才能。三、鋼琴：參加鋼琴考級，在考級中能獲得優異的成績。四、游泳：假期游泳班15天的時間里學會游泳。五、快板：繼續學習和練習好快板，比以前有一定進步。六、做家務：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽清掃家里的衛生。除此之外，有時間的話出門玩耍，還有做一些有意義的事情，比方賣東西之類。每日方案：早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；上午：寫暑假作業〔每天每門各3頁〕、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁；中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；下午：練習快板40分鐘、4：30—6：30游泳〔游泳班完畢后可自由安排〕；晚上：晚飯后彈琴1小時；漫步或出去玩；9：00—10：00親子共讀；10：00睡覺。注：中間空閑時間可自由安排。每周方案：1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。2、寫日記：每周寫3-5篇日記或。3、做家務：每周拾掇自己的房間1-2次，并幫助家長拾掇家里的衛生1—2次。怎么樣？我的方案不錯吧，相信有了這樣一個方案我會渡過一個豐富多彩地假期！附：假期方案自我打分表假期方案自我打分表時間工程周一周二周三周四周五周六周七一周情況早上起床跑步晨讀上午寫作業彈琴練字中午讀書午休下午快板游泳晚上彈琴讀書睡覺備注：每完成一件事情打“√”，完不成打“×”。小學生暑假方案13(一)：懶蟲方案。每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床。運行時間：3周愛情指數：(二)：學習方案。每天下午3點到晚上8點提早完成作業的學習方案，是為了騰出時間出去玩。運行時間：2周愛情指數：(三)：網蟲方案。每天正確使用網絡，少玩游戲，多看作文的網蟲程序。運行時間：整個暑假愛情指數：(四)：作文方案。每天寫一篇作文，練習自己的寫作才能。運行時間：整個暑假愛情指數：同學們，請記住！只有有意義的暑假才是最愉快的暑假！小學生暑假方案14暑假就要來了，繁忙了一個學期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習方案，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位小學生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最理解的還是你自己，所以小學暑假學習方案安排還是應該有同學們自己來定，這里只是給大家一些建議。小學暑假學習方案應該包括：某科補課方案、假期自學方案、考前復習方案、課外閱讀方案、社會調查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進學習目的的實現，也有利于在施行學習方案的過程中磨煉自己的意志，養成良好的學習習慣。1、目的列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況可以進展監視和檢查。低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子?！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否那么無法完美地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩固，貫穿課本知識，培養才能。六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的方案是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成2、知己作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習方案，必需要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目的，理解自己的學習情況，明確地估計自己的才能。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。3、要求列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去方案自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮方案的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，方案的內容松松垮垮，反而不如沒有方案；但大多數人可能更容易把方案列得偏高，開場還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，常常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的才能得到最好的發揮。4、注意①必須強調的是，制訂方案必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，探索出自己的完好方法，才是最有用的。②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能到達目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成一定的學習任務③剛開場列方案的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改良，很快就會適應這種方法。④任何學習方案剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份方案而付出的努力是值得的?？梢赃m應這份方案是保證你的遠程學習以及將來事業成功的重要步驟。⑤“堅持”是方案施行過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比擬長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在施行方案時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產生奇跡。附：暑假每日學習作息時間表〔可以根據個人的情況調整〕7：21起床7：40洗漱完畢7：40——8：00聽一篇英語聽力8：00吃早飯8：20——9：05做作業【第一節課】9：15—10：00做作業【第二節課】〔可以利