中班下學期科學教案《動物的超級本領》_第1頁
中班下學期科學教案《動物的超級本領》_第2頁
中班下學期科學教案《動物的超級本領》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班下學期科學教案《動物的超級本領》一、教學目標了解一些動物的特殊本領，如變色、蜷縮、噴水等。培養學生對動物的探究興趣和好奇心。通過觀察、實驗、講解等多種形式，發展學生的語言表達能力和思維能力。培養學生對于保護動物的意識和責任感。二、教學內容動物之間的相互影響及適應環境的能力。動物的超級本領，如變色、蜷縮、噴水等。保護動物的重要性和方法。三、教學重點認識動物的特殊本領，強化學生對動物的好奇心和興趣。培養學生的觀察和表達能力。四、教學難點解釋動物的超級本領原理，平易近人地講解。讓學生體驗動物的本領，加深對本領的理解和記憶。五、教學方法1.直觀體驗法讓學生觀察圖片、視頻等直觀體驗動物的特殊本領，引發學生學習興趣。通過模擬實驗、體驗對動物的超級本領加深學生體驗和理解。2.講解法通過幼兒友好的語言解釋動物的生存環境和特殊本領。運用豐富的圖片、動畫等鮮活形象直觀展現動物的超級本領。3.合作探究法借助合作小組的方式，通過聽、說、讀、寫等多種方式彼此交換學習成果并互相提出問題。運用課外假期考察、觀察動物等形式，豐富和細化學生的學習成果。六、教學步驟第一步：引出課題讓學生觀察和猜測小組中展示的動物圖片，詢問學生對于動物的認知和了解情況，為后續探究和討論打下基礎。第二步：講解動物的特殊本領通過圖片等直觀豐富的形式為學生展示動物的超級本領，如變色、蜷縮、噴水等。解釋動物的超級本領的適應環境及原理，不斷讓學生提出問題與老師進行互動。第三步：體驗動物的本領老師為學生開展實驗及體驗活動，讓學生更加深入、直觀地了解動物的本領。第四步：收集資料和展示成果學生通過上網、圖書館或野外考察等多種形式搜集和積累動物的照片、文章、信息等。在合作小組或班級中展示自己的學習成果，并與其他小組或班級分享交流。第五步：總結課程內容對于本節課程所學內容進行簡單總結，并回味學生收集的知識點。聚焦動物的超級本領和保護動物的重要性，引導學生意識到保護動物的責任和實踐。七、教學反思本節教學課程強調直觀體驗，讓學生在體驗的過程中漸生興趣和愛護動物的意識。同時，通過合作探究法，讓學生對于知識點有了更深入、全面的領悟和收藏。但也應注意到，本節課程的形式上可能存在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論