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文檔簡介
2024屆上海市同濟中學高三生物第一學期期末經典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列與染色體有關實驗的說法,正確的是()A.可通過觀察染色體的形態、位置和數目變化判斷有絲分裂所處時期B.可選擇分化程度高、體積大的動植物細胞作為實驗材料觀察染色體C.可選用龍膽紫染液、醋酸洋紅染液、卡諾氏液等堿性染料對染色體染色D.可在低倍鏡下找到分裂期細胞后再用高倍鏡觀察染色體的動態行為變化2.研究發現,某昆蟲有兩種性別:性染色體組成為XX的是雌雄同體,XO(缺少Y染色體)為雄體。下列推斷正確的是()A.雌雄同體與雄體交配產生的后代均為雌雄同體B.雄體為該物種的單倍體,是染色體不正常分離的結果C.XO個體只產生雄配子,且雄配子的染色體數目相同D.可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷該昆蟲的性別3.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示,下列有關敘述不正確的是A.正常果蠅減數第一次分裂中期的細胞中染色體組數是2B.正常果蠅減數第二次分裂后期的細胞中染色體數是8條C.白眼雌果蠅(XrXrY)產生的Xr、XrXr、XrY、Y四種配子比值為2︰1︰2︰1D.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr4.果蠅的翅形圓形、鐮刀形和橢圓形分別由復等位基因R、S和T控制,基因不位于Y染色體上,多只圓翅雌果蠅和多只橢圓翅雄果蠅進行了隨機交配,F1的表現型及比例為圓翅雌果蠅∶橢圓翅雌果蠅圓翅雄果蠅∶橢圓翅雄果蠅∶鐮刀翅雄果蠅=2∶2∶2∶1∶1.下列分析不正確的是()A.果蠅翅形的遺傳與性別相關聯 B.雌、雄果蠅翅形基因型各有6種C.R對T為顯性,T對S為顯性 D.F1橢圓翅雌果蠅的基因型有2種5.下列關于細胞內化合物的敘述,正確的是()A.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接B.淀粉、糖原、麥芽糖徹底水解后得到的產物相同C.RNA分子徹底水解后能得到四種核糖核苷酸D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接6.下列關于性染色體的敘述,正確的是()A.所有雌雄異體的生物都具有性染色體B.性染色體上的基因都參與性別控制C.具同型性染色體的生物一定是雌性D.果蠅的所有細胞理論上均含性染色體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)我國科學家目前正在探索培育過量表達蔗糖轉運蛋白基因(TaSUT1A)的轉基因小麥,通過分析TaSUT1A在轉基因小麥中的遺傳及其在抗干旱環境中的作用,選育抗旱的轉基因小麥新品種。小麥屬于單子葉植物,下圖為基本技術流程示意圖。請回答下列問題:(1)為了大量擴增分離得到的TaSUT1A,一般采用的技術是______________,該技術擴增目的基因的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是______________________________。(2)一般采用相同的_______切割目的基因片段與載體,原因是_________________。(3)將構建好的基因表達載體導入小麥細胞常用____________法,但成本較高;受體細胞經脫分化形成愈傷組織,脫分化是讓已經分化的細胞經誘導后失去其______________________的過程。(4)為了證明TaSUT1A是否表達,可以通過______________檢測有無蔗糖轉運蛋白生成,并通過與________________中蔗糖轉運蛋白含量的對比來確定TaSUT1A是否過量表達。8.(10分)圖甲是從土壤中篩選產脲酶細菌的過程,圖乙是脲酶基因轉錄的mRNA部分序列。(l)圖中選擇培養基應以尿素為唯一_____________________;鑒別培養基還需添加_________________作指示劑,產脲酶細菌在該培養基上生長一段時間后,其菌落周圍的指示劑將變成_________________色。(2)在4個細菌培養基平板上,均接種稀釋倍數為115的土壤樣品溶液1.lmL,培養一段時間后,平板上長出的細菌菌落數的數值分別為13、156、178和191。該過程采取的接種方法是_________________,每克土壤樣品中的細菌數量為_________________個;與血細胞計數板計數法相比,此計數方法測得的細菌數較少,其原因是____。