第頁共頁關于方案方案模板集錦5篇關于方案方案模板集錦5篇方案方案篇1(一)部門例會管理方案(1)根據文藝部的部門特點，將采取比擬機動的會議方式，不設固定的例會時間，大學文藝部工作方案。(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，屢次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。假設有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意前方可。(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。(二)委員培養管理方案(1)進步本部成員的自身素質，多給委員提供一些鍛煉的時機，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深化理解和發揮文藝部成員每個人的才能和特長，以及他們對文藝部的開展和建議，加強文藝部成員才能的進步，以共同進步帶動文藝部的開展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力創始文藝部工作的新場面(2)在每次例會中，我們將盡量讓委員有更多的發言權，把總結的時機留給委員，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的才能，再加以培養。(3)輪流安排干事每月上交工作總結，并對文藝部提出建議，要求。(4)每次活動的之前要詳細工作分配與委員，要求各有關委員，工作到位。活動完畢要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。(5)加強與委員的溝通和理解，關心委員的學習與生活,嚴密與委員間的關系。(三)部門之間管理方案(1)每月召開一次工作交流會，與各部門保持嚴密的聯絡，確保各部門之間文藝活動的順利開展。(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。(4)協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。(5)加強與各部門干事，副部長交流，營造團結一致的工作氣氛，有利于各項工作的順利開展(6)在工作中不斷發現自己的問題，總結經歷,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。(四)活動安排方案(1)目的：為了使我院的各個專業更加廣博精深地開展，從“效勞于同學”的宗旨出發，這樣既可以擴大同學的參與面，培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮專業潛能，營造更好的氣氛;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才，并且為以后的各項活動打下了堅決的根底，防止措手不及，工作方案《大學文藝部工作方案》。(2)內容：①近期向學院申請教室，征集同學們希望看的舞劇或音樂劇，定期進展播放。觀看后以班級為單位搜集觀后的各種形式的論文，并進展評比。通過這種課外欣賞觀摩的方式進步全院同學們專業的素養，從中汲取對自己有用的東西，從而進步同學們的專業成績。②D&M部落舞蹈模特社團，是我和劉佳一起在上學期通過節目選拔納新而組織成立的學院社團之一，宗旨那么是鍛煉自己，效勞社會。并排練和組織好了不少節目，由于一些原因，整個學院的社團成立大會及節目匯報都沒有施行開展。這學期我們仍然會再重新納新，重新整頓，當然包括大一新生的納入和老成員的精簡。文藝部在D&M部落應該起到帶頭和組織作用，將我們社團以一個嶄新的相貌迎接新的社團成立。之后我將另附社團的詳細方案。③12月中旬【全院開場招募優秀文藝節目迎接元旦文藝匯演】A詳細節目包括：a)話劇類b)小品類、相聲類c)舞蹈類d)歌唱類B詳細籌措以下幾方面：a)晚會內容的選定b)舞臺場景的設計c)時間地點的協定d)有關領導的邀請e)各預算的制訂及其籌集f)聯絡其他部門的支持幫助g)內部人員的工作分配④我部初步設想音樂學院學生會集體，仿照中央電視臺“感動中國”的形式，舉行譬如年度“感動山師”“感動音樂學院”的十大人物頒獎晚會。最終的成功與否，就需要我們各部之間，尤其是社團部，外聯部和女生部這類的部門加上我們文藝部一起的商討和上級老師及____團給予我們的支持，希望最終可以成功舉辦。