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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考山西青年職業(yè)學院輔導員考試題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理治療B.心理健康教育C.心理咨詢D.進行大規(guī)模問卷調查【答案】:B2.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.半年B.兩年C.一年D.三年【答案】:C3.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.故意毀壞財物罪【答案】:A4.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是()A.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量B.黨領導下的大學生群眾組織C.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織D.大學生自我教育的組織者【答案】:C5.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當()。”A.及時報告上級B.及時保護現(xiàn)場C.及時報告警察D.及時救助受傷害學生【答案】:D6.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學效能感B.教師威信C.責任感D.教育信念【答案】:B7.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.條件性知識B.經驗性知識C.本體性知識D.實踐性知識【答案】:D8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)技術修養(yǎng)B.科學文化修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:C9.大學生在人際交往過程中,在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.單純性C.多樣性D.迫切性【答案】:A10.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的能力是指教師的()A.教學效能感B.教育機智C.教學監(jiān)控能力D.教學反思【答案】:C11.大學生張某因失戀曾一度抑郁,經過一段時間的心理咨詢得以恢復,這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有()。A.相對性B.可逆性C.連續(xù)性D.動態(tài)性【答案】:B12.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.本體性知識B.條件性知識C.文化知識D.實踐性知識【答案】:A13.大學生心理發(fā)展的主要特點是()。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定C.情緒強烈,情感內容日益豐富D.智力發(fā)展尚未達到最佳水平【答案】:C14.高校教師的社會責任包括()。A.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務B.以科研推動社會科學技術進步C.以上都是D.教書育人【答案】:C15.大學教育的重點是自我教育,高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生()。A.形成自我教育意向,產生自我教育行為,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,產生自我教育行為,營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍,形成自我教育行為,省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍,形成自我教育意識,省思自我教育哲理【答案】:A16.心理輔導老師通過幫助曉明建立焦慮等級,讓他想象引起焦慮的情境,進行放松訓練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是()。A.強化法B.來訪者中心法C.認知法D.系統(tǒng)脫敏法【答案】:D17.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點,把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.比較B.分類C.分析D.概括【答案】:B18.按照《重慶市義務教育階段學校學籍管理辦法》,義務教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應加強教育。對極少數(shù)錯誤較嚴重,且教育不改的,視其情節(jié)輕重,可給予處分,有關處分等級的說法錯誤的是()①警告、②嚴重警告、③記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質嚴重的可送工讀校教育A.⑥B.④C.⑤D.②【答案】:A19.教師對學校或其他教育及政府部門做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權益的,可依《中華人民共和國教師法》,向主管的行政機關申訴,請求處理的制度是()。A.法律救濟B.學生申訴制度C.學校事故D.教師申訴制度【答案】:D20.集體規(guī)范的積極作用不包括()。A.有利于調動成員的積極性B.統(tǒng)一集體成員的認識C.協(xié)調集體成員的活動D.提高集體整合水平【答案】:A21.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經質和()。A.開放性B.宜人性C.責任心D.精神質【答案】:D22.大學生職業(yè)輔導的首要任務是()。A.幫助學生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念B.幫助學生了解職場C.幫助學生了解自我D.求職技巧指導【答案】:C23.關于“教材”,表達適當?shù)倪x項是()。A.學生學習的客體和目的B.學校教學的惟一依據(jù)C.落實課程標準的媒介D.教師教學用書【答案】:C24.凡是一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.縱向遷移B.正遷移C.負遷移D.逆向遷移【答案】:C25.根據(jù)學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。A.大一時的軍訓導致他大學畢業(yè)后從軍B.老爺爺早晚打太極拳C.孩子開始走路D.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高【答案】:A26.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為()。A.原型啟發(fā)B.定勢C.變式D.遷移【答案】:B27.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:導師指導、()和科學研究相結合。A.交流學習B.參加座談會C.課程學習D.自學【答案】:C28.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()A.古羅馬B.中世紀C.古希臘D.現(xiàn)代國家興起之后【答案】:D29.教育政策是為了解決一定的教育問題或預防某種教育問題而制定的。這體現(xiàn)了教育政策的()。A.協(xié)調功能B.管理功能C.導向功能D.控制功能【答案】:D30.以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是()。A.運動記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】:B31.成績至上的評價方式根深蒂固,而全面客觀的評價體系無法得到落實,使得部分學生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了,從而造成了師生關系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關系中哪一方面受到了影響()。A.師生交往的時空、性別等因素B.師生之間相互的認知度C.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點D.教師的領導方式和態(tài)度【答案】:D32.高校教師職業(yè)道德評價的首要環(huán)節(jié)是()。A.自我道德評價B.學生評價C.社會評價D.家長評價【答案】:A33.沒有預定目的,不需要意志努力的注意是()。A.無意注意B.隨意注意C.不隨意注意D.隨意后注意【答案】:C34.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學校”的是()。A.函授學院B.職工大學C.自學考試D.廣播電視大學【答案】:C35.對我國師德教育的內容認識正確的是()。A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則B.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的源泉D.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構成的()A.情感因素B.目標效價C.期望值D.認知因素【答案】:BC37.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是()。A.教師道德義務向良心的轉化B.教師道德自律與他律統(tǒng)一C.教師道德他律D.教師道德自律【答案】:BCD38.關于研究假說的敘述,正確的是()。A.應是可以驗證的B.應以敘述的方式加以說明C.應盡量簡潔D.應敘述變量之間的關系E.是在研究過程中逐步完善的【答案】:ABCDE39.下列內容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.誠實守信B.自強不息C.厚德載物D.尊老愛幼【答案】:ABCD40.高校教學組織形式有()。A.課堂教學B.課外活動C.社團活動D.社會實踐【答案】:ABCD41.學習職業(yè)道德有利于()。A.社會進步B.職業(yè)發(fā)展C.提升待遇D.自身工作【答案】:ABD42.對成功或失敗進行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.能力B.任務難度C.努力D.運氣【答案】:ABD43.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.啟動應急預案C.緊急救護傷者D.等待救援E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】:ABCE44.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德情感修養(yǎng)B.職業(yè)道德意志修養(yǎng)C.職業(yè)道德認識修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:ABCD45.我國高校教師聘任制的核心是()。A.按需設崗B.擇優(yōu)聘用C.公開招聘D.平等競爭E.合同管理【答案】:ABE46.大學教師的職業(yè)角色包括()。A.學術研究者B.社會服務者C.學生領導者D.心理輔導者【答案】:AB47.從業(yè)人員要做到遵紀守法,需要()。A.學會用法律維護正當權益B.了解、學習法律知識C.增強法制意識D.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:ABC48.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.向家長推卸責任B.排斥家長C.利用家長D.教師一言談【答案】:ABCD49.遵守學術規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.力戒浮躁B.堅決反對濫用學術資源和學術影響C.堅守學術良知,D.嚴謹治學【答案】:ABCD50.根據(jù)注意過程中有無預定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.期待注意B.有意后注意C.不期待注意D.有意注意E.無意注意【答案】:BDE51.新時期黨和國家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人B.努力辦好人民滿意的教育C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務D.為人民服務【答案】:ABCD52.與學術道德規(guī)范相關的政策文件有()。A.《教育部關于嚴肅處理高等學校學術不端行為的通知》B.《關于善待實驗動物的指導性意見》C.《高校人文社會科學學術規(guī)范指南》D.《涉及人的生物醫(yī)學研究倫理審查辦法(試行)》【答案】:ABD53.當代大學生品德存在的問題有()。A.道
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