心理健康主題班會(huì)內(nèi)容2.診所成員及分組：

(1)：吳小文，李遠(yuǎn)健，李海濤，陳冬斌

(2)：王重洋，黃鴻江，李丹蓮，劉攀

(3)：李強(qiáng)，佘國衛(wèi)，鄧俊杰，楊田嬌

(4)：文永福，龍彬，楊順斌，馮景澤

心理患者：艾安子，李振興，馮博陽，喬海紅，楊彪，文軒，楊勇

3.心理患者(每個(gè)人至少準(zhǔn)備一個(gè)大學(xué)生關(guān)于心理方面的一些問題或者自己的一些心理問題)，然后去心理診所去看心理醫(yī)生，再由心理醫(yī)生來幫忙解決。<二>會(huì)議流程:

(1)：主持人宣布會(huì)議的正式開始，接著宣讀一下會(huì)議的主要內(nèi)容(主要內(nèi)容如上所述)。(2)每個(gè)組一起坐到規(guī)定的地方，然后一起商討每一位心理患者的問題，最后得出結(jié)論即解決方法，然后經(jīng)過上述環(huán)節(jié)最后ok。(3)心理診所正式接待患者

患者1艾安子：在家是父母心中的寶貝，通常是飯來張口，衣來張手。而進(jìn)入校園后，由于習(xí)慣了原來生活的亨受，則無法很好地適應(yīng)新的大學(xué)生活。遇到困難常束手無策，焦慮不安。請心理醫(yī)生幫幫我，謝謝...經(jīng)過一輪商討和各環(huán)節(jié)后最后由(1)組解答，李海濤：忽略周圍環(huán)境，要學(xué)著去適應(yīng)。當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)自己的努力得到回報(bào)了，那一定是最幸福的時(shí)刻。不管現(xiàn)在的你遇到如何大如何艱難的困境，堅(jiān)持下去就是勝利。患者2李振興：性格上比較內(nèi)向、孤僻，或不擅言談，不知道怎么樣來正確表達(dá)自己的思想感情。請心理醫(yī)生幫幫我，謝謝...經(jīng)過一輪商討和各環(huán)節(jié)后最后由(4)組解答，文永福：要正確地估價(jià)自己，學(xué)會(huì)傾訴自己的思想感情，積極參加各種集體活動(dòng)，要學(xué)會(huì)與他人相處，善于察言觀色，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。患者3馮博陽：理想與現(xiàn)實(shí)之間存在差距，感到前途渺茫，困惑失望，有些失落。請心理醫(yī)生幫幫我，謝謝...經(jīng)過一輪商討和各環(huán)節(jié)后最后由(2)組解答，王重洋：天無絕人之路，一切從小開始，做人不要要求太大，不要怕被踩，對自己有信心的，有能力的話，絕對會(huì)出人頭地的。自己的路自己走，并不是給人指點(diǎn)的，一切都從零開始，走自己的路，讓別人去說吧。患者4喬海紅：所學(xué)的專業(yè)并非自己感興趣的，很容易在學(xué)習(xí)上感到些微壓力。請心理醫(yī)生幫幫我，謝謝...經(jīng)過一輪商討和各環(huán)節(jié)后最后由(3)組解答，楊田嬌：要靜下心來了解、熟悉、認(rèn)識(shí)自己所學(xué)的專業(yè)，這個(gè)過程一般較長，經(jīng)過理性認(rèn)識(shí)之后，發(fā)現(xiàn)確實(shí)不是興趣所在可以適當(dāng)調(diào)整。調(diào)整專業(yè)時(shí)也應(yīng)對所選專業(yè)進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，以最大限度發(fā)揮自己學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的潛能，而不虛度大學(xué)生活。尋求老師和學(xué)長學(xué)姐們的建議。患者5楊彪：對未來生活感到迷茫，沒有絲毫社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和對未來一無所知，沒有他人的引導(dǎo)，產(chǎn)生了迷茫的心理。在受挫之后，更是徘徊不前。請心理醫(yī)生幫幫我，謝謝...經(jīng)過一輪商討和各環(huán)節(jié)后最后由(3)組解答，楊田嬌：人生就是永無休止的奮斗,只有選定目標(biāo),并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的，人的精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!面對現(xiàn)實(shí),我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對我們的人生,我們的未來,不管是慘淡,還是熱烈,這就是生活,這就是人生，我們應(yīng)該積極去面對。患者6楊勇：在上大學(xué)之前是中學(xué)的尖子，在老師和同學(xué)的眼中，自己總是受矚目的，能干的，優(yōu)秀的。而進(jìn)入大學(xué)以后，環(huán)境改變了，原有的優(yōu)勢不再了，由于經(jīng)驗(yàn)不足，屢遭挫折，常常陷入自我否定的深淵。請心理醫(yī)生幫幫我，謝謝...經(jīng)過一輪商討和各環(huán)節(jié)后最后由(1)組解答，李遠(yuǎn)健：分析原因，對癥下藥，找出自己的優(yōu)勢，找到目標(biāo)和自己感興趣的地方，一步一個(gè)腳印，列出計(jì)劃，并努力走下去。患者7文軒：對戀愛的煩惱，為了擺脫空虛和寂寞，也萌生了談一場戀愛的愿望。可結(jié)果傷害了他人也傷了自己的，嚴(yán)重影響了我的正常生活和學(xué)習(xí)。請心理醫(yī)生幫幫我，謝謝...經(jīng)過一輪商討和各環(huán)節(jié)后最后由(2)組解答，李丹蓮：不要因?yàn)榧拍賽郏粋€(gè)人熬熬就過來了，你要告訴自己，總有一天，你會(huì)遇見一個(gè)正確的人，那是種感覺，你就知道，就是他了。真正的愛情應(yīng)該是兩個(gè)人一起為了理想去奮斗，積極上進(jìn)。<三>會(huì)議結(jié)束：

