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文檔簡介
2023年廣西百色中考語文真題及答案(全卷滿分120分考試時間150分鐘)注意事項:1.答題前,考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷、草稿紙上作答無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累(21分)班級正在制作短視頻《壯美廣西》,以下是部分解說詞,請你閱讀后完成下面小題。【開篇畫面】廣西,站在中國這張異彩紛呈的全家福的西南一隅。她像一個樸實的鄰家姑娘,不太張yáng(),卻難掩其秀外慧中。這里有得天獨厚的綠水青山,有多姿多彩的民族風情。各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起,在這里安居樂業,共同描繪美麗和諧的新時代畫卷。【節日畫面】廣西各民族都有自己的傳統節日。每逢節日,人們載歌載舞,歡聚一堂?!叭氯笔菈炎宓膫鹘y節日,如今也是廣西各族人民共同慶祝的節日。每年“三月三”,各族歌手齊聚歌圩,你唱我和,以歌會友,以歌傳情。真可謂“______,______”。【體育畫面】廣西的民族傳統體育項目相當豐盛,其中不少項目深受各族群眾喜愛。在壯族、仫佬族等少數民族中,搶花炮是非常流行的民間傳統體育活動。各地潛心挖掘傳統體育項目,推廣民族體育活動,讓一些體育項目從小眾逐步走向大眾。1.閱讀“開篇畫面”解說詞,根據拼音寫漢字,給加點字注音。(1)張yáng()(2)和諧()2.“開篇畫面”解說詞中有不少成語,請寫出其中3個。3.結合語境,解釋語段中畫波浪線的詞語。(1)歡聚一堂(2)潛心4.從下列句子中選出一副對聯,將相應的序號填到橫線處,使解說詞內容連貫,上下聯順序正確。①八桂團結譜新曲②四海風云增光輝③九州奮發奏華章④五湖氣象呈祥瑞5.下列從語段中選出來的句子,有語病的一項是()A.“三月三”是壯族的傳統節日,如今也是廣西各族人民共同慶祝的節日。B.每年“三月三”,各族歌手齊聚歌圩,你唱我和,以歌會友,以歌傳情。C.廣西的民族傳統體育項目相當豐盛,其中不少項目深受各族群眾喜愛。D.在壯族、仫佬族等少數民族中,搶花炮是非常流行的民間傳統體育活動。6.請根據下表提供信息,按要求填寫內容。主題文學常識與名句出處自然詩人①______(人名)登臨碣石山,寫下“②______,百草豐茂”,讓我們一覽草木的茂盛;白居易漫步錢塘湖畔,寫下“③______,______”,讓我們看到了早春花草欣欣向榮的趨勢?!队^滄?!贰跺X塘湖春行》品性劉禹錫雖身在陋室,但“談笑有鴻儒,④______”,交往的都是品性高雅的朋友?!堵毅憽访鎸ι钪械睦щy,我們可以學習蘇軾“歸去,⑤______”的豁達樂觀。《定風波》(莫聽穿林打葉聲)陸游以“零落成泥碾作塵,⑥______”來寄托自己堅守高潔品格的志向。《卜算子·詠梅》情懷送別友人,我們常吟誦王勃的“⑦______,______”來表明真摯的友誼不受距離遠近的影響。《送杜少府之任蜀州》參觀愛國主義教育基地,我們深刻理解了革命志士秋瑾“算平生肝膽,⑧______”的濟世情懷。《滿江紅》(小住京華)二、閱讀(39分)(一)現代文閱讀Ⅰ(本題共3小題,7分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!静牧弦弧俊懊褚允碁樘?,食以稻為先。”糧食是歷史深層的決定因素,解決好吃飯問題始終是各個國家歷朝歷代的首要之事;糧食也是文明的根基與源頭。糧食的影響無處不在。縱觀世界,人類主要有兩大糧食作物——水稻與小麥。從對環境條件的適應性來看,水稻比小麥占優勢。當前在中國,水稻可從海南島種到黑龍江,種植區域更廣。從食用情況來看,稻米食用比小麥方便,稻谷脫殼成米就可直接煮食,而小麥一般得脫殼后加工成面粉才拿來食用。小麥不大可能做成“米飯”,但大米可磨成粉,制作食物。(摘編自岳玉峰《中國水稻史話》)【材料二】中國的飲食當中,最平常也最離不開的食物就是五谷。據記載,古代“五谷”之說始于春秋戰國,后來逐漸約定俗成,“五谷”即指稻、黍、稷、麥、菽五種作物,分別對應著今天的水稻、黃米、小米、小麥和大豆。五谷的概念形成之后相沿了兩千多年,這幾種糧食作物在全國的糧食供應中,所處的地位常常因時而異。但水稻作為華夏民族主要糧食的地位始終得以維持。漢朝時期,中原及關中是當時人口最密集的地方,江南人口稀少。