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文檔簡介
—體育課檢討書體育課檢討書1
昨天因下雨天的原因,我沒去上體育課,這是對老師的不尊重,這也是逃課的行為。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當不交作業,我不應當違反老師的話,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。經過深入檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正施行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想,假如我對老師有更深的尊重,我不管是什么天氣都會去上體育課的
據上,我確定有如下個人整改措施:
1、根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、認真上好每一節體育課嗎,堅定不逃課
3.和同學們強化溝通。爭取和全班同學共同進步
最終,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的'考驗之中,……我如今徹底理解老師教育我們的語重心長……為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現,我保證不再顯現上述錯誤。
體育課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是XXX。今天的體育課上,我犯下了一件非常嚴峻的錯誤!由于自己的貪玩和任性,竟然在XX老師的體育課上,在老師給我們的自由時間內,私自翻出校門,讓老師擔憂。對此,我真的感到萬分的愧疚!望您能諒解。
我明白,自己的錯誤是非常的嚴峻的!作為一名小同學,我卻不明白愛護自己的安全,竟在沒有老師同意的情況下,私自的走出了校內!其實,我自己的也明白這是多么危險的舉動。但是我還是沒有管理好自己,沒有聽從老師的勸誡,違反了學校的規定!這不僅僅給老師帶來了麻煩,甚至還給同學們做出了糟糕的典范!我很愧疚。
之后,我還認真的反省了您對我的批判。作為您的同學,您總是在幫忙我們,指導我們,為我們的成長勞心勞力。但是,我卻沒能體諒的老師們的辛苦。在這樣的情況下,老師有多么擔憂我的安全,擔憂我會不會遇到問題!這些,我都沒能考慮。我只想著自己的玩耍,想著自己到校外去消遣。這真的非常的糟糕!
經過了自己深入的反省。我也同樣認識到了自己的錯誤和問題。
首先,作為一名小同學,我應當在學校的時分,嚴格的遵守校規!不做違反規定的`事情。這是肯定不能違反的問題!我這次的錯誤,嚴峻的違反了學校的規定,這讓我深深的感受到了自己的問題嚴峻,我會好好的記住這次問題,并按時的改正。
其次,作為XX班的同學,我應當多為班集體考考慮,緊跟集體活動。我也明白,自己這次的錯誤,給班集體帶來了非常不好的影響!而且作為一個集體,自己卻總想著單獨的活動,這本身也不好,尤其是自己去做這樣危險的事情的時分,更會給自己和別人帶來麻煩。
最終,就是自己的安全意識。我已經是小學X班級的同學了,對于出校門可能會有怎樣的危險也有了肯定的了解,但是假如我不去做到防范,即使再了解也沒有意義!對此,我必需深入反省。
這次我犯下了錯誤,由于自己的自私給大家帶來了不好的影響。但我肯定會在今后好好的改正,再不會犯下同樣的錯誤!請老師諒解我,今后我肯定嚴格的遵守學校的規定!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
體育課檢討書3
尊敬的體育老師:
今天我在上體育課的時分違反了紀律,和XX同學在操場上追逐打鬧。讓您很氣憤,也給班級丟了分。
如今,我們明白錯了,希望您能夠諒解我們,我們下次肯定不敢這么做了。我們明白這次錯誤是我們的一次警鐘,知錯能改、善莫大焉,知錯就改才是好孩子,好同學!
老師,您是辛勤的園丁,我們是花朵,您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛我們,我也愛您。老師,這次我真的.錯了,我很懊悔,您大人有大量,諒解我吧。我已經明白了自身錯誤所在,在此耿耿忠心地請求您:“諒解我們。”
在此,我們向您保證:今后一切行悅耳指揮,不會再發生這樣的事了,以后會老誠實實上課。
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
體育課檢討書4
尊敬的體育老師:
今天我們在上體育課的時分違反了紀律,在自由活動時間還沒有結束的時分就擅自回到了教室坐作業。我們事先也沒有經過你的`同意,就這樣我行我素地私自上樓,違反了你的課程布置布置,也讓你很氣憤,給班級丟了分。
如今,我們明白錯了,希望你能夠諒解我們,我們下次肯定不敢這么做了。我們明白這次錯誤是我們的一次警鐘,知錯能改、善莫大焉,知錯就改才是好孩子,大良民!
