部編版五年級(jí)下冊(cè)第16課《田忌賽馬》知識(shí)點(diǎn)+圖文講解

課文朗讀知識(shí)點(diǎn)1、我會(huì)寫(xiě)生字（9個(gè)）jì忌：字義：1）嫉妒，憎恨。2）怕，畏懼。組詞：顧忌猜忌形近字：

念（思念）（想念）造句：他在眾人面前，談笑自若，無(wú)所顧忌。bài?。鹤至x：1）輸，失利，跟“勝”相對(duì)。2）敗壞，損壞。組詞：失敗兩敗俱傷形近字：

貶（貶值）（貶低）造句：我充分吸取了上次考試失敗的教訓(xùn)。sūn孫：字義：1）姓。2）兒子的兒子。組詞：子孫孫子形近字：孔（小孔）（孔雀）造句：我們一定要把環(huán)境治理做好，為子孫后代造福。jiān肩：字義：1）肩膀，脖子旁邊胳膊上邊的部分。2）擔(dān)負(fù)。組詞：肩膀雙肩形近字：

扁（壓扁）（扁平）造句：爸爸寬厚的肩膀是我的依靠。shèng勝：字義：1）贏，勝利，跟“敗”相對(duì)。2）打敗。組詞：勝利取勝形近字：

姓（姓名）（百家姓）造句：我們和女排姑娘一起分享勝利的喜悅。p?匹：字義：1）用于騾、馬等。2）相當(dāng)，相敵。組詞：馬匹匹敵形近字：區(qū)（區(qū)別）（區(qū)別）造句：我真想擁有一匹馬呀！shū輸：字義：1）敗，負(fù)，跟“贏”相對(duì)。2）從一個(gè)地方運(yùn)送到另一個(gè)地方。組詞：輸贏運(yùn)輸形近字：愉（愉快）（愉悅）造句：比起輸贏，我覺(jué)得比賽的過(guò)程更重要。xiōng胸：字義：胸膛，軀干前部頸下腹上的部分。組詞：胸口胸懷形近字：腦（大腦）（頭腦）造句：我們應(yīng)敞開(kāi)胸懷，勇敢地接受新事物。kuā夸：字義：1）說(shuō)大話。2）夸獎(jiǎng)，用話贊揚(yáng)。組詞：夸獎(jiǎng)夸大形近字：奈（無(wú)奈）（無(wú)可奈何）造句：小明受到老師的夸獎(jiǎng)，心里非常高興。2、我會(huì)認(rèn)生字（5個(gè)）jīfěng譏（譏笑）（譏諷）諷（諷刺）（嘲諷）mièyíng蔑（輕蔑）（蔑視）贏（輸贏）（贏得）xù序（順序）（秩序）3、我會(huì)辨別多音字（1個(gè)）xìng

（高興）興xīng

（興奮）二、詞語(yǔ)（生詞類(lèi)知識(shí)點(diǎn)14個(gè)）1、近義詞（3個(gè)）［約定商定］［夸耀炫耀］［垂頭喪氣無(wú)精打采］2、反義詞（4個(gè)）失敗—?jiǎng)倮?/p>

掃興—助興喜歡—討厭

垂頭喪氣—眉飛色舞3、好詞天天記：（7個(gè)）垂頭喪氣：低著腦袋，無(wú)精打采。形容失意懊喪、萎靡不振的樣子。疑惑：懷疑困惑。胸有成竹：畫(huà)竹子前心中已有竹子的形象。比喻做事之前心中已有充分的考慮。得意揚(yáng)揚(yáng)：形容非常得意的樣子。輕蔑：輕視；不放在眼里。目瞪口呆：形容因驚詫、害怕、茫然而發(fā)愣的樣子。調(diào)換：更換三、佳句欣賞（句段賞析類(lèi)知識(shí)點(diǎn)共1個(gè)）齊威王正在得意揚(yáng)揚(yáng)地夸耀自己的馬，看見(jiàn)田忌和孫臏過(guò)來(lái)了，便譏諷田忌：“怎么，難道你還不服氣？”【解析】：埋下伏筆?！暗靡鈸P(yáng)揚(yáng)”“夸耀”“譏諷”等詞表現(xiàn)出齊威王由于贏了比賽而驕傲自滿的特點(diǎn)。這為他后來(lái)輸?shù)舯荣惵裣路P。圖文解讀點(diǎn)擊圖片，查看大圖▼▼▼▼同步練習(xí)參考答案：一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。輸贏打拳決策推薦失望信任謀略賽馬二、比一比，再組詞。塞（堵塞）卷（卷紙）存（存在）謀（謀略）策（決策）賽（比賽）拳（打拳）薦（推薦）媒（媒體）筆（毛筆）三、多音字組詞。ɡuàn冠軍jìn禁止ɡuān雞冠花jīn禁得住四、近義詞。賞識(shí)—（欣賞）信任—（相信）興致勃勃—（興高采烈）五、反義詞。滿意—（失望）信任—（懷疑）胸有成竹—（束手無(wú)策）不動(dòng)聲色—（驚慌失措）六、用合適的詞語(yǔ)填空。（胸有成竹）地說(shuō)（悄悄）地告訴（滿意）地笑（好奇）地問(wèn)七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句中的括號(hào)里。堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)1.一個(gè)人必須要有志氣，不能依賴依靠別人，（堅(jiān)強(qiáng)）的氣魄與力量是人一生中最大的瑰寶。2.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條（倔強(qiáng)）的活魚(yú)一樣掙扎著。情緒情況3.要記?。。ㄇ闆r）越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅(jiān)定積極果敢，而越無(wú)為就越有害。4.他（情緒）日益高漲，最終變成了一種可怕的狂熱。八、請(qǐng)根據(jù)意思，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1.認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視或贊揚(yáng)。（賞識(shí)）2.比喻做事情之前已經(jīng)有了通盤(pán)的考慮。（胸有成竹）3.出主意，定計(jì)策。（出謀劃策）4.推薦（人）。（引薦）5.形容戰(zhàn)斗，競(jìng)賽獲勞動(dòng)前精神振奮的樣子。（摩拳擦掌）6.興致旺盛的樣子。（興致勃勃）九、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。1.“摩拳擦掌”、“躍躍欲試”、“興致勃勃”等詞語(yǔ)在文中有什么作用？表現(xiàn)出比賽前的場(chǎng)面激烈以及觀眾的期待情緒。2.田忌輸一場(chǎng)了，為什么“不動(dòng)聲色，一點(diǎn)兒都不著急”？因?yàn)樘锛少p識(shí)孫臏，信任孫臏，堅(jiān)信他的辦法切實(shí)可行，能有效致勝，所以才表現(xiàn)得如此平靜。3.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)孫臏能夠幫助田忌取勝的原因是什么？第一對(duì)戰(zhàn)雙方同一等級(jí)的馬實(shí)力相差不多；第二，孫