世界讀書日活動(dòng)主題方案世界讀書日活動(dòng)主題方案篇1

社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱忱，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月23日9：30——11:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象：

籍田街道xx社區(qū)居民

五、活動(dòng)目標(biāo)：

圍繞“人人推舉一本好書”、“讀書感受共享”等方面開展，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、陶藝情操、感受歡樂。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅，搬桌椅，布置現(xiàn)場(chǎng)；

2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和共享了讀書的樂趣。

3、最終文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽嬉戲。

世界讀書日活動(dòng)主題方案篇2

一、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

xx月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，也為提高高校生對(duì)讀書的重視，讓更多的人閑逛于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星學(xué)校部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書的魅力！

三、活動(dòng)目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培育對(duì)閱讀的愛好；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的溝通

四、活動(dòng)主辦方：

世紀(jì)星試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校部

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx—4—27（因讀書日恰逢調(diào)假）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校部?jī)?nèi)操坪（二班級(jí)教室前）

七、同學(xué)集合：

付小波主任

各班同學(xué)活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

八、同學(xué)調(diào)度、紀(jì)律維持：

班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆）

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)同學(xué)齊誦老師支配：蔡慧

班級(jí)領(lǐng)誦老師：班主任、語(yǔ)文老師

十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：

低班級(jí)：劉芳陳瓊中班級(jí)：陳穎陳英子高班級(jí)：劉小青喬書龍

照相、電視臺(tái)攝像：謝石濤

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：肖艷芳

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

肖艷芳

十二、活動(dòng)流程

1、主持人致辭，宣布儀式開頭：蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

4、譚自云校長(zhǎng)講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書日活動(dòng)主題方案篇3

一、活動(dòng)理念：

4月23日是世界讀書日，這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)寶的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，為營(yíng)造書香文明社會(huì)，傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，以弘揚(yáng)閱讀訓(xùn)練精神，貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì)，增加我校高校生的綜合素養(yǎng)，豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題：

流淌書本文明傳承古今才智

三、活動(dòng)名稱：

世界讀書日——流淌書本文明傳承古今才智

四、申辦單位：

三峽高校圖書館讀書俱樂部

五、活動(dòng)對(duì)象：

三峽高校全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

“漂流書屋”求漂、放漂

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——25日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)同學(xué)公寓

3、活動(dòng)對(duì)象：三峽高校在校師生

4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：

(一)放漂

前期預(yù)備：

1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(詳細(xì)策劃見附件);

2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋選擇并上架400本書籍;

3.由圖書館老師選擇出適合高校生閱讀的書籍書目并分類：中國(guó)名著，外國(guó)名著，當(dāng)紅小說(shuō)，當(dāng)代雜志，并由宣揚(yáng)部制作完成;

4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣揚(yáng)單。

活動(dòng)流程：

1.漂流書屋早八點(diǎn)開頭放漂。現(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽，并讓借書者自愿在書簽上留言;

3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合高校生閱讀的書籍書目”的宣揚(yáng)板;

4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳一直往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣揚(yáng)單;

5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充，其他部門幫助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

8.外聯(lián)部要準(zhǔn)時(shí)對(duì)宣揚(yáng)單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行，組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

(二)巡展求漂：

前期預(yù)備：

1.由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)制作四塊宣揚(yáng)板;

2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(詳細(xì)策劃見附件)。

活動(dòng)流程：

1.由組織部負(fù)責(zé)支配相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

2.支配工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記，并且捐贈(zèng)者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣揚(yáng)單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;

3.支配人員在捐贈(zèng)點(diǎn)四周發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣揚(yáng)單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束

1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣揚(yáng);

3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

“書評(píng)大賽”頒獎(jiǎng)典禮

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日7點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、活動(dòng)對(duì)象：“書評(píng)大賽”參賽同學(xué)

活動(dòng)簡(jiǎn)述：

前期預(yù)備：

1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買;

2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

活動(dòng)流程：

1.主持人致辭，介紹嘉賓，然后播放PPT，簡(jiǎn)潔介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評(píng)大賽活動(dòng)的開展?fàn)顩r;

2.圖書館老師致辭，社團(tuán)代表致辭;

3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并且將獲獎(jiǎng)作品及其美麗的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們觀賞;

4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)“4月23日——世界讀書日”、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問(wèn)題，并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品，讓大家更加了解世界讀書日，了解圖書館);

5.主持人致辭結(jié)束

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其保溫杯一個(gè);

二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其筆袋一個(gè);

三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其筆記本一個(gè);

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，筆記本一本;

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

“古人讀書”講座及“讀書”沙龍

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日晚上7：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、活動(dòng)對(duì)象：三峽高校全體在校師生

4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：

1.通過(guò)海報(bào)、條幅、展板等方式對(duì)當(dāng)晚7：00的講座及沙龍做前期宣揚(yáng)(著重于對(duì)文學(xué)院的宣揚(yáng));

