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文檔簡介
消防安全教培訓心得7篇消防安全教培訓心得篇1
今日石家莊華安消防學問宣揚中心河北宣教處的宣揚員,對我們進行消防安全學問培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論學問,就參與本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、疏忽大意、僥幸的心理不行有
火災的發生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
二、引發火災的幾種緣由
1、生活火災。
①生活中燃氣軟管老化;
②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;
③使用大功率照明設備;
④用紙張、可燃布料做燈罩;
⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;
⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災。
①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大;
②購置的電器設備假如不合格,尤其電熱器的使用不當都引發火災的危急性的因素。
3、自然現象火災。
①雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;
②物質的自燃。
4、人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。
三、保持冷靜冷靜的心態
1、當面對火災時,要保持冷靜,準時撥打報警電話119,要精確匯報時間、地點、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃命,了解逃命的方向是否可行。
3、在室內要實行趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防設備設施并會使用
1、滅火方法
①冷卻滅火法;
②隔離法;
③窒息法;
④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。
在這一個多小時的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也把握了很多消防學問,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
消防安全教培訓心得篇2
為進一步增添職工的消防意識,提高職工在緊急狀況下的應變能力、自我愛護能力,把握基本的消防學問,廠消防隊工作人員親自到車間宣揚了火災預防,講解相關器材的使用,教會我們學會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習,演練依據預先細心制定的方案,在緊急、有序的氣氛中取得圓滿結束。
演戲現場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最終一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導下,全部車間領導和職工齊上陣,一同學習如何熟識和使用滅火器,親自滅了把火。
通過此次活動充分調動了全體職工參加使用滅火器的主動性,并有效的把握了滅火器的使用方法,通過這次演習,讓我們學會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災,懂得了更多的消防學問。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預防和應對火災時如何逃命自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。
演戲結束后,消防隊領導表示:31裝配車間作為全廠消防重點區域,期望通過這次消防演習活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災事故發生,削減事故損失,確保職工人身財產安全,以及在突發火災時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設備、清理消防通道,對于車間機油、煤油存在火災隱患的區域,這樣的消防演練是必不行少的。
最終,車間領導職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將常常性的開展訓練或演練工作,有效的降低事故危害,削減事故損失,確保公司安全、健康、有序的進展。
消防安全教培訓心得篇3
隨著一年一度的“119消防宣揚日〞的到來,在“安全第一,消防為主〞的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練〞活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛護的生命,同時也是最缺乏相應的防火學問和自我愛護能力的。孩子平安歡樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛護能力,懂得基本的防火常識及火災逃命方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的學問。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,把握的也許多,受益匪淺,讓我進一步學問,也提高認識,增添了工作實踐操作閱歷,在以后的工作中要把握以下教師如何面對火災:
1、當你面對、或者突然發生火災,要保持冷靜,冷靜,仔細客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣實行有效方法,準時是否打報警電話119,要精確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際狀況。
2、自己在救援他人中,要首先,實行啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內要實行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜看法,不能慌亂。
3、帶著幼兒逃命時要教師間要互相協作,支配幼兒安全疏散,預防幼兒互相擁擠發生踩踏事件;要準時清點人數,保證每一位幼兒的安全。
4、平常要多加強幼兒的消防學問及逃命學問,加強幼兒的認知能力,培育他們面對火災能冷靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方預備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快嫻熟。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,假如在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全
學問。信任通過此次“119消防演習活動〞,幼兒的防火意識和自我愛護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃命、如何自救,學會遇事不驚慌不可怕,而是盡量保持鎮靜冷靜。老師帶著小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做〞的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全學問有了感性認識,是消防學問真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶著下快速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊急而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶著幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師抓緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場〞的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡察,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特殊在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康歡樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我愛護,安全自救的學問技能。
消防安全教培訓心得篇4
這次培訓是由馮教官給我們講解的,通過這次學習,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參與本次培訓談談我個人的一些體會:
第一、我學會了一些滅火的方法,如:
1、火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌張,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
2、油鍋和電線短路引起的火災,不能用水滅火,油鍋起火可用鍋蓋從側面蓋住,也可以用鹽或者沙土撒。電線短路引起的火災可用窗簾打濕然后蓋住著火點。
第二、要了解一些消防常識,知道逃命的方法。不管是自家著火還是別人家著火了,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用愛護自己的方式來為自己實行一些自救措施,那是特別必定的,利用一些物體和地形實行有效的方法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要實行果斷的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。
1、起火時,假如樓道被煙火封死,應當馬上關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態,逃離煙火區。
2、假如住在高樓里,樓下著火了,應當往下跑,因為濃煙會往上飄,人一旦吸入幾口濃煙,嚴重會窒息。
3、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實切位置,以便營救。
第三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望境況〞。當你面對、或者突然發生火災,要保持冷靜,冷靜,仔細客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣實行有效方法,準時是否打報警電話119,要精確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際狀況,自己在救援他人中,要首先,實行啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內要實行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜看法,不能慌亂。假如夜間著火了,還可以用手電筒來求救,用手電筒來打圈圈,或者打sos樣子。
人的生命是特別珍貴的,肯定要提高對火災的防范意識。
消防安全教培訓心得篇5
__月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學問講座——“珍惜生命,遠離火災〞。教官講解了防火的重要性及一些理論學問,也結合一些消防案例事件,對火災發生的緣由、類別、過程、危急進行了細致講解。并根據事故處理“四不放過原則〞,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃命等學問進行了闡述。教官的課,增添了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。
1、領導要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
2、宣揚教育要到位
這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣揚資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣揚消防安全學問,宣揚教育面要到達100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要依據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。依據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材準時換藥,以備發生事故時能準時啟動。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素養,培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規和消防有用學問的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山〞。
消防安全教培訓心得篇6
為了提高全員的消防安全意識,削減安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
xx年4月23日9點,安保部經理首先為制造班組長和職能人員進行消防學問的培訓。火災的危急性和防火措施。各種消防設施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃命的學問和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力
通過幾個小時的培訓也把握了消防安全工作的基本理論學問,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全學問的重要性。在工作中應當以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
24日上午,一段段生動的火災現場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發生于xx年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思索,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確逃命等。
火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合〞才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶著員工分組進行商量工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并實行有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全學問,公司全部人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防學問運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防學問水平!
消防安全教培訓心得篇7
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