老師,你是辛勤的園丁,我們是花朵,你為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師你愛我們,我也愛你。老師,這次我真的錯了,我很懊悔,你大人有大量,諒解我吧。我已經明白了自身錯誤所在,在此耿耿忠心地請求你,“諒解我們”。老師,你永遠活在我們的心中!
在此,我們向你保證:今后一切行悅耳指揮,不會再發生這樣的事了。
檢討人:
20XX年XX月XX日
體育課檢討書5
尊敬的老師:
你好!
今天,我懷著非常愧疚和懊喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的苦痛反省,我確定向您就我曠課過多的大事進行深入的自我批判與反省,并向您表達我堅定改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
現實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時期起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數竟然到達了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和催促。我還太小,有許多不懂事的地方,許多時分難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深入意識到,我無論如何不能再連續之前的恣意發展,我深深的`感謝您對我的批判和教育。這次錯誤是我高校時期的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠牢記。
其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,始終老犯病,從大二下半年開頭,我的頸椎就不明白為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我布置讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您懇切地認錯,請您諒解我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和溝通,不再曠課。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
體育課檢討書6
尊敬的XX:
您好!
今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以表我對體育課早退這種不良行為的深入反省以及再也不早退的決心。
在上課之前,您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時分犯了嚴峻的錯誤。我平常都是很遵守學校的規章制度,在一念之差下,做出了有違反學校紀律的事情。我如今認識到因這個事情而早退是不應當的`,我覺得我有必需向老師做出這份書面檢討,來深深的`反省一下自己的錯誤。
我保證以后絕不做有損集體榮譽的事,主動團結同學,嚴格的遵守學校的各種規章制度。在以后的學習中我會主動地參與各種活動,為班級的榮譽奉獻我個人的綿薄之力。我真的深入的明白自己錯了,懇求您的諒解!希望老師給我一次時機。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
體育課檢討書7
您好!
實在是非常的愧疚,由于我在課堂上的沖動,導致了一場本不該發生的沖突顯現在了我們的操場上。相信大約的情況您如今也已經了解了,我只能說:“真的很對不起!”我明白這并不能彌補什么,但是我真的很懊悔自己在體育和上和XX同學起沖突!這不僅嚴峻的破壞了我們的關系,還讓班級變得不團結,給老師帶來了許多不必要的麻煩。真的非常愧疚!
雖然我們的打斗按時的被四周的'同學制止,但是錯誤已經犯下了,我們的沖突也已經爆發,假如放著這樣情況不去管理,我們的沖突也只會越來越嚴峻。
在之后,我們被您叫到了辦公室進行了批判。在您的批判聲中,我真的感到更加的慚愧。在一開頭的時分我還不明白,但是聽著您的話,我也慢慢的了解了自己犯下這樣的錯誤到底會給自己,給班級帶來怎樣的困擾!我們是一個班級的同學,榮辱與共。但是對我來說,卻是由于我們兩人犯下的錯誤,導致整個班級的同學都受到了影響!這是不公正的!是不應當的!
可是,任憑我們怎么想,錯誤都是自己犯下的,我們又怎們去職責規章呢如今看來,要是我們兩人中有人能忍下一時,之后也不會犯下這樣的錯誤!當時不過是一點小小的磕碰而已,這在體育課上,莫非有什么稀奇的嗎只是我們自己沖動的心情,將這種負面的感覺擴大,只是我們自己想要找個人或事發泄一下而已!但是,我們卻選擇了最不該的時間和地點!
體育課再怎么自由,這也是一門課程,是為了讓我們增加活動量的重要課程!我們遇上這種事情的時分,應當主動的去找老師解決才是!但是,我想,僅僅是一下磕碰,何必去找老師呢又不是小同學了!是啊,我們都不是小同學了,何必再為了這么一點小事做出這樣的事情呢
要是當時的我能認真的想一想該多好啊,這種為了一點小事就打架的行為,不正是小同學才會犯下的錯誤嗎
真的很愧疚,我們做出的行為是由于我們在校規和班級紀律上的松懈所造成的,是我們身為XX班同學的嚴峻失誤!在今后的生活中,我肯定會好好的改正自己的錯誤,也會向XX同學好好的賠禮,希望老師能再給我一次時機。
此致
敬禮!