那時各地區人口的多少,與當地的糧食產量有著密切的關系。盡管當時水稻在南方很重要,但其總產量遠不及北方主要作物——小米。唐代開始,水稻在全國糧食供應中的地位才日益提高,并在唐末登上第一糧食作物寶座。宋真宗年間,從越南引進的優質水稻品種——占城稻在江淮引種成功,而后在東南各省普遍栽種,提高了糧食的總產量,并得以供養宋朝末年創紀錄的1億人口。水稻作為首要糧食作物的地位終于得到徹底鞏固。到明代,人們有“今天下育民人者,稻居什七”一說,可見水稻在糧食供給中的重要地位。后來,隨著人口的遷徙和墾荒的推進,水稻“南征北戰”,從“蘇湖熟”到“湖廣熟”,從“北大荒”到“北大倉”,一個個故事記錄了水稻與區域文明發展之間的關聯。水稻不僅是續命養身的第一大主糧,還是孕育中華文化和塑造中華文明的重要作物。具有萬年稻作史的中國,稻米文化已深入其中,無處不在。稻米文化不僅養成了今天中國人的許多生活習性,更培養了今天中國人的精神氣質。(摘編自程強《水稻之于中華文明》)【材料三】2022年中國稻谷、小麥、大豆種植面積及產量統計表種類種植面積(萬公頃)總產量(萬噸)單位面積產量(萬噸)稻谷2945208497.08小麥2352137725.86大豆102420281.98(數據來自《中華人民共和國2022年國民經濟和社會發展統計公報》)7.下列說法與材料一、材料二意思不相符的一項是()A.糧食的影響無處不在,它既是歷史深層的決定因素,也是文明的根基與源頭。B.小麥一般得脫殼加工成面粉食用,稻谷可脫殼成米直接煮食或磨粉制作食物。C.漢朝時期江南人口稀少,盡管當時水稻在南方很重要,但總產量遠不及小米。D.占城稻引種成功使宋朝末年人口創1億紀錄,占城稻由此成為首要糧食作物。8.下列對材料二分析有誤的一項是()A.開頭介紹五谷概念的形成過程,是為了引出五谷種植時間的具體內容。B.加點詞語“據記載”表明“五谷”之說有史料依據,體現語言的嚴謹。C.畫線句運用引用的說明方法,說明水稻在明代糧食供給中的重要地位。D.材料按照時間順序,說明不同時期水稻在全國糧食供應中所處地位。9.為什么說“食以稻為先”?請根據以上三則材料概括原因。(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,13分)閱讀下面的文字,完成下面小題。長長的山路沈念①村與寨之間,山路相連,彎曲環繞,通往外面只有一條路,舊貌陳顏在渾然不覺間起著變化。父親帶著村民修這條路,已是十多年前的事了。②那是一條遇到雨水就會泥濘的路,坑坑洼洼,濕滑難行。進入雨雪季節,就像踏進地雷陣,要隨時小心掉進泥坑,出來一身臟泥衣。我每天上學必經此路,想躲也躲不了,想逃也逃不掉。在校門前的三岔路口,我曾發誓,將來要逃離閉塞的村子,要去山外的地方。③寨子里的祖訓是,窮也要有窮擔當,不求人,凡事靠自己。那時候,很多條件好的村子早就把路修成了水泥路,但山寨家底子薄,修不起一條路。剛換的村支書是父親,村民難以忍受這條破路的時候,就望著他們的新支書……④父親也不是沒找過鄉長。鄉里的書記調任新的崗位,暫時由田鄉長代理書記。那天父親守在外面,瞅鄉長辦公室沒人的一個空檔,進了門,又要講爛路的狀況,但剛起了頭,田鄉長就嘆了口氣說,鄉里實在是拿不出錢了。父親本是臉薄之人,聽了這話,心里澀澀的不是滋味。后來有鄉干部說縣長要來,他當時心一硬,決定豁出去了。他想好了,萬一縣長發脾氣,村支書不當了也沒什么了不起,必須要修條路對村民有個交代。⑤那天,鄉干部集中在禮堂開會。龍縣長坐在臺上講話,字正腔圓,聽得到聲音在墻壁上碰撞。父親站在外面,龍縣長的講話碎片似的飄進耳中:“農村廣闊天地,不能死腦筋搞農業,我們準備在有條件的地方發展鄉鎮企業,有條件要上,沒有條件創造條件也要上。”⑥縣長一行人走出禮堂,看到父親站在空闊的院子里,獨獨的一個人,站得筆直,一動不動,風吹動著他那條軍綠色褲子的下擺,上面沾了很多濕漉漉的泥巴印子。⑦“縣長,幫我們修路。”父親說完這句話,就一聲不吭了。車從鄉政府大院出發了,車廂內空氣沉滯,縣長的表情凝重。⑧那條路,雨后泥濘,泥漿亂翻,像是一群不懂耕作的人踩過的水田。幾個干部無從下腳,落在后面。龍縣長剛邁了幾步,鞋和褲子都沾滿了泥巴,問走在前面的父親,你們平時一直走這條路?⑨父親說,祖祖輩輩。⑩有個干部嘟囔了一聲,這條路走不進去吧??龍縣長扭頭說,車開不到的地方,腳可以走,村民能走出來,我們就能走進去,我們走一次是一次,但山寨的老百姓,是要年年走、月月走、天天走的。?