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文檔簡介
—班級生日主題活動策劃書班級華誕主題活動策劃書1
一、活動前言
我們農林1204是一個優秀的班級,自然也會有班級自身的特色。我們班有自己的班歌、班級口號,更有一個特色的班級活動——班級華誕會,同時它也將成為我班的傳統活動,為了此次活動的正常有序開展,我班委會特此做了細心的策劃。
元旦將至,祝愿聲聲,幸福不斷。元旦前夕,我們大家相聚一起,團聚吃飯,雖無親人相伴,卻可體會家的溫馨,情的暖和!
二、活動目的
為了豐富同學們的課外消遣生活,提高我們的綜合素養,培育主動向上的進取精神,同時為同學們制造更多的溝通時機,我班組織本次聚餐活動。希望通過本次活動,強化同學們之間的友情,促進班風建設。增加了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了本班同學間的溝通,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到強化,同學們那種生疏感慢慢消退,讓大家對高校生活充滿憧憬。讓班委之間合作得到強化,使我們這個班委團隊得到磨合。
四、活動組織
1、活動時間:12月31日晚
2、活動地點:順泰餐廳
3、活動對象:農林1204全體同學
4、活動形式:以小組為單位,隨機抽簽形成小組,共3大組
5、前期準備:
①班委去餐廳定好相關事宜
②將同學們分好桌并選出組長,帶著同學們做活動
③到蛋糕店定制蛋糕
④調查本班同學的華誕日期,并根據月份編制成表
四、活動流程策劃
1、下午五點班委在順泰餐廳做好場地和道具等相關準備工作
2、晚上六點班級同學在順泰餐廳集合
3、晚六點半分桌妥當,開頭上菜,邊吃飯,變游戲
游戲內容:
①以小組為單位合唱歌曲,每小組輪番唱一首歌曲。此活動意讓平常羞怯不愿展現自己的同學在合唱中展現真正的自我。
②小九九游戲每桌其中一人開頭說,例如:44,緊挨著坐在他(她)左邊的人就要趕緊答復:16。第二人說完16之后可以接著說:56,第三個人趕緊答復30。(只說9以內的乘法),以此類推。假如后面的人沒有在1秒鐘內答復正確的話就算輸了,就要受罰。
③破冰游戲每組中隨便一人開頭說:“零”,并同時用手指向其他任何一個人,被指著的那個人隨機亦說:“七”,并同時也再任意指向另外一人,被指著的第三個人則馬上說:“七”,并同時用手指作開槍的樣子指向其他任何一人,這個時分“中槍”的這個人不說話也不作任何動作,但是“中槍”者旁邊左右兩人則要同時發出“啊”的聲響,并舉手作投降的樣子。
④游戲結束后,由班委將蛋糕取回,華誕活動由班長主持,根據華誕表上名單同學們依次上前,為其點一支蠟燭,許愿、吹蠟燭,同學們為其唱華誕歌。最終,每桌由組長上前切分蛋糕分給每個同學。
五、活動總結
通過本次活動,有歡笑,也有感動。每位同學看到燭光為自己跳動,聽到其他同學祝愿的歌聲,許下自己的愿望,心中一股暖流流過。當班長和團支書共同切開蛋糕時,同學們的熱忱到達了——“我們會更好”大家喊著。
華誕會后,許多同學的空間里多了這樣一條說說:“感謝身邊的你們,今晚的華誕會讓我真正感到家的暖和,我愛這一群可愛的同學,愛這一群可愛的班委!”班長看到這些話,熱淚盈眶,“該說謝謝的是我們,由于大家的努力,我們才成為了這樣的一家人,互相幫忙時我們共同進步的真諦!”
這次的班級聚餐雖然結束了,但是卻給我們留下了深入的印象和無法忘記的美妙回憶。同學們同心協力的精神,讓人的心靈不由得由衷的振作和喜悅。我相信經過本次的華誕聚會,我們班的同學會更加的團結友愛,凝聚力會更加的強,默契度也會越來越高。我們班將會是最棒最優秀的班級。
班級華誕主題活動策劃書2
一、活動主題:“8.14”——11班華誕歡樂
二、活動理念:XX年8月14日,是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動后,12年“8。14”又拉開了帷幕。我們希望,在這個特別的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個華誕,一起渡過美妙的一天!~
三、活動時間:XX年8月14日10:00~不定
四、活動集合地點:上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2X68號新世界商廈10樓)
五、活動人員:某某高校某某專業08屆11班有效成員
六、活動內容:
1)12日、13日發布通知,由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票,每人帶好=某某高校同學證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游玩)。我們必要確定游館及參與的詳細人數,提前買好團體門票。
2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2X68號新世界商廈10樓)集合,我們會提前購置好門票,人到齊就可以進館參觀,所以請參與的同學務必準時集合。
3)游館完,分散自由活動。
4)16:00~16:30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關于吃飯思索了很久,鑒于我們如今的經濟情況、人數、地點和群眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解!)