您的同學:XXX
20XX年X月X日
體育課檢討書8
尊敬的體育老師:
今天我們在上體育課的時分違反了紀律,在自由活動時間還沒有結束的時分就擅自回到了教室坐作業。我們事先也沒有經過您的同意,就這樣‘我行我素’地私自上樓,違反了您的課程布置布置,也讓您很氣憤,給班級丟了分。
這是一次非常深入的檢查,我們對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我們真的不應當在上體育課的時分違反了紀律,我們不應當違反老師的規定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我們這次沒有很好的重視到老師講的話。我們感到很愧疚,我們希望老師可以諒解我們的錯誤,我們我這次的悔過真的很深入。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的`防止這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“
如今,我們明白錯了,希望您能夠諒解我們,我們下次肯定不敢這么做了。我們明白這次錯誤是我們的一次警鐘,知錯能改、善莫大焉,知錯就改才是好孩子,大良民!
老師,您是辛勤的園丁,我們是花朵,您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛我們,我也愛您。老師,這次我真的錯了,我們我很懊悔,您大人有大量,諒解我們吧。我們已經明白了自身錯誤所在,在此耿耿忠心地請求您,“諒解我們”。
老師,您永遠活在我們的心中!在此,我們向您保證:今后一切行悅耳指揮,不會再發生這樣的事了。
檢討人:五(三)班18名違反紀律同學,致上。
XXX年XX月XX日
體育課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
體育課一向都是我最厭煩的課,我是一個不太喜歡動的人,但是體育課上就有跑步這一項運動,所以我始終都很不喜歡這節課。這次在跑步的時分,我竟然耍一些小聰慧,偷懶了。老師讓我們跑三圈,我跑的很慢,想偷偷少跑一圈。但是卻被老師發現了。被老師發現之后,我還想有意不成認,但是在老師的教育之下,我還是成認了這一件事情。
想了很久,發現自己也是真的很稚嫩,明明已經讀初中了,為什么還會做一些這樣的事情呢并且在看法上也沒有表現的很好,肯定會讓體育老師對我特別的絕望吧。所以這一次,我想認真的檢討一次自己,也讓自己正確認識到自己的`錯誤,并且改善過來。
今天上體育課,我一開頭的心情就不是很好,所以在跑步的時分抵抗心里就更強了。一時間我就給自己找到了一個偷懶的方法,那就是跑慢一點,這樣就可以少跑一圈。只是我沒有想到的是,老師明白我在偷懶,并且早就觀看了我很久了。
當老師批判我的時分,我還覺得自己丟了面子,不去成認,如今想一想,其實自己可能早就沒有面子了,我一味的狡辯并不會給我帶來多大的轉變,然而會讓我變得更加糟糕。所以這次反省了自己之后,發現這件事情其實也真的沒有多大的必要去說謊和狡辯,是我做錯了,就應當去成認,沒有什么借口好找的。
老師,這次我不應當在體育課上偷懶,我們平常本身的運動時間就不多,一周也就那么一兩節體育課,我要是再不珍惜,自己的身體缺少錘煉也是不行的。這次給你帶來了一些困擾也還請諒解,我也肯定會轉變自己的這個看法,今后肯定好好的去上體育課的,請您肯定要相信我,我肯定可以做到!