(3)現有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了11個核苷酸,使圖乙序列中出現終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉錄的mRNA中,終止密碼為_________________,突變基因表達的蛋白質含_____個氨基酸。9.(10分)溫室大棚養殖蔬菜瓜果,最重要的是水肥管理。為探究施肥及CO2濃度對藍莓凈光合速率的影響,科研人員進行了相關實驗,結果如下圖所示:(注:NPK指添加氮、磷肥和鉀肥;NP指添加氮和磷肥)。回答下列問題:(1)據圖分析,實驗的自變量不止一個,除CO2濃度外,還有________________________。(2)a點所代表的含義為________________。(3)CO2濃度為2.0×10-2時,根據圖表可知,_____組促進藍莓的凈光合速率最低。在CO2濃度為3.0×10-2時,單獨施用鉀肥藍莓凈光合速率低的原因是:很多與光合作用過程直接相關的物質的合成離不開N、P等元素,如__________(至少寫兩種)。(4)中耕松土能促進無機鹽的吸收,其原因是________________________。10.(10分)如圖是單克隆抗體制備過程示意圖。請回答下列有關問題。(1)動物細胞融合是依據____________原理將兩個或多個動物細胞融合形成一個細胞的過程。(2)單克隆抗體制備需要利用動物細胞融合與動物細胞培養技術。在體外培養動物細胞時,培養液中除了要加入促生長因子、無機鹽、微量元素、糖、氨基酸等必需的營養成分外,往往還需要特別加入____________等一些天然成分,同時在含____________混合氣體的無菌、恒溫培養箱中進行培養。(3)圖中①操作的目的是____________。②過程常在化學誘導劑____________的誘導下完成,假設僅考慮細胞的兩兩融合,則可形成____________種類型的融合細胞。③過程中至少涉及兩次篩選:第一次是利用____________進行初步篩選,第二次是利用____________的方法,最終篩選出既能大量增殖,又能產生專一性抗體的雜交瘤細胞。11.(15分)回答下列有關傳統發酵技術的問題。(1)家庭釀制葡萄酒時,采摘的葡萄一般只需沖洗,晾干,不需要接種相應菌種,原因是_________。果醋的制作往往在果酒制作基礎上進行,請用相關反應式表示:_________。(2)腐乳“聞著臭,吃著香”且易于消化吸收,腐乳易被人體吸收是因為豆腐中的成分發生了如下變化:_______;腐乳的發酵過程中能起到防腐作用的物質有_________三類。毛霉能在豆腐塊上生長,是因為豆腐塊能為其提供無機鹽、水______等四大類基本營養物質。(3)在腌制泡菜過程中,需要測定亞硝酸鹽的含量。測定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與_________反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成_________色物質。亞硝酸鹽在定條件下還會轉變為致癌物質_________。若制作的泡菜特別咸而不酸,最可能的原因是_________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
低溫誘導染色體數目加倍實驗:1、低溫誘導染色體數目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數目加倍。2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、有絲分裂的各個時期,染色體的形態?位置和數目各有不同,所以能根據這些特點來確定細胞所處的分裂時期,A正確;B、分化程度高的細胞,一般分裂能力弱,而要觀察染色體則一定需要分裂期才能看到,因此要選擇分化程度低的細胞,它們分裂旺盛,容易找到分裂期的細胞,B錯誤;C、卡諾氏液不是染色劑,它是固定劑,C錯誤;D、教材中觀察染色體的實驗中,因為解離?固定等原因,細胞均處于死亡狀態,所以無法觀察動態行為,D錯誤?故選A。2、D【解析】
1、該題的知識點是性別決定,由題意知,雌雄同體的個體的性染色體組型是XX,雄性個體的基因型是XO,即只含有一條性染色體(X),由于染色體變異可以用顯微鏡進行觀察,因此可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷昆蟲的性別;2、從性染色體組型分析,雌雄同體產生的配子的類型只有一種,含有X染色體,雄性個體產生的精子有兩種,含有X染色體的配子和不含有性染色體配子,且比例是1∶1。【詳解】A、雌雄同體產生一種含有X染色體的配子,雄性個體產生的雄配子是X∶O=1∶1,因此雌雄同體與雄體交配產生的后代是XX∶XO=1∶1,即雌雄同體∶雄體=1∶1,A錯誤;B、由題意知,雄體缺少一條性染色體,是單體,不是單倍體,B錯誤;C、XO產生兩種類型的配子,兩種配子的染色體數目不同,C錯誤;D、由題意知,昆蟲的性別是由X染色體數目決定的,染色體數目可以用顯微鏡進行觀察,D正確。故選D。3、D【解析】