⑤學期末部門召開“學期工作總結會議”，總結一學期的工作。以上是我文藝部本學期初步的工作方案，假設無太大的變動將嚴格按照方案開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，親密配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進展調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與英勇做屋頂，本著“為同學效勞，讓老師放心的原那么”，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，可以真正起到活潑校園文化，激發同學熱情，進步專業素質技能和效勞社會的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。最后一句，真切地希望上級老師同學及副部長、委員給予我支持和幫助，一同完成同學老師賦予我們的使命。方案方案篇2特點：品牌知名度高，企業實力強大，廣告投入大，其中豪吉調味品品類齊全，在西南市場占有絕對優勢。太太樂利用央視廣告的影響和一些活動的贊助來完成銷售。中國是調味品消費大國，據不完全統計，全國調味品消費企業有20xx多家，但真正的全國性品牌幾乎沒有。最新的一項調查顯示，消費者認為最好的調味品品牌中，只有一個品牌的提及率超過10％，其他業內知名的如珍極、金獅、龍門等雖然榜上有名，但都低于10％，其他各種地方區域品牌占59.3％。由此不難看出調味品在整體上品牌集中度低，市場上還沒有領導品牌，甚至強勢品牌也沒有。對于調味品中的細分類別雞精，雖然品牌的集中度高，但是也都局限在部分區域市場。如在北京，人們買調味品，王守義旗下的“王守義”品牌和結合利華的“家樂”是首選；在上海那么是太太樂。湖北那么是“大橋”。因此，采用跟隨戰略將有效地縮短于領導品牌的差距，有效地瓜分領導品牌的市場份額。但是各大企業在爭奪市場的產品都是普遍性產品，而沒有特點性產品。如何在加強產品爭奪市場的同時，不斷的推出新產品和特點性產品，將是各大企業下一步的行動.結論：中國食品制造業與國際整體程度有較大差距。但是，從整個行業開展來看，中國調味品協會會長衛祥云指出：我國調味品雖然做了2100多年，但我們企業在工藝、質量、效益上都不是最好的。我們是調味品釀造和消費大國。但是，____的調味品在世界市場上比我們名氣大、市場占有率高、價格也高，就是因為我們的產品沒有打出自己的品牌，管理也不配套。市場經濟告訴我們“一步領先：步步領先：一步落后：步步落后”的道理，“大橋”的開展之路必須領先味全、味福這兩個湖北本地企業。占據湖北調味品市場，才能獲得有利的位置的與外來品牌相抗衡。所以在原有的雞精和味精上，大橋經過技術更新，研制了魚精，更符合消費者口味的復合性調味品，以滿足消費者在吃文化上的`需要。一、產品優勢：魚是作為一種美味菜肴深受國民的喜歡，而且在動物蛋白中，魚類蛋白營養最豐富，富氨基酸成分合理，極易被人體吸收又不會產生高血脂等副作用。但是魚在受熱烹調過程中會產生三甲胺的腥物質，使其成分美中缺乏。大橋牌魚精是采用優質淡水魚經生物技術提煉并配以多種調味物質和風味物質精制而成，是制作魚湯、魚菜的調味佳品，這一成果填補了國內淡水魚調味料的空白。特點：鮮度高：魚精的鮮度是普通99%味精的1.8倍以上，且鮮味醇厚。魚味純粹：用魚精制作的魚菜、湯，魚味更純粹、更鮮美、風味更獨特。祛除腥味：魚精中含有核苷酸、海藻糖對魚的腥味有顯著的消殺作用，是您的魚香味更濃郁。用處：代替味精，可用于烹調各種魚類菜肴。優勢：鮮度高、魚味純粹、祛除腥味，填補了國內淡水魚調味料的空白，是制作魚湯、魚菜的調味佳品。二、調查狀況分析^p：在國內市場極少有制作魚精的調味品企業，大多數企業還停留在做好雞精產品的根底上，有甚者還停留在理論和理論當中。在網上本人查閱了400多家做調味品或與調味品有聯絡的企業。叢中只發現北京邦味調味食品有一種“燉魚鮮”與烹調魚有關的企業〔配料：花椒、大料、肉蔻、胡椒、砂仁、干姜、枸杞、大棗、茴香、香葉、良姜等，用處：清燉、紅燜、清蒸等各種魚類的制作。〕。由于其制作的產品運用范圍小，有局限性，而且不是魚的提取物質制作而成。所以致今無法到達有效的市場價值。“大橋”產品優勢在武漢市場有強大的優勢。所以，魚精上市方案必須做到有效推動“大橋”品牌、提出調味品行業新理念、占據其他品牌市場占有率的作用，彌補“大橋”產品在薄弱市場占有率的作用。