2022年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)深入開展素質(zhì)教創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管，開展豐富而有意義的少先隊活努力探索班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生____人，男生____人，女生____人，男數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊村寨，在個性、習(xí)慣等都存在很大的差其中班干部____人，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情析如下：品德方本班學(xué)生熱愛學(xué)班集體，團(tuán)結(jié)上思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)不好，上課不能集中注意力聽講，需個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級特點比穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點第1頁共27頁加強(qiáng)行范的養(yǎng)成教育，學(xué)生良好的行為，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加、班級的各項活動，優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的題班隊會，在活動中增強(qiáng)班凝聚力，形成好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下：(1)、建立健全評比制度，班里全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到_就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。第2頁共27頁(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組。“學(xué)習(xí)小組四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)，共同努力能取得好成績，這一方法同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長身制，而是競爭誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生的日常行為與評比，具法如下：(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長。(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔此我將采下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小長進(jìn)行培訓(xùn)，他們?nèi)绾畏止と蔚饺耍鰪?qiáng)組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天環(huán)境小衛(wèi)士分確，把教室內(nèi)查整理干凈，告衛(wèi)生習(xí)慣不良的做好記錄。有大時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育的工作，要處處校教育保持一致好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視第3頁共27頁中間學(xué)生，讓樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健方面的知識，以便做好的心理健康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生要多與這些孩子交流或長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社進(jìn)步，學(xué)生的心康教育問題越來到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。2022年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃范文（二）新的學(xué)開始了，為了在學(xué)期里把工作做把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文新的班集體，特制定班工作計劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我們班共有學(xué)生____人，其中女生____人，男生____人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范但部分學(xué)生自覺性還有待提高，是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真有一定的合作和識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱長，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。二、思想工作計劃方面：第4頁共27頁1、利用班隊會等教育時間，領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格求去完成對學(xué)生的教育，讓每位養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活對學(xué)生進(jìn)行思想品育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗，穿好校服，不遲到，不隨便，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”自己的行合起來。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。三、教學(xué)工作計劃方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，時指出存在的問題，要以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂行當(dāng)堂評定，周一班隊會時進(jìn)行評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變的目的。具體方全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。四、安全教育工作計劃方面：1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打，不罵人，講文明，講，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課，要抓好課堂常規(guī)管做到“明、細(xì)、嚴(yán)”生在課堂上能集聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。第5頁共27頁3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求玩好，又要不發(fā)生任外。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格行路隊制度，誦讀古詩度，排好隊，走好路。五、衛(wèi)生工作計劃方面：1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日每天按時清掃衛(wèi)生，要生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著潔、大方，桌兜里的物擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。六、家校溝通方面：教育學(xué)即時與家長的溝很重要的，而且長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。2022年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃范文（三）本學(xué)學(xué)繼續(xù)擔(dān)任學(xué)堂村五年級班主任工二零一零至二零一一學(xué)年第二學(xué)期已了，為了更好地開展工作，為了的學(xué)期里把工作做好，把我班重新塑造的一面，特制定工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)深入開展素質(zhì)教創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)注意培養(yǎng)學(xué)生的基本道德，上好每課，規(guī)范班級日理工作，開展豐有意義的少先隊活動，實施切實有生心理健康教育。努力探索工作的新特色。第6頁共27頁二、學(xué)生現(xiàn)狀分析本班共有學(xué)生____人，其中男生___，女生____人。品德方面：學(xué)生愛學(xué)校、班集體上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則范自己的言行。但由于種種的原部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面：學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生習(xí)慣不好，上不能集中注意力需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)體質(zhì)較好，熱衷育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。