父親回村,召開村民大會,第一句話就是,到修路的時候了。村民掂量著父親的話,熱情高漲,交頭接耳,說龍縣長講得真好,又說父親有膽識,沒米下鍋的人才敢破釜沉舟,還說,我們山寨人走好路、過好日子的時候也快要到了。?修路是三個月后啟動的,財政困難,資金缺口大,父親發動村民投工投勞,分成鑿石組、運輸組、鋪路組,就地取材,用鋼釬鑿碎山石,手錘打得叮叮響,火花四濺。大家吃在工地上,飯菜從家里帶,堅持了三個月,拉出了一條三米多寬的新路。父親又想了個主意,把那些釬開的薄石塊,條形塊狀的,帶回村里壘了水渠的護坡。?修路接近尾聲,那條兒時長長的山路,很快變了模樣,變成了一條更平更寬的柏油新路。俯瞰之下,黑得發亮、飄帶似的山路,來往的車輛,和時光一起延展。?山寨的變遷,如同一本厚厚的書,風吹開一頁沉重的過去,又畫出一頁開闊的未來。而今山路兩旁是農家樂和古樸的民居,是清越的山風和厚厚的綠蔭,是幽美的峽谷和明亮的曠野。那么多從路上經過的人,幫父親和這座古老的山寨銘記著一條山間長路的故事。(節選自《長路與短句》,有刪改)10.為了修路,父親采取了哪些行動?請梳理文章內容,填寫下面表格。行動過程行動結果找鄉長申請修路①攔住縣長請求修路縣長實地調查路況召開村民大會②③修成柏油新路11.父親具有哪些優秀品質?請簡要概括。12.請從修辭角度賞析文章中畫橫線的句子。俯瞰之下,黑得發亮、飄帶似的山路,來往的車輛,和時光一起延展。13.“路”在文學作品中往往具有象征意味。本文“長長的山路”象征什么?請結合山路的前后變化簡要分析。(三)古代詩歌閱讀(本題共2小題,5分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。渡荊門送別李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。14.下列對這首詩的理解和分析,有誤的一項是()A.本詩借景抒情,寫出詩人前往楚地途中的所見所感。B.首聯寫詩人乘舟到“荊門外”,交代了詩人的行蹤。C.頷聯描寫長江兩岸特有的景色,體現山水的靜態美。D.頸聯描繪了水中映月和天邊云霞這兩幅美麗的畫面。15.尾聯表達了詩人什么情感?請結合詩句簡要分析。(四)文言文閱讀(本題共4小題,14分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住苦u忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌恚胍曋?,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。(選自《戰國策》)【乙】是猶秋蓬魯哀侯棄國而走齊。齊侯曰:“君何年之少,而棄國之蚤①?”魯哀侯曰:“臣始為太子之時,人多諫臣,臣受而不用也;人多愛臣,臣愛而不近也。是則內無聞而外無輔也。是猶秋蓬,惡于根本而美于枝葉,秋風一起,根且拔矣。”(選自《說苑·敬慎》)【注釋】①蚤:同“早”。16.下列各組句子中加點詞含義或用法相同的一項是()A.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓B.朝服衣冠有時朝發白帝C.窺鏡而自視學而不思則罔D.臣始為太子之時康肅笑而遣之17.下列對甲、乙兩文的理解分析,有誤的一項是()A.甲文鄒忌認為齊威王受蒙蔽的原因在于身邊的人都有求于他。B.甲文寫燕、趙等國朝見齊國,意在表明齊威王納諫成效顯著。C.乙文寫魯哀侯逃跑到齊國以后,反思了自己“棄國”的原因。D.乙文魯哀侯認為秋蓬根“惡”而葉“美”會隨時被連根拔起。18.將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)孰視之,自以為不如。(2)是猶秋蓬。19.中國傳統文學注重通過“三”的運用,合理鋪設情節,如《水滸傳》的“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。請你從甲文中列舉兩處與“三”相關的情節。20.在與人交往方面,甲、乙兩文帶給我們不少啟示。請從兩文中分別找一個角度,結合原文談談你的感悟。三、綜合(10分)21.想象是人類特有的思維活動。為了激發同學們的好奇心和想象力,班級召開“播撒想象的種子”的主題班會。請你完成以下任務。(1)【任務一:名著中知想象】你所在的學習小組計劃在班會上展示名著閱讀筆記,請你將有關內容補充完整。我們在名著閱讀中感受到了想象的魅力。