果蠅是二倍體,含有2個染色體組,每個染色體組是4條染色體,共8條染色體,其中1對性染色體、3對常染色體;減數第一次分裂過程中,同源染色體聯會形成四分體,同源染色體分離、非同源染色體發生自由組合,減數第二次分裂過程中,著絲點分裂,姐妹染色單體分開。【詳解】A、正常果蠅為二倍體,減數第一次分裂過程中雖然同源染色體已復制,但姐妹染色單體共用著絲點,染色體數未改變,所以后期仍為2個染色體組,A正確;B、在減數第二次分裂后期,著絲點分裂,細胞中染色體數有8條,B正確;C、白眼雌果蠅(XrXrY)產生配子的過程中,由于性染色體為三條,其中任意兩條配對正常分離,而另一條隨機移向一極,產生含兩條或一條性染色體的配子,可以是Xr或者Y單獨移向一極,形成的配子種類及比例為Xr∶XrY∶XrXr∶Y=2∶2∶1∶1,C正確;D、白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY,D錯誤。故選D。4、B【解析】
多只圓翅雌果蠅和多只橢圓翅雄果蠅進行了隨機交配,F1的表現型及比例為∶圓翅雌果蠅∶橢圓翅雌果蠅∶圓翅雄果蠅∶橢圓翅雄果蠅∶鐮刀翅雄果蠅=2∶2∶2∶1∶1,表現型與性別相關聯,推導出控制翅形的基因位于X染色體上,R對T為顯性,T對S為顯性,親本雌蠅的基因型為XRXT、XRXS,比例為1∶1,雄蠅的基因型為XTY,F1橢圓翅雌果蠅基因型有2種;該果蠅群體中,雌果蠅翅形基因型有6種,雄果蠅翅形基因型有3種。【詳解】A、由分析可知,果蠅翅形的遺傳與性別相關聯,說明相關基因位于X染色體上,A正確;B、結合分析可知,該群體中關于翅形的相關基因位于X染色體上,故雌果蠅翅形基因型有6種,分別為XRXR、XRXT、XTXT、XSXT、XRXS、XSXS,雄果蠅翅形基因型有3種,即為XRY、XSY、XTY,B錯誤;C、后代雌蠅的表現型中無鐮刀型出現,且在親本雄蠅表現為橢圓的情況下,故可知圓翅對橢圓為顯性,橢圓對鐮刀翅為顯性,即R對T為顯性,T對S為顯性,C正確;D、由分析可知,F1橢圓翅雌果蠅的基因型有2種,即XTXS、XTXT,D正確。故選B。5、B【解析】
核酸是細胞中重要的有機物之一,包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),脫氧核糖核酸是細胞生物的遺傳物質,而RNA與基因的表達有關。組成脫氧核糖核酸的基本單位是脫氧核苷酸,組成核糖核酸的基本單位是核糖核苷酸。脫氧核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成。核糖核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子核糖和一分子磷酸組成。前者所含的堿基為A、T、C、G,后者所含的堿基為A、U、C、G。【詳解】A、血紅蛋白中不同肽鏈之間通過氫鍵、二硫鍵等連接,A錯誤;B、淀粉、糖原、麥芽糖徹底水解后得到的產物相同,均為葡萄糖,B正確;C、RNA分子初步水解后能得到四種核糖核苷酸,徹底水解得到磷酸、核糖、4種含氮堿基(A、U、G、C),C錯誤;D、DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵連接,D錯誤。故選B。6、D【解析】
性染色體與性別決定有直接的關系,人類的性別決定方式為XY型,鳥的性別決定方式為ZW型。【詳解】A、多數雌雄異體的生物都具有性染色體,而有些由環境條件決定性別,如大多數龜類無性染色體,其性別決定與溫度有關,A錯誤;B、性染色體上有的基因參與性別控制,有的與性別決定無關,如色盲基因等,B錯誤;C、具同型性染色體的生物不一定是雌性,如ZW型性別決定的生物,同型性染色體為雄性,C錯誤;D、果蠅是XY型性別決定的生物,理論上果蠅的所有細胞均含性染色體,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、PCR技術根據這一序列合成引物限制性核酸內切酶(或限制酶)獲得相同的黏性末端基因槍特有的結構和功能而轉變成未分化細胞抗原-抗體雜交普通正常小麥【解析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)為了大量擴增分離得到的TaSUT1A,一般采用的是PCR技術,該技術擴增目的基因的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,其目的是根據這一序列合成引物。(2)一般采用相同的限制酶切割目的基因片段與載體,這樣可獲得相同的黏性末端,便于DNA連接酶連接。(3)將構建好的基因表達載體導入小麥細胞常用基因槍法。愈傷組織在結構形態上的特點是呈無固定形態的薄壁細胞。脫分化是讓已經分化的細胞經誘導后失去其特有的結構和功能而轉變成未分化細胞的過程。(4)為了證明TaSUT1A是否表達,可以通過抗原-抗體雜交檢測有無蔗糖轉運蛋白生成,并通過與普通正常小麥中蔗糖轉運蛋白含量的對比來確定TaSUT1A是否過量表達。【點睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節,能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查。8、氮源酚紅紅稀釋涂布平板法由于兩個或多個細菌連在一起時,往往統計的是一個菌落UGA95【解析】
