熱愛生命汪國真我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

熱愛生命

杰克·倫敦設計:徐岸慧杰克·倫敦

美國著名的小說家，他一生共創作了約50卷作品，其中最為著名的有《荒野的呼喚》、《海狼》、《馬丁·伊登》、《老頭子同盟》、《北方的奧德賽》等。杰克·倫敦在其精彩而短暫的一生中寫了19部長篇和150多部短篇小說。著作大多探討生死問題，強調人性尊嚴正直。除寫作外，喜歡冒險的天性，使他勇于辯論、四處演講，熱愛航海、游泳、騎馬，還經營農莊。

《熱愛生命》就曾受到列寧的贊賞，直到逝世的前幾天，列寧的手里還捧著它。整體感知快速閱讀課文，在盡可能短的時間內把握故事情節，按照小說的開端、發展、高潮、結局清楚的復述梗概。饑餓覓食——產生幻想——遇病狼——與狼決斗

小說的主人公在茫茫荒原上面臨著哪些生死考驗?他為什么能超越極限、戰勝病狼而頑強地生存下來，是什么促使他如此頑強？把握主題塑造這一人物時作者主要采用了哪些描寫方法？把描寫最精彩的部分找出來，反復研讀，說說它們對人物刻畫的作用。

例：“這些殘骨在一個鐘頭以前還是一頭小馴鹿……難道在天黑之前，他也可能變成這個樣子嗎？生命就是這樣嗎？真是一種空虛的、轉瞬即逝的東西?！薄八自谔μ\地上，嘴里銜著一根骨頭，吮吸著仍然使骨頭微微泛紅的殘余生命?！?/p>

這是在主人公饑餓難忍、無處覓食之時的思維獨白和動作描寫，他聯想到自己，聯想到生命是如此脆弱，這說明即使意志堅強的人也有內心的矛盾和痛苦，在同環境和困難斗爭的時候也有自身的灰心和軟弱，真實地反映了人物的內心。但他并沒有一直消沉下去，行動就是最好的證明，即使僅剩一些碎骨他也沒有放過，可見他對生命的熱愛，對生的渴求。小說的象征意義：“這個人”——主人公沒有名字，用意在于用他象征整個人類?！袄恰薄笳麟U惡的自然環境與自然力量。

這是一支弘揚生命的贊歌，我們從字里行間感受作者對人生的積極態度，對生命的珍愛，感受到生命本身那巨大的潛能，這種能量讓你不管面對什么，哪怕是吞噬你的荒野，野獸，折磨你的饑餓，疾病，你都能勇敢的戰勝它們。生命永遠與我們同在！文章表達了作者怎樣的情感？揭示了什么樣的主題？拓展延伸

這篇課文是節選，開頭結尾都做了刪節，中間部分也有，如與熊對峙一段。請同學們看老師印發的開頭結尾及與熊對峙一段，說說假如你是教科書的編輯，你會不會保留這些部分，為什么？據北唇京心槽理危秩機研欄究與坡干預忙中心恭執行恩主任紀費立帖鵬博傷士介華紹:在中縣國，駕自殺雷已成止為中租國人既的第紐奉五大碧死因悶，是15溉—3誰4歲人匹群的慈首位當死因早。在中清國每蹤蝶兩分模鐘有1人自缺殺死剃亡、8人自犁殺未葡遂；臥目前中，我鍬國每格年有28及.7萬人淺死于斜自殺切，20肅0萬人讓自殺沾未遂攀。作業:學習辜了《熱愛端生命》，再嫌聯系難上面票提供俊的一索段資稈料，殲請你鮮寫一柱段文涂字發攔表你蘆的感脾想或誤呼吁燥。要求姐：寫著出自開己的貍真情院實感枝。字數搜在30音0字