主持人宣布長達(dá)一個(gè)小時(shí)二十分鐘的會(huì)議圓滿結(jié)束，最后大家喊出口號(hào)：揚(yáng)帆擺舵，奮力拼搏，看我三班，氣勢磅礴。<四>會(huì)議總結(jié):心理班會(huì)給大家?guī)砹诵睦斫】档母Ｒ簦睦戆鄷?huì)上大家積極發(fā)言和討論，這可是班級(jí)生氣勃勃的新朝氣一份子，關(guān)于大學(xué)生的心理問題，大家應(yīng)自己好好看清自己并查其不足，更應(yīng)該做到防微杜漸，讓自己每天陽光一點(diǎn)，開心學(xué)習(xí)，開心娛樂，開心生活，開心每一天。班會(huì)過程

詩歌朗誦《啊，母親》

同學(xué)自愿分組一起上臺(tái)相互問答幾個(gè)問題，如父母的生日、最喜歡的食物、最喜歡的顏色、最討厭的行為、最喜歡的休閑方式等。討論我們該怎么對待家人

請班級(jí)中的同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)小品都是表現(xiàn)他們在家庭的日常生活中怎么進(jìn)行相互之間的溝通。班會(huì)影響通過這樣一個(gè)主題班會(huì)，對于即將踏入社會(huì)的大二學(xué)生而言，使我們對家庭和社會(huì)有更深的了解，明確自己所肩負(fù)的責(zé)任和確立今后人生的奮斗目標(biāo)，希望通過這樣的活動(dòng)使同學(xué)們樹立家庭的觀念揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。反思

班會(huì)在我看來是最枯燥乏味、形式主義的了但當(dāng)它以“感恩”的話題出現(xiàn)的時(shí)候給人的感覺是那么的親切讓許多平日里沒有意識(shí)到的或說不出口的話語可以盡情地表達(dá)出來讓我們真正和遠(yuǎn)方的父母來了一次心靈的溝通這種愛的讓我們感覺很震撼。在獨(dú)生子女時(shí)代代溝問題更加突出。由于受長輩的呵護(hù)獨(dú)生子女普遍形成了自我為中心的觀念認(rèn)為長輩為自己所做的一切都是“天經(jīng)地義”的從而“感恩”觀念非常淡薄而這對發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、培育良好社會(huì)風(fēng)氣是不利的。“感恩班會(huì)”所反映出來的是?獨(dú)生子女和家長之間的日常溝通渠道不暢?已經(jīng)在很大程度上影響了雙方的交流和感情。“感恩班會(huì)”是個(gè)有益的探索?但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?需要全社會(huì)共同進(jìn)行長期的努力

心理健康主題班會(huì)內(nèi)容

班級(jí)：

時(shí)間2023年3月26日地點(diǎn)

主題自信的風(fēng)采目的

增強(qiáng)同學(xué)自信心，加強(qiáng)同學(xué)間的互相交流，感受班級(jí)溫馨氣氛，提升班級(jí)凝聚力。形式與效果

在班會(huì)整個(gè)過程中使用Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個(gè)星期的準(zhǔn)備，同學(xué)們對自信有了一定的認(rèn)識(shí)，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學(xué)建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到很多，同時(shí)參加這次主題班會(huì)本身也是提升他們的自信。班會(huì)過程

因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都必須參與，內(nèi)容較多，時(shí)間就定為一課時(shí)。提前根據(jù)報(bào)名安排好節(jié)目次序，因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備。節(jié)目包括：獨(dú)唱：《約定》朗誦：《再別康橋》集體討論：自信的魅力宿舍集體合唱：《光輝歲月》

每個(gè)節(jié)目同學(xué)都認(rèn)真表演，臺(tái)下觀眾都報(bào)以熱烈掌聲，后三種全部是多人參與，氣氛非常好，同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。班會(huì)影響從班會(huì)課上看，同學(xué)們的積極性非常高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個(gè)氣氛都很和諧;后來的周記中，同學(xué)反映此次班會(huì)讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。本節(jié)主題班會(huì)以學(xué)生為主體，充分體現(xiàn)同學(xué)的自主性;以自由討論的形式，發(fā)現(xiàn)自己，相信自己，堅(jiān)定信念。這次班會(huì)對所有的學(xué)生來說都是一次心靈的盤點(diǎn)。大家開始思考：自己有什