干況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大干部都能起到模范帶頭，對待工熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能還缺乏鍛，不夠主動，需培養(yǎng)。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強(qiáng)行的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好為習(xí)慣，繼行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，健康教育。(一)工作重點：1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育養(yǎng)良好行為。2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生示范班。3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定。4.搞好每位學(xué)生的心理健康教使其身能得到健康地發(fā)展。5.使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。(二)奮斗目標(biāo)：第7頁共27頁1.形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力。2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3.發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。(三)具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加、班級的各項活動，優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化，發(fā)揮其育人功能。建種生動活潑的評比欄、讀書角個園地力求美觀大方，特色，使?jié)撘颇惺艿浇逃?3)開展豐富多采的題班隊會，在活動中增強(qiáng)班凝聚力，形成好的班風(fēng)。(4)做好學(xué)生安全教育。(5)認(rèn)真開展好家訪、來訪工作。總之，在工作中努力吸經(jīng)驗，充分發(fā)揮任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，會保持一種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅出會有收獲2022年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃范文（四）一年之于春，在萬物復(fù)春天，我們又迎新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大，一、指導(dǎo)思想堅持以德育為首，日常行為規(guī)準(zhǔn)繩，以新育理念為中心，大力培的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我各方面都有新的突破。這個學(xué)期，我任(2)班的語文老師兼任，本班共有學(xué)生____人，其中男生____第8頁共27頁人，女生___人，這是一個活潑開極向上的集體。隨著課程改繼續(xù)，我們的班主任將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)要成員，它的一言一行都將影響校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的特制定班級管理計劃如下：一、常規(guī)教育方面二年級學(xué)生，對于學(xué)校常生活和學(xué)習(xí)還全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們是有些陌生的。為了使能夠及早色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生針對性的常規(guī)教育。我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會的時間學(xué)《小學(xué)生守則》和《小日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)中讓學(xué)生知道什么行為是對的，是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“拇指獎”。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時點撥、指導(dǎo)，加育。2、合理利用升旗儀式、重大日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大行一些有意義的主題班隊會，使懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主感。同時，讓學(xué)生在活動和勞學(xué)會合作，學(xué)會生活。各項活的教育陣地的作增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：用校園電視節(jié)目、故事會和流動的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，對于學(xué)讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面第9頁共27頁一個班要想有良好的班必須要有良好的才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變各種要求為主動的行為，有助于將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”2、課間紀(jì)律課課間生輕松休息的時良好的課間紀(jì)律給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動，就是解決紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生又受教育，還能增進(jìn)師生之間的，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨醒學(xué)生要注意的活動和場地，寓樂。3、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的慣，適應(yīng)集體生活，級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，不僅做到快、齊而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)個小隊長，每天定時向匯報路隊及時監(jiān)督，及時管理。4.衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)重要。俗話說，口入。收拾好衛(wèi)既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整做好“三勤”，桌箱，物品勤擺，兩操勤做。第10頁共27頁(2)班級衛(wèi)生：每天、中、晚分派生清掃，設(shè)立監(jiān)督崗，進(jìn)行查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，行愛護(hù)環(huán)境和花教育。三、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光任一人來管理是不夠的，而部卻是班級的小助手。這學(xué)期我將采取干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上階，讓每個孩子的潛到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。四、其他方面班級管理中重個體的發(fā)展，在各項活動掘各種人才生的潛力，使班上的學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各活動。在這些活動中，大力推出、新作，讓每個孩子都敢于面對大家我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的心。另外，充分利用板報中的德育陣強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說心去交流，用欣賞的眼光尋找孩上的每一處閃光點。我相信，只要孩子，尊重孩子，寬容，我們就開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施對班級本學(xué)期的初步打算，在今工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。2022年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃范文（五）本學(xué)期我擔(dān)級一班的班主任。看著自己領(lǐng)的班級能得好成績，那么就是的光榮、班主任的幸福。所以在學(xué)期里，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主工作計劃。第11頁共27頁一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)深入開展素質(zhì)教創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教，培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道上好每一堂課，二、班情分析本班共有學(xué)生___人，其中男生有___人、女生___人、住校生共___于種種的原因，生身上仍存在著以自我為中心，觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大。