1、 簡筆畫是教育工作者一項(xiàng)重要的基本功，更是幼兒教育專業(yè)教師必須掌握的一項(xiàng)基本技能，它在幼兒教育教學(xué)中發(fā)揮著非常重要的作用，教師運(yùn)用最簡單的造型方法、最簡潔的色彩和最簡略的表現(xiàn)形式畫出不同的物象特征，應(yīng)用于多學(xué)科的教學(xué)，寥寥數(shù)筆的簡筆畫勝過教師千言萬語的講解。簡筆畫的造型特征及表現(xiàn)形式簡筆畫的技能技巧簡筆畫的創(chuàng)意點(diǎn)2目錄314一、簡筆畫的造型特征及表現(xiàn)形式1. 幼兒園簡筆畫造型特征有哪些？幼兒園簡筆畫造型特征有哪些？（1）第一點(diǎn)：簡潔。簡筆畫最主要的特點(diǎn)就是：簡。簡是簡筆畫區(qū)別其他繪畫形式的基本特征。簡潔也是簡筆畫最基本最典型的表現(xiàn)形式。（2）第二特點(diǎn)：易學(xué)。在教學(xué)中，用簡單畫的教學(xué)手段講解知識

2、點(diǎn)，簡單，易懂，好記。（3）第三個(gè)特點(diǎn)：形象。在最大限度的省略和簡化，使得形象典型、集中、概括，抓住事物的本質(zhì)特征，達(dá)到簡而不失形，能傳神的效果。（4）第四個(gè)特點(diǎn)：快速。在教學(xué)中運(yùn)用簡筆畫，可以節(jié)省描繪事物的時(shí)間，利用簡潔的線條快速、簡潔地表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征。而這種線條有充滿生動(dòng)活潑、動(dòng)感和張力。（5）第五個(gè)特點(diǎn)：新穎。簡筆畫要求創(chuàng)造性強(qiáng)，新穎、獨(dú)特、別具一格，這樣才能吸引幼兒，提高學(xué)習(xí)興趣。（6）第六個(gè)特點(diǎn)：童趣。根據(jù)兒童心理特點(diǎn)，以及在現(xiàn)實(shí)生活中，有的東西孩子們所見的較少，要求用簡筆畫的圖案生動(dòng)、活潑、形象、童真來體現(xiàn)出來。（二）簡筆畫的表現(xiàn)形式：二）簡筆畫的表現(xiàn)形式：1、以線為主：提煉骨

3、架、捕捉動(dòng)態(tài)、概括外形。2、以面為主：用各種基本外形概括物象的基本部分，再加以組合。3、線面結(jié)合：在對主體部分進(jìn)行面的概括的基礎(chǔ)上，配合線條進(jìn)行表現(xiàn)。 簡筆畫是幼兒教師必須掌握的一種技能，它簡捷有效，能使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、生動(dòng)化，將幼兒帶入輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，大大增強(qiáng)幼兒對知識的理解，是有效的教學(xué)手段之一。簡筆畫的創(chuàng)意點(diǎn)簡筆畫的創(chuàng)意點(diǎn)1. 線條的力度線條的力度 線條的起筆，要注意起筆的輕重，控制住線條的力度。如:在畫動(dòng)物的頭部，要考慮起筆的一瞬間，以柔克剛。2.線條的節(jié)奏線條的節(jié)奏 線條的連貫：整個(gè)線條的流暢，連貫一起，把整個(gè)畫面聯(lián)合起來。 水平線-平穩(wěn)、安定垂直線-嚴(yán)肅、莊重十字線-肅

4、穆、力量斜線-動(dòng)感、活躍折線-緊張、劇變放射線-擴(kuò)張、舒展齒線-焦慮、不安波浪線-微動(dòng)、流動(dòng)弧線-優(yōu)雅、柔美自由曲線-流暢、彈性三、簡筆畫的技能技巧（一）分類訓(xùn)練要點(diǎn)（一）分類訓(xùn)練要點(diǎn)1. 日常生活用品類要點(diǎn)：A.其對稱性、方向感、組合關(guān)系和典型特征B.比例關(guān)系C.可用方圓、三角形、梯形等基本形狀概括大的外形D.形狀復(fù)雜的物體實(shí)際就是幾個(gè)基本型按一定關(guān)系組合而成2.植物類植物類:水果、蔬菜、花卉、樹木等水果、蔬菜、花卉、樹木等 瓜果多為圓形或橢圓形，表面比較光滑規(guī)整，要抓住每個(gè)瓜果的主要特征和特點(diǎn)，選擇一個(gè)最佳的角度，以達(dá)到最形象生動(dòng)的效果。畫蔬菜要先確定它的方向，再勾出左、右、里、外的莖，要