5)由于晚飯時間早,不急著宿舍的同學,情愿的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、留意事項:
1)每人帶好自己的某某高校生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游玩)。
2)此次活動,就集體工程估計人均—《高校生的將來不是夢》,并把樣本給大家現場傳閱
6、由宣傳委員向大家講解并描述搜集到的關于高校生勝利及在高校中墮落的真實示例,并簡要談談自身感受及自己所觀看到的本班同學所存在的問題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的幻想或者對高校生活的感受
8、由體育委員布置大家有序離場,生活委員布置大家清掃衛生
九、活動后材料整
(一)照片整理及活動通訊
負責人:宣傳委員
(二)活動總結整理
負責人:組織委員
總結要求:1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負責人:團支書
十、活動中應留意的問題及詳情:
1、人員出勤率
2、活動過程中衛生的保持
3、活動中照片的搜集
十一、活動負責人及主要參與者:
組織者:09g35班班委團支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員:09g35班全體同學
江西電力職業技術學院
機電工程系
模具設計與制造(09g35班)
“中華母親節”朗誦競賽策劃書
活動引言:“慈母手中線,游子身上衣。”不管你身在何處,慈母的心一直伴著你游走四方。
活動主題:贊頌母愛
活動形式:朗誦競賽
活動目的:
“百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們如何做人。通過同學們的筆桿勾畫出心中那份觸動心靈的母愛,喚起每位學子對母愛的崇敬,喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點:階梯教室
二、活動時間:
三、參會人員:各位嘉賓,社理睬主席以及社理睬成員,各社團成員,工作人員。
四、工作人員:
五、活動流程:
1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。
2、由XXXXXX致開幕詞。
3、由XXX宣布“中華母親節”系列活動開頭。
4、主持人宣布開幕式表演節目開頭。
5、表演節目結束,開幕式結束。
六、節目內容:歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場布置:桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經費預測:條幅1條,花費XX元。
閉幕
一、活動地點:XXXXXX
二、活動時間:
三、參會人員:評委,坐場人員,參與朗誦競賽人員,工作人員。
四、活動流程:
1、主持人宣布“中華母親節”系列活動閉幕式開頭。
2、由XXX致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節目開頭。
4、表演節目結束,“中華母親節”系列活動結束。
五、表演節目:歌曲、舞蹈。
“中華母親節”是具有中國特色的“母親節”。中國孩子的母親是最和氣、最宏大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐,但如今我們的母親,銀發縷縷,皺紋布滿額頭。我們童年的美妙記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處,母親一直牽掛著你。“父母在,不遠行”,身為人子,肯定要做到“百善孝為先”。
班級華誕主題活動策劃書3
活動背景:在這個六十四年的坎坷,六十四年的奮斗中,沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌,也沒有哪首詩能呈現她的雄壯,唯獨樂章,如高山流水般訴說她的盛況。這樂章,氣概恢宏,在神州大地回蕩;這樂章,動人心弦,讓人心潮澎湃!她的宏大,她的胸懷,她的成長,她的快速發展,無不牽動我們每一個中國人的心,無不讓我們為之而驕傲。在這個特別的日子中,作為新一代的年輕人,作為祖國將來的棟梁之才,我們希望用自己的方式,表達我們對祖國母親的熱愛,表達我們對祖國蓬勃發展,經濟蒸蒸日上的驕傲心情。并且誠心地祝愿祖國母親繁華富強,永遠興盛!
