有關元旦匯演作文

有關元旦匯演作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我整理的有關元旦匯演作文，歡迎閱讀與保藏。

有關元旦匯演作文1

元旦活動，我期盼已久，這次元旦的活動不需要家長來參加，完全是我們小伴侶自己組織的。老師事先給我們分成了很多小組，對我們說讓我們想出一些新奇的嬉戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的嬉戲，跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由于時間關系，他的嬉戲被放到了最終，嬉戲被延后了，好圓滿。

第一個嬉戲是數字黑洞，這個嬉戲的規章是，由主持人從1到50里取一個整數，第一個人說1，其次個人說50，第三個人的數大小必需在前兩個報數人說的數字大小之間，等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就gameover了。這是我這次參加的一個嬉戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。由于這個嬉戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說到0，后面的人就會一個個全死光光了。

接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個嬉戲本是我最拿手的，我每個問題都飛速的舉手了，可由于做的太靠門了，所以他沒有觀察我，結果一個問題也沒回答。

下午，陸彥含的“誰是臥底”的嬉戲很精彩，這個嬉戲規章是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的`人口才必需特別好，否則就會很簡單被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，由于他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個嬉戲的不快樂的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家樂觀投入，人人參加才能辦好。

有關元旦匯演作文2

這個星期的星期五，也是20__年的最終一天，我們在學校里舉辦了元旦聯歡會，同學們都帶著大包小包的零食，興沖沖地來到學校，總是覺得，這一天布滿了歡快。原本我們的老班說“禁吃”，但是由于我們詩歌朗誦朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。

下午開校門以后，我們走進教室，滿目都是分散的氣球和拉花，漂

亮極了，吃小飯桌的同學真是煞費苦心呀。上課鈴響了，當孫子涵宣布“元旦聯歡會正式開頭”的時候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的喝，臉上都露出了喜悅的`笑容。這次聯歡會舉辦的特別好，同學們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術》，都特別精彩。在我們盡情表演的時候，李校進步來了，她對我們說了一些語重心長的話，另很多同學熱淚盈眶，我們共同觀看著演出，享受著20__年的最終一天。

同學們的吃相很豐富，有張開大嘴用勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節一節地咬的，還有左手拿著個，右手拿那個的，各式各樣，看著這些同學們，我忍不住笑了起來。

時間過得很快，轉瞬間，放學鈴就響了，我們還沒有吃的盡興，這次聯歡會就又要結束了，在放學即將來臨之際，同學發給我們一些禮品，祝我們新年歡樂，在這里，我也祝同學們新年歡樂。

新年到了，盼望同學們把不開心和不如意都拋回20__年，去迎接一個新的盼望——20__，恭祝大家新春歡樂！

有關元旦匯演作文3

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，興奮極了!回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們特別支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感謝不盡啊!宏大的母愛!

等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢信任自己的眼睛，老師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著元旦歡樂幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。

轉瞬間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，非常漂亮!看完抄本展覽后，我們就開頭了聯歡會，當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……五班級一班新年聯歡會現在開頭!立刻，教室里爆發出熱鬧的掌聲，久久不息……下面，同學們就開頭表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那驚奇的樣子，讓我們捧腹大笑……

不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校內》、趙沛斌的.魔術，都特別奪人眼球。在此，我

也特別興奮，由于我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。

最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡快的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20xx.通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐富的果實。

20__的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它始終存在。愿美妙的歌聲和祝愿，伴隨我們新的一年的每一天!

有關元旦匯演作文4

元旦來了，這天教室里被同學們裝飾一番，將往日里莊重的教室一改風格，改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學們全都的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。

元旦這天，學校里最喧鬧的，每班里都有了一場班級的元旦晚會。校內里大型的元旦舞會是在白天，班級里的元旦晚會則是在晚上。當我們經過了白天精彩的校內舞會后，晚上班級里的集體活動更成為了我們期盼的對象。

發生在元旦里的趣事不少，其中最讓我牢記的唯恐就是晚上班級晚會時那一場大合唱了。學校里的校規森嚴，我們也只有在這種特別的時刻才能有放松的片刻。我班的同學們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達人。每當校內里有什么大型活動的時候，我班的班長保準榜上出名。

所以，當元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時候，班上的同學們不禁都低下了頭。甚至還有的同學忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經我班就有過，只是效果令人堪憂。

當班長走上講臺，詢問我班的.同學們要唱什么歌曲的時候，大家支支吾吾，最終選了一首大哥保準會唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學就已經忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢后，班級里更是哄堂大笑，每個人都笑得上氣不接下氣。我班同學的歌聲竟然連一首這么簡潔的兒歌都能唱跑調，我信任沒有哪個班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

有關元旦匯演作文5

元旦就要到了，學校老師將舉辦好玩的節目。今年也不例外。今年的元旦節目也很新穎，很好玩。現在，漸漸聽我說。

老師在元旦有三個節目，其中我最喜愛的是踩氣球。它的規章是語文老師和數學老師競爭。每個老師的腿上綁著四個氣球。進行兩輪。在其次輪結束時，哪個小組有更多的'氣球獲勝。

由于我們去了校長室，朱回來得很晚，我們沒有看到第一輪。我看到數學組只剩下幾個氣球，但是語文組張老師的氣球沒有一個破。我想肯定是這個非凡的氣球支撐著這個非凡的中國團體。“嘟——”，其次盤開頭了。我始終在觀看一個人的一舉一動。你知道那個人是誰嗎？哈哈，她是——我的媽媽，語文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個氣球。我觀察徐瑞平老師穿過人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來有點驚慌。她還沒來得及跑，就被徐老師抓住了。我觀察他們兩個相互糾纏。徐老師緊緊地抓著她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿，想捏碎她的氣球，但媽媽靈敏地閃了一下。老虎也有打盹的時候，不知怎么的，徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個氣球，我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳，心想，無論如何也要留個話兒，“嘟——”，其次輪結束，趙主任宣布中國隊贏了。“哦，是的——”，有各種各樣的聲音。假如你們不聽，你們都是在慶賀中國隊。

這個嬉戲太好玩了。盡管它每年都被播放，但它仍舊讓人覺得很好玩，而且仍舊有許多意義。雖然節目已經結束，猜燈謎活動將在第一個月的15號進行。讓我們預備好。

有關元旦匯演作文6

元旦，是我來信德之后參與的第一個大型活動。精彩的節目不時引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成一片歡快的海洋。

聯歡會節目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌，跳舞，詩朗誦，啞劇等等。一個小時的節目就在這幸福的時間中不知不覺結束了，讓人意猶未盡，感受頗深。我有幸作為五班級的老師代表上臺表演了開場舞，也正是通過這次活動真正了解了幕后老師的辛苦工作和細心策劃，在此真誠地道一聲：你們辛苦了!這次晚會最讓我印象深刻的要數六(5)班的《小蘋果》，這個節目不單單有全班同學的參加，最主要的是他們有現場互動，帶動了全場的氣氛。在這個節目中，我看到了六(5)班的分散力以及全員參加的意識，讓每一位同學參加到活動當中，來呈現他們自身的價值，讓他們深刻體會到我是其中的一員，讓他們有歸屬感。

這也正是我們老師需要留意的`地方，讓每一位孩子都找到自己的存在感，要讓他們知道，我是其中一員就要樂觀參加到集體活動中，我是有價值的，我能為集體做貢獻，為集體爭光。班級的聯歡會當然沒有學校的晚會那樣隆重，但我看到了我們五(11)班同學們的努力，他們也樂觀地參