1、鑒定分解尿素的細菌:細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑培養細菌,若指示劑變紅,可確定該種細菌能夠產生脲酶,并分解尿素。2、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸的數目是mRNA堿基數目的1/3,是DNA(基因)中堿基數目的1/6。即DNA(或基因)中堿基數:mRNA上堿基數:氨基酸個數=6:3:1。【詳解】(1)脲酶能夠催化尿素分解為氨,故圖中選擇培養基應以尿素為唯一氮源,鑒別培養基還需添加酚紅作指示劑。由于尿素被脲酶分解成氨,氨會使培養基的堿性增強,pH升高,從而使酚紅指示劑變紅。(2)用于計數細菌菌落數的常用方法是稀釋涂布平板法,統計的菌落數應介于31~311之間,故選擇細菌菌落數為156、178和191的平板計數。每克該土壤樣品中的菌落數對應的應該是每毫升菌液中的細菌數目,所以每克該土壤樣品中的菌落數為(156+178+191)÷3÷1.1×115=1.75×118。由于兩個或多個細菌連接在一起時,往往統計的是一個菌落,所以用此計數方法測得的細菌數較少。(3)密碼子是由三個相鄰的堿基組成,271個堿基和后面2個堿基一起共構成91個密碼子,插入的11個核苷酸和后面2個堿基一起共構成4個密碼子,后面是UGA,為終止密碼子,表示翻譯結束,所以表達的蛋白質含有95個氨基酸。【點睛】本題考查微生物的分離和轉錄、翻譯的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、施肥(不同)種類(也可以是否含鉀肥)及鉀肥濃度添加N肥和P肥時(NP組)的CO2的補償點(光合速率等于呼吸速率時的CO2濃度)NP(CK)酶、ATP、[H]、葉綠素等中耕松土促進根細胞有氧呼吸,有利于主動運輸吸收無機鹽【解析】
影響光合作用的環境因素:光照、二氧化碳濃度、溫度、水、礦質元素等;由題圖可知,該實驗的自變量是礦質元素的種類和二氧化碳度,因變量是凈光合作用強度因此實驗的目的是探究礦質元素和二氧化碳濃度對光合作用強度的影響;分析實驗的過程應該遵循對照原則和單一變量原則。【詳解】(1)由分析可知,自變量是施肥種類及鉀肥濃度和二氧化碳濃度,光照強度、溫度等屬于無關變量,無關變量應該保持一致且適宜。(2)NP組中,a點凈光合速率為0,即光合作用固定的二氧化碳與呼吸作用產生的二氧化碳相等,a點對應的二氧化碳濃度是二氧化碳的補償點。(3)看圖可知,CO2濃度為2.0×10-2時,NP組藍莓的凈光合速率最低。光合作用過程中,需要N、P等元素參與的物質有酶、ATP、[H]、葉綠素等。(4)植物根細胞吸收無機鹽的方式是主動運輸,需要消耗能量,中耕松土促進根細胞有氧呼吸,有利于主動運輸吸收無機鹽。【點睛】本題考查學生理解礦質元素、二氧化碳濃度對凈光合作用的影響,學會按照實驗的對照原則和單一變量的原則分析實驗結果、獲取結論。解答該題要注意對長句答案的描述準確性、簡潔性、完整性。10、細胞膜的流動性(動物)血清、血漿95%空氣和5%CO2刺激機體產生特異性B淋巴細胞聚乙二醇(或PEG)3選擇性培養基專一性抗體檢測【解析】
單克隆抗體制備的過程:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養雜交瘤細胞(體內培養和體外培養),最后獲取單克隆抗體。【詳解】(1)動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性。(2)動物細胞體外培養的培養液除包含無機鹽、促生長因子、糖、氨基酸等必需的營養成分,還需要加入動物血清、血漿等天然成分;同時在含95%空氣和5%的無菌、恒溫培養箱中進行培養。(3)圖中①操作是注射特定的抗原,目的是刺激小鼠產生特異性B淋巴細胞。促進動物細胞融合過程常用的化學誘導劑是聚乙二醇,僅考慮兩個細胞的融合,則可形成B細胞+B細胞、骨髓瘤細胞+骨髓瘤細胞、B細胞+骨髓瘤細胞3種類型的融合細胞。第一次篩選利用的是選擇培養基,篩選出雜交瘤細胞,第二次篩選是利用專一性抗體檢測的方法,做專一性抗體陽性檢測實驗,最終篩選出既能無限增殖又能產生特異性抗體的雜交瘤細胞。【點睛】本題以單克隆抗體的制備圖解為載體,考查了多項生物工程技術,具有一定的綜合性。考生要識記動物細胞融合的方法;識記單克隆抗體制備的步驟;識記動物
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