2.由圖書館邀請(qǐng)黃河博士進(jìn)行講座;

3.由國(guó)學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)。

活動(dòng)流程：

1.黃河博士就“古人讀書”專題進(jìn)行講座，時(shí)間為一小時(shí)左右;

2.講座結(jié)束15分鐘后開頭沙龍;

3.沙龍流程：擬確定2名沙龍主持人，黃河博士與一名承辦組織方面供應(yīng)的人選(同學(xué))。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主，依次發(fā)表觀點(diǎn)，穿插提問(wèn)及爭(zhēng)論。有意向發(fā)言的參加者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(同學(xué))人選待定。

后期宣揚(yáng)：

與各校級(jí)媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校同學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺(tái)、等)聯(lián)系，向圖書館、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國(guó)學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件，在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣揚(yáng)。

七、宣揚(yáng)方案：

為使廣闊同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨，了解“世界讀書日”，擴(kuò)大活動(dòng)在校內(nèi)中的影響力，動(dòng)員同學(xué)們樂觀地參與到活動(dòng)中來(lái)，流淌書本文明·傳承古今才智，踐行求索精神，同時(shí)關(guān)心讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”，培育讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，深厚校內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍，初步制訂如下宣揚(yáng)方案。

前期宣揚(yáng)：

平面宣揚(yáng)：

1.制定關(guān)于活動(dòng)的一系列通知，于4月18日張貼到各苑區(qū)的各寢室樓棟下(通知見附件);

2.制作活動(dòng)4塊宣揚(yáng)板分別置于圖書館門前、東苑、沁苑、西苑設(shè)點(diǎn)處，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度，提高活動(dòng)的吸引力;

3.制作活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段;

4.制作相關(guān)橫幅，懸掛于各苑區(qū)的醒目處，增加此次活動(dòng)開展的氛圍;

校內(nèi)媒體宣揚(yáng)：

1.在三峽高校校內(nèi)網(wǎng)通知欄、圖書館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知，同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣揚(yáng)。

2.借校廣播臺(tái)平臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)。

3.利用會(huì)員群進(jìn)行宣揚(yáng)。

即時(shí)宣揚(yáng)：

1)在放漂、求漂過(guò)程中，發(fā)放有關(guān)“漂流書屋”的宣揚(yáng)單(見附件)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書漂流、“漂流書屋”的了解;

2)由值班人員向捐贈(zèng)者介紹世界讀書日一系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

后期宣揚(yáng)：

1)將活動(dòng)期間的新聞稿及其活動(dòng)照片投到三峽青年，三峽晚報(bào)，通訊社等校內(nèi)媒體進(jìn)行后期宣揚(yáng);

2)求漂過(guò)后，對(duì)捐書登記冊(cè)進(jìn)行整理，并將捐書者名單在圖書館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示，另外，在圖書館門前以展板形式進(jìn)行公示;

3)利用圖書館電子屏幕將書評(píng)大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理，以展板形式于圖書館前進(jìn)行展現(xiàn)。

4)將書評(píng)大賽中的.優(yōu)秀作品刊登在各大校內(nèi)報(bào)刊中進(jìn)行宣揚(yáng)。

八、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：

三峽高校圖書館讀書俱樂部的宗旨是通過(guò)開展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書館之間的溝通，關(guān)心讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培育讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，深厚校內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動(dòng)競(jìng)標(biāo)的特色及優(yōu)勢(shì)如下：

背景優(yōu)勢(shì)：

1.4月23日世界讀書日是聯(lián)合國(guó)教科文組織在全世界共同提倡的活動(dòng)節(jié)日，在社會(huì)中的影響力是不容忽視的。將活動(dòng)開展時(shí)間定在4.23世界讀書日，活動(dòng)自身也圍繞書籍、學(xué)問(wèn)綻開，貼切讀書俱樂部的定位的同時(shí)也能夠服務(wù)于廣闊在校師生，為同學(xué)們老師們了解世界讀書日以及參加到我們的活動(dòng)中來(lái)供應(yīng)了一個(gè)很好的契機(jī);

2.有專家學(xué)者的參加，提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書”講座、讀書沙龍);

3.整個(gè)活動(dòng)得到圖書館的大力支持。(書評(píng)大賽頒獎(jiǎng)的報(bào)告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎(jiǎng)品);

4.海天考研的長(zhǎng)期贊助;

5.圖書館俱樂部長(zhǎng)期開展以漂流書屋為特色活動(dòng)，服務(wù)于廣闊師生，在全校中具有較高的知名度;

6.圖書館讀書俱樂部具有浩大的會(huì)員基礎(chǔ)，為活動(dòng)的宣揚(yáng)與參加供應(yīng)了肯定的優(yōu)勢(shì)。

7.圖書館讀書俱樂部人員多，具有完善的管理機(jī)制，為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