吳承恩在《西游記》中虛構了一個魔幻世界,賦予孫悟空多種超凡本領,比如①_____;凡爾納在《海底兩萬里》中想象尼摩船長駕駛自己設計制造的②_____,帶領團隊在大海中自由航行;《艾青詩選》中,艾青曾把自己想象成一只鳥,用“嘶啞的喉嚨歌唱”,表達③_____的感情。(2)【任務二:想象中話未來】班會上,同學們就“未來生活”的話題發揮想象,積極發言。請你根據語境將對話補充完整,要求清楚、連貫、不偏離主題。主持人:同學們好!未來的生活將是怎樣的呢?請大家暢所欲言。小廣:①______小西:沒錯,人們只要報名參加星際旅行團,就能乘坐太空飛船到達火星。壯壯:大家都說太空,我來說說未來的地球吧。②______,雖然沒有紅綠燈但交通秩序井然。美美:我也來說說,未來海底會建立“鯤龍”科考站,保護海洋生物多樣性。主持人:感謝大家的積極發言。讓我們③______。(3)【任務三:實踐中談想象】班會上,因小發明獲獎的壯壯分享了他的心得:“想象給了我很大的幫助……”壯壯的發言引發了你的思考。請就“想象與創造的關系”表達你的看法,寫一段80字以內的議論性文字。要求:觀點明確,有理有據。四、寫作(50分)22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。生活中的人、事、景、物,點點滴滴,本是平常,卻于某一瞬間、某一經歷,讓你突然感悟到原來這些平常也可貴,值得珍惜。請以“原來,平常也可貴”題目,寫一篇記敘文。要求:①把題目抄寫到答題卡指定位置;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實校名、人名等信息;④不少于600字。
參考答案一、積累(21分)【1~5題答案】【答案】1.①.揚②.xié2.異彩紛呈、秀外慧中、得天獨厚、綠水青山、多姿多彩、安居樂業(任寫三個即可)3.(1)歡聚一堂:快樂地聚集在一起;
(2)潛心:用心專而深。
4.上聯:①下聯:③5.C【6題答案】【答案】①.曹操②.樹木叢生③.亂花漸欲迷人眼④.淺草才能沒馬蹄⑤.往來無白?、?也無風雨也無晴⑦.只有香如故⑧.海內存知己⑨.天涯若比鄰⑩.因人常熱二、閱讀(39分)(一)現代文閱讀Ⅰ(本題共3小題,7分)【7~9題答案】【答案】7.D8.A9.①水稻對環境的適應性強于小麥;稻米食用比小麥方便;②水稻是孕有中華文化和塑造中華文明的重要作物。稻米文化培養了今天中國人的精神氣質。③水稻的種植面積及產量要大于小麥和大豆。(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,13分)【10~13題答案】【答案】10.①鄉長以缺乏資金為由拒絕;②村民修路熱情高漲;③修路啟動,村民投工投勞11.淡泊名利,一心為公;耿直倔強,有膽有識;富有智慧,有號召力。12.運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了山路又平又寬又長的特點,表達了對父親和村民們的贊美之情。13.山路修好前,坑坑洼洼,濕滑難行;山路修好后,更平更寬,景色宜人?!伴L長的山路”象征著村民們通往美好生活的幸福之路。(三)古代詩歌閱讀(本題共2小題,5分)【14~15題答案】【答案】14.C15.故鄉之水戀戀不舍,不遠萬里送我行舟。用擬人手法,寫出了作者對故鄉的思念。(四)文言文閱讀(本題共4小題,14分)【16~20題答案】【答案】16.B17.A18.(1)鄒忌仔細地看著他,自己認為不如徐公美。
(2)這就像秋天的蓬草。19.示例:三次詢問,鄒忌詢問妻、妾、客自己與徐公誰更美。三次回答,妻、妾、客都說鄒忌要比徐公美。20.示例:甲文,齊王接納鄒忌的建議,廣開言路,最終使“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊”,啟發我們要善于接納正確的建議及時改正自身的問題。乙文,魯哀侯不聽從勸告,最終逃亡齊國,啟發我們做人不能固執己見。三、綜合(10分)【21題答案】【答案】(1)①.示例:七十二變,火眼金睛,十萬八千里的筋斗云等。②.諾第留斯號(鸚鵡螺號)③.熱愛祖國(2)①.示例:未來的生活有著無限種可能??萍及l展日新月異,人類的生命延長,環境也變得良好起來,我們還能到外太空游覽一番呢。②.未來的地球一塵不染,天空湛藍,空氣清新。雖然沒有警察但人們安居樂
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