2/2收集整理，僅供參考2022年乾安縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內容。A.環境適應教育B.生涯發展教育C.生命生存教育D.健康戀愛教育【答案】：D2.學校因管理不當發生重大傷亡事故，學校負責人主要承擔（）。A.違憲責任B.民事責任C.刑事責任D.行政責任【答案】：C3.學生害怕在社交場合講話，擔心自己會因發抖、臉紅、聲音發顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.焦慮癥B.恐怖癥C.強迫癥D.抑郁癥【答案】：B4.教師是學生集體的領導者，是紀律的監督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.育人的角色B.研究的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C5.（）是學校課外活動的主體部分,學校應高度重視，分科組織落實。A.社會實踐活動B.科技活動C.體育活動D.學科活動【答案】：D6.一個學生的學習遷移往往受他的學習意圖或學習心向的影響，這種現象稱為（）。A.經驗泛化作用B.學習定勢作用C.分析概括作用D.相同要素作用【答案】：B7.按照布魯姆等人的觀點，以下幾種認知教育目標中水平最低的是（）。A.領會B.應用C.分析D.綜合【答案】：A8.長時記憶最主要的編碼形式是（）。A.視覺編碼B.聽覺編碼C.語義編碼D.表象編碼【答案】：C9.教育心理學屬于（）。A.社會科學B.哲學C.自然科學和社會科學雙重性質的科學D.自然科學【答案】：C10.以往習得的經驗對當前活動有影響,這種現象屬于（）。A.定勢B.遷移C.功能固著D.原型啟發【答案】：B11.一般說，以教學為主的專科學校，職務結構呈（）。A.扁平型結構B.倒金字塔型結構C.金字塔型結構D.菱形結構【答案】：C12.態度結構除包含認知成分之外，還包含情感成分和（）。A.意志成分B.行為成分C.品德成分D.策略成分【答案】：B13.“教育萬能”論的代表是（）。A.荀子B.孟子C.洛克D.柏拉圖【答案】：C14.田和熱愛學習，關心同學，助人為樂，組織班級同學認真學習，她的這些品質屬于性格里面的哪種特征?（）。A.態度特征B.理智特征C.情緒特征D.意志特征【答案】：A15.堅持"以人為本"研究路線的心理學流派是（）。A.行為主義心理學B.格式塔心理學C.精神分析心理學D.人本主義心理學【答案】：D16.受社會文化影響較少的能力是（）。A.模仿能力B.晶體智力C.人際智力D.流體智力【答案】：D17.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任（）。A.司機和某寄宿學校共同負責B.司機和王某共同C.某寄宿學校負責D.司機負責【答案】：C18.下列有關市教委規定的"每學期學校考試次數"的說法，錯誤的是（）。A.小學除語文、數學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。B.初中除語、數、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查。C.高中每學期實行期中、期末兩次考試。D.小學只能在畢業年級才可以組織片區統考。【答案】：D19.個體在完成任務時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標類型是（）。A.自我接近B.任務回避C.自我回避D.任務接近【答案】：B20.在自然情景中對人的行為進行研究，以發現其心理活動變化的方法是（）。A.實驗法B.調查法C.測驗法D.觀察法【答案】：D21.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征A.動作B.表象C.以上三者D.命題和命題網絡【答案】：D22.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關鍵特征的例證稱為（）。A.反例B.變式C.正例D.比較【答案】：A23.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（）承擔責任。A.司機和王某共同負責B.司機負責C.某寄宿學校負責D.司機和某寄宿學校共同負責【答案】：C24.（）是實現社會理想的橋梁。A.社會實踐B.職業理想C.人生目標D.生活理想【答案】：B25.下列屬于缺失性需要的是（）。A.成長需要B.B和CC.安全需要D.歸屬和愛的需要【答案】：B26.以下描述不正確的是（）。A.課外、校外教育活動注重學生的主動性、積極性，忽視教師的指導作用B.課外、校外教育活動是實現教育目的的重要途徑C.課外、校外教育活動的內容要豐富多彩，形式要多樣化D.課外、校外教育活動注重學生的實踐環節【答案】：A27.教師在（）、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學B.為人師表C.愛國守法D.出國深造【答案】：A28.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）。A.關心學生、了解學生B.尊重學生、信任學生C.把熱愛事業與熱愛學生結合起來D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：A29.操作性條件反射的核心是（）。A.無關刺激B.中性刺激C.強化D.無條件刺激【答案】：A30.艾賓浩斯遺忘曲線表明，復習時主要應采取（）。A.采取多樣化方法B.及時復習C.合理分配復習時間D.試圖回憶和反復閱讀相結合【答案】：B31.在直觀的基礎上自發進行的一種低級的概括形式稱為（）。A.抽象概括B.感性概括C.高級概括D.理性概括【答案】：B32.