三、班級工作重點及目標(biāo)(一)重點：1、抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、生的日常行為培養(yǎng)，爭生、文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，身心都能得到健康展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕好風(fēng)氣，同時針對五年學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。第12頁共27頁(2)建立本班的“學(xué)組”，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小中的每位同學(xué)要互相幫助，作，共同努力，才能取得好成績一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)有效途徑。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的讓學(xué)生的日常行為也評比(如：學(xué)在到校、課堂上、課間、兩、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分。)3、衛(wèi)生方面(具體：指導(dǎo)他們何分工，責(zé)任，增強(qiáng)小組意，起到模范帶頭作用。員警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做錄。有大問題及時向老師匯報。)五、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時長取得聯(lián)系，實施有的教育。要多與這交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，長、老師隨時反映學(xué)生的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松心理空間。隨著社進(jìn)步，學(xué)生的心康教育問題越來到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。六、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作第13頁共27頁(一)班位學(xué)生屬于特別活潑的孩子，能力較差，上課注意力不夠集中。能認(rèn)識到自己的不足，但保持時間。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處，糾正，有進(jìn)步時及揚(yáng)。3、多給他們在同學(xué)面前展示己的機(jī)會，以促進(jìn)他們嚴(yán)格地要求自己。4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長孩子教育好。(二)內(nèi)幾位學(xué)生屬于聽話，文明的孩但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要及時表揚(yáng)。4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。在這一學(xué)期全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給創(chuàng)造輕松愉學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)思維火花，使他們的潛到充分發(fā)學(xué)習(xí)更上一層樓。2022年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃范文（六）____年的期開始了，為了在新期里把工好，把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明班集體，特制定工作計劃如下：一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：第14頁共27頁五年級一班共有____人，男生____生____人，班干部____人，大隊長____人，中隊長___人。學(xué)生的知識和基本技能，體質(zhì)健康，衛(wèi)慣不太好。從整體上來說沒有什么突勢，也沒有什么重要的劣勢。其由于學(xué)生多來自不同的各個村莊，學(xué)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一自制能力差，時常不能控制自己，時愛隨便說話或者做小。很多行有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、思想方面：1、利用班隊會大課間活動時帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》生按要求去做，同學(xué)間互相，由班干部檢查。根據(jù)學(xué)部署，嚴(yán)格按照去完成對學(xué)生的，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動生進(jìn)行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守旗制度，不遲不隨便請假，整潔，排隊時到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。5、切實開展并落實學(xué)校組織各項活動。耐心細(xì)致的問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長!四、教學(xué)方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，時指出存在的問題，要以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予。第15頁共27頁2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)極性，樹立必勝的信心，通過“一活動，使學(xué)生共，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間爭;同學(xué)也找好自己的對行競爭。3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。五、安全紀(jì)律方面：1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課，要抓好課堂常規(guī)管做到“明、細(xì)、嚴(yán)”生在課堂上能集聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求玩好，又要不發(fā)生任外。4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。六、衛(wèi)生方面：1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大，天天洗臉?biāo)⒀溃烂嫫芬獢[放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。七、家校溝通方面：教育學(xué)生，與家長的溝通是很重要要爭取多和家長溝通，在、交流中進(jìn)步。八、。班級主題活動安排：1：加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校例》。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第16頁共27頁3：繼續(xù)鞏固的活動內(nèi)容、加強(qiáng)勞動觀念教育，進(jìn)行學(xué)活動，搞好個人體衛(wèi)生。4：強(qiáng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。5：培學(xué)生的參與意識和集體主義精神。6：進(jìn)行尊敬父母的教育。7：教學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。8：向?qū)W生進(jìn)行愛國主教育。再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。9：培養(yǎng)的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而睡。10：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。總之，我將會付，抓好班級工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的。2022年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃范文（七）新學(xué)期了，本學(xué)期根據(jù)的統(tǒng)一要求，結(jié)班實際情況，特制定如下班主作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)深入開展素質(zhì)教創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，級日常管理工作，開展豐富而有的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)理健康教育。努力探索工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生____人，其中男生____人，女生____人。學(xué)生來自周邊各個村，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面大的差異，具體情況分析如下：品德方面第17頁共27頁本班學(xué)愛學(xué)校、班集體結(jié)上進(jìn)、思想端遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面本班學(xué)愛學(xué)習(xí)，有良好習(xí)習(xí)慣。上課專講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病平時體育鍛煉較加強(qiáng)體育鍛煉。