活動主題:愛國主題班會
主辦班級:廣東培正學院法學系12級法學2班
活動目的:(1)讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性,提高我們的愛國主義覺悟,使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀,增加社會責任感與任務感,弘揚愛國主義思想。
(2)通過愛國主義朗誦,表達我們對祖國的熱愛。
(3)通過愛國主義活動,到達強化愛國主義教育的目的。
(4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱,增加同學的民族凝聚力,培育同學的民族精神和國家驕傲感。
活動形式:采納多媒體課件播放,同學主持班會、親自參與愛國主義活動的方式,通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以同學為主體的活動形式,傳播愛國思想、增加民族凝聚力。
.確定活動時間地點、活動開展:
主持人、嘉賓、資料和裝備等。
時間:待定(進場時間,開頭時間)
地點:多媒體教室(具體待定)
主持人:黃利民李秋鳳
邀請嘉賓:待定
資料:演講稿一份(見附件1),主持人稿件兩份(見附件2),愛國主題視頻兩個,
愛國主義歌曲(“紅旗飄(一)活動準備工作:
1飄”、“團結就是力量”)
裝備:多媒體裝備一套
2.活動現場的布置和各項工作的布置。
(1)班長主持各項準備工作的進行和擔任男主持,并寫好主持稿件。
(2)副班長主持各項準備工作的進行和擔任女主持,并寫好主持稿件。
(3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。
(4)會場的多媒體掌握和活動人員的組織由組織委員負責。
(5)生活委員負責選購相關物品并把各項支出進賬。
(6)學習委員負責朗誦稿,并負責各稿件的校對。
(7)體育委員負責愛國主義歌曲教唱。
(8)文娛委員負責主題班會的彩排工作。
(9)團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。
(10)現場攝影由學習委員與梁英杰共同負責。
(11)梁丹朗誦,ppt制作由黎潤鈿負責。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)
(12)全體班干共同維持活動紀律,保證活動的順當進行。
(二)活動主體
1.活動整體框架:
(1)開場白(由兩個主持人講話,約5分鐘)
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)
(4)愛國主義學問競答(10分鐘)
(5)愛國主義特別節目(10分鐘)
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)
(7)活動總結(5分鐘)
(8)同學們留下體會,互相商量、溝通。(10分鐘)
(9)班會結束,各班干組織同學退場。
2.詳細流程:
(1)開場白(5分鐘)
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)
b.講解并描述這次活動的'目的和意義。(4分鐘)
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)
a.首先觀看一段關于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)
b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起,全部同學一起合唱“紅旗飄飄”。(6鐘)
c.播放XX年的閱兵式剪輯,主持人旁白。(12分鐘)
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
(4)愛國主義學問競答(10分鐘)
a.由兩位主持人負責主持。
b.主持人讀出題目,大屏幕同時顯示出題目。
c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,誰最快站起來答復誰就成功。
(5)愛國主義特別節目(10分鐘)
a.由生活委員負責發放氣球到每個同學手上。
b.主持人發號司令,同學一起吹氣球,吹爆為止。
c.本活動目的:用吹爆氣球的聲響代替禮炮,慶賀祖國60華誕,并表達出同學對祖國的熱愛之情。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現場教唱。
(7)活動總結(5分鐘)
a.感謝老師、師姐的蒞臨,感謝同學們的到來、參與。
b.由兩位主持人負責總結。
c.表達對祖國的美妙祝福和報效祖國、服務學院的心愿。
(8)同學們留下體會,互相商量、溝通。(10分鐘)
a.首先商量這次活動的收獲,互相溝通各自的體會。
b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會寫下
(9)班會結束,各班干組織同學退場。
主題班會結束
(三)經費預算:XX元
1.需要選購的物品
(1)獎品:XXX、XXX、XXX(合共人民幣X元)
(2)道具.:氣球、XXX(合共人民幣X元)
(四)活動中應留意的問題及詳情:
1.活動具有創新性、教育性、可行性、互動性,營造活潑氣氛。
2.主持人要有臨場應變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動前檢測好全部器材的可用性和完備性,并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清晰游戲規章,保證游戲的公正、公證和安全性。
6.要掌握好各個環節的時間,盡量不要顯現時間失控。
7.活動結束請嘉賓先行離場,同學再解散。
活動負責:廣東培正學院法學系12級法學2班班干
主要參與者:廣東培正學院法學系12級法學2班
附件1:朗誦稿《我的祖國》
我的祖國,
高山巍峨,
宏偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,
暮色蒼茫,
任憑風云擦過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑沉著不迫。
我的祖國,
大河奔騰,
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,
激流勇進,
洗刷百年污濁,
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
我的祖國,
地大物博,
風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
廣袤大地上多少燦爛的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國,
人民勤勞,
五十六個民族相濡以沫,
東方神韻的精彩,
人文風貌的風流,
千古流傳著多少漂亮動人的傳奇。
這就是我的祖國,
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠流長絢爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風光旖旎壯美的河山,
我愛你人民的性格堅韌執著。
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是仰頭高吭的雄雞XXXX喚醒拂曉的緘默,
你是沖天騰飛的巨
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