三、定位1、產品定位：以“大橋”雞精為主產品，魚精作為輔助主產品的特點性產品定位。戰略定位：前期以捆綁形式進入市場，免費品味為主，增加品味率，從而形成培育重復購置群體。后期用產品功能優勢占據市場。在湖北省以餐飲為主，消費者為輔。盡量防止與大橋雞精，味精主產品爭奪市場。湖北素來就有“魚米之鄉”的稱號，湖北的武昌魚響譽世界，南來北往的人士到湖北必嘗武昌魚不可。運用湖北的交通便利、本地餐飲業和外來餐飲業的繁榮宣傳魚精的特點、優勢。樹立品牌，做地方老大；強化品牌，做調味品名牌；延伸品牌，做餐飲調味、家庭烹調配料的領先品牌。省外實行超市、餐飲為主。2、品牌形象定位：鮮度高、魚味純粹、祛除腥味，代替味精，可用于烹調各種魚類菜肴。3、產品功能定位：物以稀為貴。幾乎所有的復合調味品都在強調新穎，但是沒有人去證明什么是新穎，新穎是什么實實在在的東西。在領導品牌把所有的廣告宣傳集中到新穎的概念上去的時候，新穎以及成為復合調味品的根本特性。假如我們去刻意回避新穎，反而顯得太離譜。但是，我們把新穎轉化為大家都知道的感覺，讓消費者看得見，聞得到，我們等于借助了別人的廣告宣傳，從而到達站在巨人的肩膀上看世界的效果。同時，魚味純粹、祛除腥味是魚精的另外一個重要的特性，提出這樣的價值是產品定位的重要根據，是實現價值壟斷、競爭制勝的立足點。并提出吃魚對人產生的安康作用〔多吃魚對人的大腦有好處、魚的營養、每周吃魚預防梗死、魚的美容、以魚代肉有利人體安康、孕婦吃魚越多嬰兒更安康、更精神《摘自中國營養網》〕。怎樣找到產品特性與消費者需求的吻合點呢？鮮、魚味純粹、除腥、魚的營養價值！讓消費者可以相信并且愿意承受，因此是恰當可行的。4、消費群定位：以餐飲為打破口。餐飲注意調味品品質，容易承受新產品，且用量較大。5、價格定位：充分考慮魚精的市場價值，定位為高檔的功能性調味品。詳細價格以公司為主。6、推廣定位1.整個渠道讓利高達x元/箱，同時考慮年終獎勵。2.渠道利潤高，經銷商、分銷商、零售終端都可以獲得足夠大的利潤空間。7、包裝定位：以安康、自然、純粹、環保的概念著手。表達企業對產品和消費者負責的態度。顏色以綠色和蘭色為主，外包裝高檔、精巧，給消費者視覺沖擊感和親切感，貼近群眾生活的感覺。四、策略1、市場潛量：調味品市場開展迅速，從豪吉、太太樂和家樂的開展可以看到調味品的市場增長前景。也就是說，這三個企業的年增長率，根本上就是該行業的市場增長率。2、市場表現：多數調味品品牌知名度、美譽度不高。以傳統渠道、傳統經銷商為主，主要在餐飲渠道依靠層層分銷進入市場，網絡長，管理、控制難度大，對終端的需求不明確，缺乏現代分銷管理體系，缺乏職業化經理人和終端管理控制技術。3、經營管理的合理化：市場研究，戰略籌劃，長遠規劃，營銷籌劃連接性，系統性。對餐飲渠道實行長期的促銷籌劃1.用大橋魚精的優勢與經銷商建立戰略同盟關系，而不是純利益關系，從而在一些地區形成優勢。2.建立完善的銷售管理和執行系統，便于魚精產品在市場上的順利銷售。3.防止價格混亂對大橋產品的沖擊，增強經銷商對大橋產品信心的。4.用大橋魚精在選擇區域占領中、高檔調味品企業的市場，讓大橋魚精成為企業新的增長點。5.對大橋魚精試銷后的區域進展核查、跟蹤制度。隨時掌握市場信息，便于隨時調整。有效進步魚精在各地市場的銷售網絡的建立，進步“大橋”品牌的推廣。4、先市場調查，再廣告宣傳：無市場調查，無廣告宣傳，消費者憑什么相信大橋魚精，憑什么拋棄太太樂？因此，消費者對它無興趣，經銷商也沒信心。1.對魚精在所投放市場制訂市場調查、分析^p、執行的標準性操作程序。2.對魚精調查、分析^p進展整理與和建檔。3.以理解市場為前提，做實事求是的宣傳活動，針對不同的市場進展不同的宣傳。4.努力配合經銷商做好魚精的宣傳活動。5、沖出傳統市場的惡劣環境：調味品行業是市場競爭最劇烈的行業之一，而魚精面對的最強勁的競爭對手—雞精、味精非常強大；魚精就像在狼群里爭奪一塊肉。如何去爭奪這一片市場，必需要從傳統消費觀念以及等待教育的消費者下手。打出魚精的性能牌，表達出魚精的安康、環保、鮮美的概念。五、廣告方案1、核心競爭層次：第一鮮美：第二味道純粹：第三除腥：第四選用優質、無污染淡水魚原料制作。2、廣告訴求對象：三口之家或注重生活質量，注重安康與飲食的品位的人群。3、廣告訴求點：魚精：吃魚新概念！4、訴求支持點：選用優質、無污染淡水魚原料制作。5、廣告口號：大橋魚精，步步領“鮮”！6、廣告創意策略原那么：以感性訴求為主，以理性訴求為輔。注重廣告創意的娛樂性、沖擊力和針對競爭對手的隱蔽攻擊。7、品牌理念：出售調味品，大橋魚精調眾口；同時出售安康，出售自然，給您飲食文化新概念。