班級形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,家長均是農(nóng)民。家能支持老師的工作不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共育好孩子。班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級特點比穩(wěn)中有活。三、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)形成你追我趕的良好風(fēng)同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位評比欄，取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方好就可以隨時加分，這樣，學(xué)生期的整體表現(xiàn)情況可一第18頁共27頁目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位學(xué)為一組，選組的組長。“學(xué)習(xí)小組四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)，共同努力能取得好成績，這一方法同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的行為也參與評比，具體做法如下：(1)學(xué)生在到校、課上、課間、兩放學(xué)等方面表的發(fā)獎卡，不的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面通過四年半時間鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小長進(jìn)行培訓(xùn)，他們?nèi)绾畏止と蔚饺耍鰪?qiáng)組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天環(huán)境小衛(wèi)士分確，把教室內(nèi)查整理干凈，告衛(wèi)生習(xí)慣不良的做好記錄。有大時向老師匯報。(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。四、德育工作措施在德育的工作，要處處校教育處保持一為此我制定以下措施：第19頁共27頁1、搞好班級的育人環(huán)境，讓程表、學(xué)生座次表、環(huán)衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。報欄展示學(xué)生的個性特長、美化，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他幫助后進(jìn)的同學(xué)。班本著“抓兩頭，帶中原則，不忽視中，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為生。3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范時刻做學(xué)生的表率，身教重于。五、學(xué)生安全教育1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步不可以在走廊里追逐打告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增安全意識和自我防范意在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全。3、加強(qiáng)放學(xué)前“三分鐘安全微課程”教育。六、家訪、來訪工作的開展由于五班級人數(shù)不多，期我打算對全班進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班時間進(jìn)行。家訪中，向家長匯報的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點，委婉地子存在的不足，合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班良好的班風(fēng),使每個都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。七、工作安排三月份：1、做好開學(xué)的各項工作。2、召開班干部及各種學(xué)生會議。第20頁共27頁3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。4、完成科技節(jié)的作品收交。四月份：1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。3、讀書節(jié)讀童謠，古詩詞考級事宜。4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。五月份：1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。3、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：1、慶祝六一兒童節(jié)。2、做好復(fù)習(xí)動員工作，制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?022年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃范文（八）本學(xué)期任五年級二班的任。新學(xué)期開始結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)繞學(xué)校主題教育提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)高學(xué)生的基本道德。上第21頁共27頁好每一堂課，級日常管理工作，開展豐富而有的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)理健康教育，努力探索工作的新特色。二、班情分析本班共有學(xué)生____人，其中班干部___人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言由于種種的原因，部分學(xué)生身上在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加為規(guī)范的養(yǎng)成教培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、生的日常行為培養(yǎng)，爭生、文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，身心都能得到健康展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)斗目標(biāo)：1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加、班級的各項活動，優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。第22頁共27頁(2)注意育人環(huán)境的美化，發(fā)揮其育人功能。建種生動活潑的評比欄，每個園美觀大方，突出特色，使學(xué)潛移默化中教育。(3)開展豐富多采的題班隊會，在活動中增強(qiáng)班凝聚力，形成好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你的良好風(fēng)氣，同時針年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位學(xué)為一組，選組的組長。“學(xué)習(xí)小組四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)，共同努力能取得好成績，這一方法同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)進(jìn)生的一條有效途徑。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的行為也參與評比，具體做法如下：(1)學(xué)生在到校、課上、課間、兩放學(xué)等方面表的加分，不好適當(dāng)減分，由值日班長記錄。(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小長進(jìn)行培訓(xùn)，他們?nèi)绾畏止と蔚饺耍鰪?qiáng)組意識，起到模范帶頭作用。第23頁共27頁(2)衛(wèi)生委員和每天環(huán)境小衛(wèi)士分確，把教室內(nèi)查整理干凈，告衛(wèi)生習(xí)慣不良的做好記錄。有大時向老師匯報。(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的作，要處處校教育處保致。為此我制定以下措施：1、搞好班級的育人環(huán)境，讓程表、學(xué)生座次表、環(huán)衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。報欄展示學(xué)生的個性特長、美化，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他幫助后進(jìn)的同學(xué)。班本著“抓兩頭，帶中原則，不忽視中，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而成為優(yōu)秀的學(xué)生。3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范時刻做學(xué)生的表率，身教重于。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健方面的知識，以便做好的心理健康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時長取得聯(lián)系，實施有的教育。要多與這交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，長、老