這次在體育課上偷懶,給許多的同學們帶來了一些不好的印象,對此我感到是愧疚,對自己也很絕望。我希望每一位同學都不要像我這樣,要認真的對待體育課,由于我們每個人的身體也是需要去錘煉的,這是為了我們好,所以我希望大家不要受我的影響。今后我也會和大家一起好好的上體育課,好好的跑步,肯定不會再去偷懶了。請老師諒解我這一次,下一次跑步我肯定會認認真真的對待,絕不會再有半點馬虎了。請您諒解!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
體育課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我在體育課上顯現了逃課的行為,我完全沒有遵守班級紀律,就由于自己不喜歡體育課而私自的逃課,逃課是一種嚴峻違紀的行為,作為一個同學就應當遵守學校的紀律,維護班級的紀律,對于自己顯現的這種逃課的行為,我深知在班級上造成的影響是多么的惡劣,也給班上帶來了歪風邪氣,經過老師的嚴肅批判之后我對自己的這種行為做出了很深入的檢討,并且對于自己這違反紀律行為的顯現有了很深入的認識,同時我如今也很后悔我給班級帶來的負面影響。
逃課這樣的事情發生一名同學的身上是非常不應當的`,作為同學我們來學校的目的就是為了學習各方各面的學問,使得自己能有一個好的成長環境,而我顯現逃課的原因就是由于我不喜歡體育課,認為體育課學不到任何的學問,是在鋪張自己的時間,才進行了逃課,我以為體育老師不會很認真的清點人數,畢竟上體育也沒有什么別的事情,可正是由于我的這種思想才造成了這么嚴峻的錯誤的發生,逃課就是我思想不成熟的表現。
在面對自己的逃課行為時,我作出了深入的檢討,同學就應當遵守學校的紀律與規定,在經過了反思之后,我明白了體育課它并不是我認為的那樣學不到任何學問,相反體育課對于同學來說是非常重要的,由于體育課給了我們錘煉的時機,當我們在教室學習了很長的時間之后,在體育課我們就能夠放松自己疲憊的身軀,也能夠放松一下自己繃緊的神經,所以體育課對于同學來說是非常的重要,我們在學校是需要努力的學習,但是我們得有一個好的身體,體育能夠讓我們錘煉自己的身體,這就是體育課的重要性。
對于我今天顯現逃課的這一現象,我選擇非常的懊悔自己的行為,這是我對體育老師的不尊敬,我完完全全的無解了體育課和體育老師,我欠老師一個賠禮,我也帶壞了班級的風氣,我真的不應當逃課。
無論什么課程都有它的作用和意義,不能由于自己不喜歡就逃課或者厭學,同學就應當在學校嚴格的要求自己,嚴格的遵守學校與班級的紀律,只有在學習當中嚴格的要求自己,才能不斷的成長,不斷的進步。
最終,我請求老師原因我這一次的錯誤,給我一次悔過的時機,我如今充足的認識到了自己的錯誤,在以后我肯定嚴格的要求自己,讓違紀的事情遠離我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
體育課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在昨天的體育課上,我和XXX在運動的時分,由于一點小摩擦打了起來。由于這種事情來驚動您,是在是非常愧疚。對于昨天的事情,我在回去之后也想了很久,我明白自己的錯誤,我在當時也是明白打架是非常不對的行為。但是我沒能在當時掌握住自己的行為,沒能管住自己的脾氣,給您和體育老師添了麻煩了,對不起!
當天事情的始末是這樣的,在昨天的體育課上,我們被老師要求跑圈,XXX始終跑在我前面,我始終追在他后面,但是在我的一次加速中,我和XXX發生了碰撞。
原來在這樣的事情發生之后,我是計劃賠禮的,但是XXX卻先對我惡言相向,可是我還是忍住對他道了歉,可他卻仍然不依不饒。面對這樣的情況,最終我也覺得沒法談了,我們就越說越過火,最終還動起了手。
好在四周還有其他同學在場,我和XXX還沒打多久就已經被制止了。然后體育老師也趕到現場,對我們進行處理,之后的事您也明白了。
我在事后真的非常的懊悔,在XX中學讀了這么久的書,我是第一次參與打架行為。這主要也是XXX同學說的太過火了,實在是引起了我的憤慨。但是我也成認是我的錯誤,假如我能在加速的時分更加的當心一點,我們就能防止這樣的`事情發生了。
但是事情既然已經發生,那我也不會去躲避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任,畢竟錯誤是我引起的。我情愿接受老師的懲處,也交上了這份檢討書。
但是我不能只是接受懲處,就將這件事情就此揭過,我因該對這次的大事有所反省!針對這次的事情,我對自己的情況作了一些總結,對自己也有了更深的了解。我的總結如下:
1.做事不夠細心。假如我能在參與體育活動的時分更加地細致當心一點,我就能在安全的情況下參與這次的體育課,這次的體育課也能圓滿的結束。
2.遇事不夠冷靜。面對同學對我惡語相向,我首先想到的不是該怎么還回去,而是該在解決不了的時分,找老師來解決這件事情。
3.無論如何不能動手打人。我們還只是同學,無論情況是怎樣的,只要動了手就沒有誰有理,動手是肯定錯誤的。
依據以上的總結,錯誤的更本原因是我沒能將作為一個同學該做的事情牢牢的記載心里,是我沒能盡好同學的職責。但我會在今后的學習中改善自己,將自己發展位為一個學習和為人都是優秀的好同學,還請老師諒解我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
體育課檢討書12
尊敬的XX:
您好!