8、品牌根底：不僅滿足調味根本需求，同時提供其它品牌無法提供的價值；讓消費者能在方便、愉快的情況下得到滿足。9、概念支持：以消費基地和宏大的科研開發為根底，創造大橋魚精“連升三級”概念。第一級：鮮味科學。第二級：魚精的特點宣傳。第三級：建立優質、安康的飲食文化新概念。10、廣告及促銷活動安排：〔1〕主題活動目的：塑造品牌形象，擴大知名度，進步美譽度。〔2〕主題活動創意原那么：創新，雙向溝通，緊緊把握時代脈搏，制造或引發社會熱點，引導飲食文化新時尚。11、宣傳、試銷方案：試銷活動：略12、渠道規劃主推代理制：重點推廣地區實行集市餐飲批發、直銷相結合；協助經銷商對市場鋪市，三個月省內A類終端市場鋪貨率達90%；對集市、餐飲、超市，以張貼大橋宣傳海報為條件，送其魚精小包裝產品；六、大橋魚精〔試銷〕上市方案時間及安排：略方案方案篇3一．針對科目考慮到有的科目對絕大部分同學來說并不難學，所以暫時只針對以下學科成立學習小組：大學英語學習小組二．建立機制1、人數：4到5人2、施行時間：大一下半學期3、成員配置：宿舍為單位，盡量全員參與4、學習小組長最好坐中間，方便討論和檢查組員作業。5、為了盡可能的讓每一個同學能參與管理，每個小組配有組長，常務組長，學科組長。組長總體負責監視小組學習進度和各項學習任務的完成情況；常務組長抓紀律，常規；學科組長由本組單科最好的擔任，負責本學科的各項學習工作。6、每個小組要確定自己小組的目的〔小組以及個人〕。三．管理方法〔一〕關于組長1、定位：學習小組長的作用至關重要，學習小組長要實在為本組的學習負責，在效勞大家的同時不斷提升自己的素質。2、職責：總體負責監視小組學習進度和各項學習任務的完成情況，配合另兩位組長的工作，定期與班長、學委溝通。〔二〕關于常務組長1、職責：負責制定日程時間方案表以及學習紀律標準等〔三〕關于學科組長1、選拔：由小組內部自行選拔，此時組長與常務組長的職務也可以輪流擔任。2、職責：負責制定學習進度方案，學習資料，組織進展作業練習，安排本組任務，詳細布置每層學習目的并組織組內分層討論、分層達標；讓每一個學生享受到學習成功的快樂。〔四〕詳細運作1、各小組制定學習方案，匯總至班長、學委處，方便今后交流、監視2、班長、學委定期與組長開會交流進度、經歷和問題解決3、各小組自治，自我管理五、小組評價機制1、檢測評價：A.幾次月考成績、四級考試最終成績評估B.學科檢測成績按比例給個人積分，成績到達95到100分加6分，90到91加5分，80分到89加4分，70到79加3分，60到69加2分，60分以下不得分。小組個人得分的平均分記入小組分數，由學委記錄。PS：成績統計方法：自己核對答案修改分數，小組長只需上報個人的分數段給學委進展積分考核。2、日常綜合評價：a、班長、學委抽查小組學習情況與進度b、組長開會時組長出勤率及參與情況3、根據同學成績進步情況六、獎懲制度1、根據學習小組綜合評估結果選出5個優先，班費支出購置獎品依次獎勵。2、公開表彰3、〔有什么其他的好提議咩？~〕方案方案篇4xx班教學方案如下：1.全班開場讀《易經》，24207字，方案6個月，300遍，檢查背誦情況；2.每周進展一段，約1500字。3.復習《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《孝經》、《老子》，到達包本背誦者進展錄像保存；4.白xx和褚xx組成自學小組，在每周xx班領讀和初步齊讀階段開《黃帝內經》，在快速齊讀部分和至德班一起穩固《易經》。5.周末增加課外拓展閱讀，書法課。xx班教學方案如下：1.全班進展《論語·子罕第九》到《堯曰第二十》，方案4個月，300遍，檢查背誦情況；2.之后《大學》方案半個月完成，《中庸》方案1個月完成，剩余時間進展復習，并嘗試《學庸論語》包本背誦。3.每周大約進展一篇；4.復習《千字文》、《論語·學而第一》到《泰伯第八》，到達連背者錄像保存；5.每天晚上進展識字，寫字帖。英文讀經教學方案：1.xx班和至善班都進展莎士比亞《十四行詩》；2.xx班方案1周1篇，到達熟讀，檢查背誦；3.xx班方案2周1篇，到達熟讀。方案方案篇5一、教學分析^p：本教材是根據《義務教育美術課程標準》編寫的實驗教材。教材內容充分完全能拓展學生的思維，使他們愉悅的學習美術課程。根據美術課程標準把教學分為四個教學領域，這四個學習領域分別是：“造型表現”、“設計應用”、“綜合探究”、“欣賞評述”。二、學生根本情況分析^p：初一年級學生對美術有濃重興趣，但興趣和耐