5、注意中間的莖闊、左右莖窄。花卉的構(gòu)成，是包括花冠、葉子和枝干，簡筆畫可以用基本幾何圖形來概括花和葉的特征。畫樹木要根據(jù)近大遠(yuǎn)小、正寬側(cè)窄的規(guī)律來畫。 3.動(dòng)物類動(dòng)物類 自然界的禽獸、禽鳥、魚蟲等動(dòng)物其結(jié)構(gòu)和體態(tài)千變?nèi)f化，簡筆畫描繪動(dòng)物的形象，一要了解它們的結(jié)構(gòu)特征，二要把握各種動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物的要點(diǎn)：A、以骨架提煉對象的動(dòng)態(tài)，再以基本型（正方形、長方形、圓形、 三角形、梯形等）概括對象的外形特征。B、動(dòng)物的生活習(xí)性同它們的運(yùn)動(dòng)規(guī)律相關(guān)。禽獸類特點(diǎn)：禽獸類特點(diǎn)： 動(dòng)物的特征主要表現(xiàn)在：頭、身子、四肢、尾巴、脖子、耳朵、毛色及斑紋上。為了突出動(dòng)物的特征，可采用夸張手法進(jìn)行藝術(shù)處理。如狐貍尾巴可畫得

6、長一些，兔子耳朵畫得大一些。又如畫金魚時(shí)，要突出其尾大、眼大、身軀圓短的特點(diǎn)。2.動(dòng)物的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)：抓住主要特點(diǎn)，畫出動(dòng)物動(dòng)態(tài)中關(guān)鍵的部分。 先畫表現(xiàn)動(dòng)物頭、頸、軀體關(guān)系的動(dòng)態(tài)線；再根據(jù)對動(dòng)物結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解，將其余部分畫上，畫好后，再修正那些畫得不夠準(zhǔn)確的地方，這樣才能把生動(dòng)、活潑、動(dòng)態(tài)中的動(dòng)物畫好。3.畫法步驟： A.用基本形概括動(dòng)物的形體：例如牛頭，呈倒梯形，軀體呈長方形；如老鼠，頭身相連呈半圓形，耳朵呈半圓形。B.簡筆畫描繪動(dòng)物形象，要抓住兩個(gè)關(guān)鍵：一要了解畜獸、禽鳥。蟲魚等動(dòng)物各自的形體比例結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；二要通過“多觀察，抓特點(diǎn)，找差異”去把握住各種動(dòng)物的特點(diǎn)，找出描繪各種動(dòng)物的規(guī)律。

7、4.動(dòng)物的形體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：動(dòng)物的形體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)： A畜、獸的形體結(jié)構(gòu)：畜、獸都是四肢動(dòng)物，由于生活環(huán)境及種類不同，逐漸形成了對不同環(huán)境的適應(yīng)性和各自的形體特征。 畜、獸的主要結(jié)構(gòu)有頭、頸、軀干、四肢和尾巴。軀干包括肩、腹、臀部。畜、獸的種類繁多，形體比例也各有不同，形體差別很大。 畫好畜、獸簡筆畫的關(guān)鍵：“多觀察，抓特點(diǎn)，找差異”。在歸納概括中，對有些動(dòng)物要夸張其外形的特點(diǎn)，有些動(dòng)物則要突出靈活的動(dòng)作。如畫豬要夸張其肥圓的外形特征，畫猴子則要抓住其靈活的動(dòng)作等。 B禽、鳥形體結(jié)構(gòu)：自然界的禽鳥中，無論是體大的天鵝、鶴、鷹等，還是體小的麻雀、柳駕，都有一對能飛翔的翅膀，軀干和頭都近似于呈卵圓形，直立

8、時(shí)身體呈前高后低的傾斜狀。 禽、鳥的軀干包括背、腰、胸、腹。翅膀在背部的前方，腿足生于腹部的下方，尾巴生于軀干最后部。C.魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)：魚、蟲的形體結(jié)構(gòu)比較簡單。魚體可分為頭、身、尾三部分，一般有背鰭、胸鰭、腹鰭等；而金魚還有尾大、眼大、身軀圓短的突出特點(diǎn)。昆蟲的形體結(jié)構(gòu)分頭、胸、腹三部分，都有三對足。有的昆蟲兩對翅膀左右對稱。昆蟲中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀發(fā)達(dá)，特別是蝴蝶的翅膀大且有各種花斑。除翅膀發(fā)達(dá)外，蜻蜓還有兩個(gè)特點(diǎn)是頭大，身軀細(xì)長。5.觀察分析動(dòng)物特點(diǎn)：觀察分析動(dòng)物特點(diǎn)： A觀察：從各種角度仔細(xì)地觀察各類動(dòng)物的外形特征，并加以比較與鑒別。如牛、羊、鹿有堅(jiān)硬的角，大象有