按照加涅的學習結果分類的觀點，（）是指調節和控制自己的注意、學習、記憶、思維和問題解決過程的內部組織起來的能力。A.言語信息B.動作技能C.智慧技能D.認知策略【答案】：D33.課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經驗。這種課程類型體現了（）的理念。A.學科課程B.學生課程C.顯性課程D.活動課程【答案】：D34.（）是一所由官家舉辦、私家主持的學校，其特點是學術自由。A.鴻都門學B.太學C.郡國學D.稷下學宮【答案】：D35.學校教育中通常采用的（）措施體現了外部動機的理論。A.正強化B.負強化C.間接強化D.獎懲【答案】：D36.教師的言行對學生的人格產生了潛移默化的影響，這表現了（）對性格的影響。A.生物遺傳因素B.學校教育C.家庭環境D.社會文化【答案】：B37.教師職業產生的前提是（）。A.教育理論的發展B.社會生產力的發展C.人類教育活動的出現D.腦力勞動與體力勞動的分工【答案】：D38.（）標志著一個人的獨特性，并反映人的自然性與社會性的交織。A.人格B.能力C.性格D.氣質【答案】：A39.復雜技能的形成一般經歷的階段為（）。A.理解階段--再認階段--回憶階段--運用階段B.認知階段--操作分解階段--再認回憶階段--自動化階段C.認知階段--操作分解階段--操作聯系階段--自動化階段D.編碼階段--識記階段--保持階段--再認階段【答案】：C40.校園文化的核心內容是（）。A.校園物質文化B.校園精神文化C.校園組織文化D.校園制度文化【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.《公民道德建設實施綱要》強調，要（）。A.把遵守職業道德的情況作為考核、獎懲的重要指標B.把道德特別是職業道德作為崗前培訓的重要內容C.始終將個人利益放在首位D.使從業人員具有鮮明的個性特征【答案】：AB42.下列情況體現了誠實守信的是（）。A.利用職業權力為自己或本單位謀福利B.做買賣童叟無欺C.辦事實事求是D.維護企業信譽【答案】：BCD43.學術誠信的三項簡單而有效的原則為（）。A.當你聲稱自己做了某項工作時，你確實是做了B.當你發表言論時，你應該就熟悉的領域陳述真實的想法C.如果你使用了別人的工作，你要公開準確地引注它D.當你介紹研究資料時，你應該公正真實地介紹它們【答案】：ACD44.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.依靠誰B.我是誰C.為了誰D.跟隨誰【答案】：ABC45.職業倦怠的特征包括（）。A.個人成就感降低B.意志薄弱C.去人性化D.情感耗竭【答案】：ACD46.休伯曼把教師職業生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.退出教職期B.穩定期C.實驗與重估期D.平靜和保守期E.入職期【答案】：ABCDE47.職工個體形象和企業整體形象的關系是（）。A.個體形象是整體形象的一部分B.職工個體形象與企業整體形象沒有關系C.企業的整體形象是由職工的個體形象組成的D.沒有個體形象就沒有整體形象【答案】：ACD48.服務群眾的基本要求有（）。A.心懷群眾，尊重群眾B.勇挑服務群眾的重擔C.樹立服務群眾的觀念D.真心對待群眾【答案】：ABCD49.心理動力系統決定著個體對現實世界的認知態度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.需要B.世界觀C.動機D.興趣【答案】：ABCD50.法律與道德的區別體現在（）。A.作用范圍不同B.依靠力量不同C.階級屬性不同D.產生時間不同【答案】：BCD51.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.收受賄賂B.經商辦企業C.為配偶、子女謀私利D.違反財經紀律以權謀私【答案】：ABCD52.群體的特征有（）。A.共同的目標與規范B.共同的存在空間C.特定的組織結構D.相互作用和情感聯系【答案】：ACD53.以下關于職業道德規范的表述中，正確的是（）。A.職業道德規范是社會分工發展的結果B.有的職業道德規范的要求也是法律規定的要求C.開拓創新、勞動安全均屬于職業道德規范D.職業道德規范僅適用從事一定工作的人【答案】：ABCD54.職業道德行為評價，按評價主體不同可以分為（）。A.自我評價B.社會評價C.集體評價D.輿論評價【答案】：BC55.職業道德包括（）。A.職業道德意識B.職業道德規范C.職業技能D.職業道德活動【答案】：ABD56.[]依法執教的內容包括（）A.要依法維護學校、教師的合法權益B.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規C.要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策D.依法執教是依法治國的必然要求【答案】：ABC57.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創造性與智力關系的是（）。A.高智商一定有高創造性B.低創造性的智商水平任意C.低智商不可能有高創造性D.高智商可能有高創造性【答案】：BCD58.從西方中世紀起就已存在的古老專業是（）。A.醫師B.牧師C.教師D.律師E.工程師【答案】：ABCD59.民族精神的特征有（）。A.發展性B.時代性C.民族性D.開放性【答案】：BCD60.知覺的基本特征包括（）A.分散性B.恒常性C.理解性D.選擇性【答案】：BCD61.社會思潮的內涵包括以下內容（）。A.在一定社會歷史條件下產生B.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益C.會造成社會生活的不穩定D.具有一定理論色彩【答案】：A