8.圖書館讀書俱樂部與其他兄弟社團(tuán)溝通溝通頻繁，并且在此次活動(dòng)中與國(guó)學(xué)社、民俗文化社合作，在活動(dòng)創(chuàng)意以及閱歷上進(jìn)行溝通溝通。

閱歷優(yōu)勢(shì):

1.圖書館讀書俱樂部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動(dòng)，如散文創(chuàng)作大賽、“我最寵愛的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級(jí)講座等，同學(xué)參加度高，老師關(guān)注度高，圖書館讀書俱樂部?jī)?nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的閱歷，將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中。

2.圖書館讀書俱樂部隸屬于圖書館，得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。

九、平安預(yù)案：

為了確保這次活動(dòng)平安順當(dāng)進(jìn)行，避開重大平安事故，一旦發(fā)生，將能夠高效有序地組織事故的搶修工作，最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定預(yù)案。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

部門負(fù)責(zé)

1)、圖書館讀書俱樂部組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí)，制訂應(yīng)急處理方案。

2)、圖書館度俱樂部文體活動(dòng)部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)平安工作，對(duì)突發(fā)大事做應(yīng)急處理

活動(dòng)平安預(yù)案

1)、活動(dòng)前，對(duì)主辦活動(dòng)的參加人員，綻開平安訓(xùn)練，提高平安意識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中留意事項(xiàng)，消退麻痹思想，以防為主，確保活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

2)、活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于參賽人員和觀眾，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng)、宣布活動(dòng)支配。

3)、活動(dòng)結(jié)束，支配圖書館讀書俱樂部全部成員處理睬場(chǎng)。

其中，對(duì)發(fā)生突發(fā)大事以組長(zhǎng)支配為主，確保同學(xué)平安為首要原則。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、宣揚(yáng)費(fèi)用700(通知、海報(bào)、橫幅、展板、登記冊(cè)、宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)牌、)

2、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元

3、書簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書簽、相思扣、中國(guó)結(jié)共150元

4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等

世界讀書日活動(dòng)主題方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間

xx上交作品至教育處

二、參與對(duì)象

二班級(jí)全體同學(xué)

三、制作要求

1、材料：紙質(zhì)不限

2、大小：大小相宜，外形不限，不超過(guò)12×12cm，美觀大方。

3、版面：設(shè)計(jì)美觀，圖文并茂，單面設(shè)計(jì)。顏色搭協(xié)作理、艷麗，整體版面力求富有藝術(shù)感。

4、每個(gè)書簽需要打孔，并穿上繩子，班主任選取較好的書簽10份粘貼在A4紙上（每張紙可以貼兩張、三張，根據(jù)作品大小自行支配），并在作品對(duì)應(yīng)的位置寫上班級(jí)、姓名。

未盡事宜，另行通知。

世界讀書日活動(dòng)主題方案篇5

一、活動(dòng)目的：

書是人類的伴侶，書是人類進(jìn)步的階梯！為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，打造書香校內(nèi)建設(shè)，拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，通過(guò)開展讀書活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)讀書的愛好，讓每一個(gè)同學(xué)多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負(fù)！學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，在班內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)問(wèn)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐力量的提高

三、活動(dòng)時(shí)間：

10月19日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

中心學(xué)校樓前廣場(chǎng)

五、參與人員：

三班級(jí)以上同學(xué)（包括三班級(jí)，不限人數(shù)）參加溝通。全校師生參與觀摩。

六、活動(dòng)事項(xiàng)：

1、各班匯報(bào)自己的讀書狀況，包括讀書方法、展現(xiàn)本班的同學(xué)作品，如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級(jí)文化。

2、同學(xué)代表匯報(bào)讀書狀況：如讀了哪些書，你最喜愛什么書，說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節(jié)。

3、節(jié)目展現(xiàn)：操作可敏捷多樣，可抓住故事中的一個(gè)詳細(xì)章節(jié)加以描述，也可以采納其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說(shuō)唱等形式，時(shí)間不限。

4、活動(dòng)總結(jié)。

世界讀書日活動(dòng)主題方案篇6

一、活動(dòng)主題：

四月書香滿校內(nèi)，心靈觀看世界窗

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，也為提高高校生對(duì)讀書的重視，讓更多的人閑逛于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流淌”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書的魅力！

三、活動(dòng)目的：

1、開啟學(xué)校第一屆“高校生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”

2、提高高校生對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

4、推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5、豐富大家的課余時(shí)間，培育樂觀向上的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方：

團(tuán)委同學(xué)會(huì)

五、活動(dòng)策劃承辦方：

團(tuán)委同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年4月22—23日

地點(diǎn)：食堂前空地