9、很長的鼻子和高大的身軀，駱駝?dòng)型黄鸬鸟劮澹L頸鹿有很長的頸子等。禽鳥嘴的形狀及長短因食性不同差異很大；翅膀的大小和形狀等因種類不同差異很大；禽鳥的腿因取食方式和生活環(huán)境的不同，其差異也很大等。B分析：由于畜獸、禽鳥和魚蟲的種類很多，差異很大。要畫好簡筆畫就必須熟悉各種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，深入觀察，細(xì)心揣摩，找出其各自的規(guī)律和共同規(guī)律，總結(jié)出圖形特征，再去大膽概括、反復(fù)練習(xí)，達(dá)到隨心所欲。4、人物類：、人物類： 人體結(jié)構(gòu)分四大部分：頭、頸、身軀、四肢，畫簡筆畫時(shí)，將復(fù)雜的人體簡化成骨架式，把頭簡化為圓形，頸連頭與身軀，簡化為短線，身軀包括胸、腰、胯簡化為不同長短的長線，四肢簡化為不同長短的直線。03

10、04。01 面部基本特征：豎三停，橫五眼。三停：由發(fā)跡線到頜底三等分，第一條為發(fā)跡線，第二條為眉線，第三條為鼻底線，第四條為頜底。02 兒童頭為圓形，成人頭為橢圓形，老人下頜略回收人的基本表情：靜 笑 愁 怒人體比列、體態(tài)與動(dòng)態(tài)：成年人全身約78個(gè)頭長，少兒相對全身，頭大身小。a、青年：肩較寬，髖部較窄，下巴略瘦，女性胸部較高。b、中年：男人下巴胖、雙腿較粗彎曲，女人臀部較寬。c、老年：脖子縮進(jìn)、背部佝僂，雙腿彎曲，行走時(shí)步幅較小。5、景物類：建筑、山川、河流等、景物類：建筑、山川、河流等要點(diǎn)：風(fēng)景簡筆畫多用線、面或線面結(jié)合來畫，線是指景物的輪廓線。A.要根據(jù)透視規(guī)律畫風(fēng)景，近大遠(yuǎn)小的規(guī)律和構(gòu)

11、圖的平衡。B.有時(shí)可以先畫出近景，中景，遠(yuǎn)景，也可以先畫遠(yuǎn)景，再畫中景，最后畫出近景。C.抓住基本外形，概括出大形體，點(diǎn)綴必要細(xì)節(jié)。u線條組織缺少疏密變化。u比例關(guān)系嚴(yán)重失調(diào)。u小層次，過于簡單羅列。u大小形塊不平均或不對稱。u畫面太散。(二二)組合畫面的訣竅組合畫面的訣竅1、常出現(xiàn)的問題2.組合畫面的訣竅u選擇角度，顯示結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。u抓住細(xì)節(jié)，突出個(gè)性特點(diǎn)。u整體布局，嚴(yán)謹(jǐn)美觀。u緊扣主題，畫面飽滿。四、簡筆畫造型要點(diǎn)的鞏固與練習(xí)四、簡筆畫造型要點(diǎn)的鞏固與練習(xí)（一）簡筆畫的造型要點(diǎn)：1、選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)角度 2、抓住基本外形特征和典型特征 3、注意比例與結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)與比例不對，物象的基本特征和形象

12、差異難以就畫出。4、把握的動(dòng)態(tài)與神態(tài) 5、安排恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)筆程序03線的練習(xí)，線是最富有表現(xiàn)力最活躍的語言，是畫的筋骨，是畫的精髓。04簡筆畫是大家最熟悉的點(diǎn)、線、面要素來表現(xiàn)物象，注意運(yùn)用簡化和夸張的造型方法，靈活運(yùn)用和組合點(diǎn)、線、面 畫好簡筆畫，享受到創(chuàng)作的樂趣。02點(diǎn)的練習(xí)，點(diǎn)是最小的造型要素，在視覺上有大、小、圓、方、三角與不規(guī)則等形狀。01先簡后繁，先易后難，先練線條后練潤色。簡筆畫練習(xí)原則（三）多看、多想、多歸納、多實(shí)踐（三）多看、多想、多歸納、多實(shí)踐 學(xué)會多看、多歸納，找規(guī)律，舉一反三，懂得了方法就要多練習(xí)，熟能生巧，只要肯下功夫，就會畫出一手好畫。以形象思維為主，要抓住幼兒的視線，增強(qiáng)幼兒濃厚的興趣，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，在描繪物象時(shí)，要進(jìn)行聯(lián)想，由基本形聯(lián)想到具體的實(shí)物形象，在把各種具體的實(shí)物用基本形概括起來，并根據(jù)自己的認(rèn)識、理解，進(jìn)行必要的藝術(shù)夸張和變形，使它成為千變?nèi)f化的耐人尋味的藝術(shù)形象，激發(fā)幼兒的聯(lián)想，使教學(xué)具有很強(qiáng)的直觀性和有效性。感 悟 通過了這次崗位練兵活動(dòng)，讓我感觸最深的是：在你們青年幼師隊(duì)伍中，要有一種“比學(xué)趕幫超”的氛圍。因?yàn)橛辛吮容^，就能分出高低。“