我沒有好好的上體育課,反而是和同學起了沖突,最終還打架了,要不是體育老師按時的制止,可能和同學還會打得更加的嚴峻,如今我也是冷靜了下來,明白我是犯了大錯的,在以后,我不能再打架了,在這里我也是要好好的檢討下。
其實這次打架的原因也是很簡潔,就是我們一起打球,但是由于同學的防守動作比擬的大,我就覺得他這樣比擬的臟,說了幾句,結果他并不如此覺得,我們就吵了以來,原來在打球,就是有些不冷靜,然后我們吵著就動手了,即使是有同學攔著,我們也還是沒有冷靜下來,直到后來體育老師趕到,我們才徹底的分開,沒有再打了,如今想想,其實這只是同學的一種防守方式而已,我只是順應不了,并不是他的防守有多臟,況且也是說明我球技不行,假如我充足強的話,也不會畏懼這種高強度的防守。
體育課原來就是錘煉的,在這種防守下,其實更能錘煉我自己,只是臨時我無法順應而已,但是并不代表我就不能打球,而且和同學發生沖突也是很不應當的,大家都是在體育課上錘煉身體,有競爭是正常的事情,原來就應當根據球場上的輸贏去做,不能來打架,這樣也是很不團結,對我們班級的一個形象也是有影響的。況且我們其實這也是一個小事情,我也不應當不那么的不冷靜。
這次打架也是讓我意識到,我在面對挫折的時分不能很好的去面對,即使我突破不了同學的防守,這只能說我的力量不夠好,我更應當做的是強化我的力量錘煉,而不是沖動的'想利用打架這種方式來發泄自己的不滿,明明是自己的力量不夠強,并不是別人的問題,我也是要在自己的身上去找原因,不能去怪別人,特別是體育課,是一個課堂,更是要遵守課堂的一個紀律。
老師,如今我也是明白我錯誤了,我不能打架,不能不遵守課堂的紀律,和同學的相處更是要和平共處,有什么沖突,大家放開了來說,而不是用打架的方式去解決,那樣不但是解決不了問題,同時還會造成新的問題。回憶我這次打架的錯誤,我如今冷靜下來想想,也是覺得我是特別的稚嫩,怎么能做這樣的事情呢,也是耽擱了體育課錘煉的時機,今后真的不能再打架了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
體育課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
體育課上,我沒有認真的來跑步,反而還想著趁著老師沒留意到而偷懶,而自己這個行為也是很不好,無論是什么課都是要認真的來上好的,而且體育課跑步也是可以錘煉我們的身體,讓我們能更好的去有精力用在學習上的,我也是在此對老師說一聲對不起,自己的行為是很不好的,也是要在此檢討。
我也是不怎么的喜歡運動,平常能不動就不想去動,其實這也不是個很好的習慣,自己的身體也是要去重視,錘煉其實對于我們都是有許多的幫忙,其實我也是明白的`,但是就是自己懶散,沒有去做好,老師的批判我也是會接受,明白是自己的問題,要作出轉變其實并不是那么的簡單,不過我也是會去做的,畢竟要搞好學習,假如身體糟糕也是不行的,同時體育課的時間也是要去珍惜,以后不能這樣偷懶了,確實跑步是比擬苦痛的一件事情,但是自己假如這個困難都是克服不了,那么學習上面的困難,也是會有畏懼的心理,這也是一個不好的習慣,老師希望我們去跑步,去得到錘煉,但這個時機沒有珍惜是我的錯,最終老師懲處我多跑了一圈,也是特別的累,如今也是感覺自己的腿不是自己的一般,不過也是明白等苦痛結束,自己其實也是得到了真的錘煉。
體育課,從前我也是沒有怎么認真的來上好,也是說過我幾次,但始終沒有讓我自己來反省,這次老師也是想要我好好的想一想,我也是在反思里明白,運
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