歷年高頻考題匯總根據往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考蘭陵縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。A.創造性B.個別性C.情境性D.示范性【答案】：A2.教師的（）就是教師在學生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學生施加的影響產生積極效果的感召力和震撼力。A.威信B.社會地位C.權威D.角色【答案】：A3.我國古代思想家墨子認為,人的發展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.教育主導論B.環境決定論C.遺傳決定論D.主體能動論【答案】：B4.在發現教學中，教師的角色是學生學習的（）。A.促進者和管理者B.示范者C.管理者D.領導者和參謀【答案】：A5.根據教學評價的功能，可將其分為（）。A.形成性評價與總結性評價B.常模參照評價與標準參照評價C.配置性評價與診斷性評價D.正式評價與非正式評價【答案】：C6.課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經驗，這種課程類型屬于（）。A.學生課程B.活動課程C.學科課程D.教師課程【答案】：B7.（）是人格奮斗的目標，是動力系統的最高形式。A.理想B.成就C.價值D.結果【答案】：A8.下列對“關鍵期”理解不正確的一項是（）。A.關鍵期是突然開始和停止的B.在發展的關鍵期間，如果能在一定時間內給以適當的良性刺激，就會促使其行為與能力得到更好的發展，反之則會阻礙其發展C.關鍵期最基本的特征是它只發生在生命中一個固定的短暫時期D.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在【答案】：A9.用"我很平靜"來控制自己的憤怒，是屬于（）。A.自我激勵B.暗示C.心理換位D.自我防御【答案】：B10.教育的最基本途徑是（）。A.教學B.課外活動C.社會實踐D.校外活動【答案】：A11.在人的認識、情感、意志行動方面表現出來的、經常處于動態變化過程中的心理活動稱為（）。A.心理過程B.心理狀態C.心理特征D.個性心理【答案】：B12.古人把教師的職責歸結為"傳道"、"授業"、"解惑",其實質是（）。A.教書和育人B.傳承和弘揚C.改革和發展D.實踐和創新【答案】：A13.個體動作發展的規律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發展規律，這種規律現象說明心理發展具有（）。A.差異性B.順序性和定向性C.不平衡性D.連續性和階段性【答案】：B14.在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個階段被稱為（）。A.斯賓塞原理B.赫爾巴特原理C.泰勒原理D.杜威原理【答案】：C15.教師給學生講努力學習可以讓他們以后過上好生活，是為了培養學生的（）。A.個體興趣B.直接興趣C.間接興趣D.情境興趣【答案】：C16.師德修養的時代性特點需要教師（）。A.隨時代變化，徹底變革師德內涵B.與時俱進，豐富和發展中華民族的優秀師德C.向西方發達國家學習，重新確立師德規范D.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統【答案】：B17.學習遷移產生的客觀必要條件是（）。A.學習的理解和鞏固程度B.學習對象之間的共同要素C.學習的方法D.學生的智力水平【答案】：B18.小剛一按時做完作業，家長就不再批評他，使他逐漸養成按時做作業的習慣，這是運用了行為原理的（）。A.正強化B.呈現性懲罰C.負強化D.取消性懲罰【答案】：C19.學校不履行法律法規規定的義務,情節嚴重或者造成嚴重后果，根據有關法律規定，（）要承擔相應的法律責任。A.有關直接負責人B.校長C.學校負責人D.學校負責人和有關直接負責人【答案】：D20.按照巴甫洛夫的觀點，神經過程具有強、平衡、不靈活等特點的人，其神經活動類型是（）。A.抑制型B.安靜型C.興奮型D.活潑型【答案】：B21.裴斯泰洛齊是（）的代表人物。A.實質教育論B.學生中心論C.教師中心論D.形式教育論【答案】：D22.班主任工作的首要任務是（）。A.搞好班級教育工作B.組織建立良好的班集體C.促進班集體全體成員的全面發展D.了解和研究學生【答案】：B23.對一系列活動方式的概括是（）。A.知識B.能力C.常識D.技能【答案】：D24.以下屬于學科制度的缺點的是（）。A.形成融貫的理論傳統B.形成學術權威C.建立完整的理論體系D.嚴格的方法學訓練【答案】：B25.有系統地收集有關學生學習行為的資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程，叫作（）。A.教學評價B.教學評估C.教學測量D.教學測驗【答案】：A26.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內涵是（）。A.教師對學生既有像父母-樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛B.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛C.師生關系基本等同于父子關系.D.師生關系就是父子關系【答案】：A27.文”與“化”并聯使用，較早見之于（）：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。A.《論語》B.《周易》C.《春秋》D.《道德經》【答案】：B28.以肌肉骨骼的運動實現的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是（）。A.智力技能B.能力C.練習D.動作技能【答案】：D29.“回憶高考的第一天是如何度過的"，這種記憶屬于（）。A.情景記憶B.理解記憶C.程序記憶D.語義記憶【答案】：A30.教學計劃的主要內容是（）。A.學時安排B.培養目標C.學分要求D.課程設置【答案】：D31.《中華人民共和國教育法》自（）之日起開始實施。A.1990年9月1日B.1986年4月12日C.1994年10月31日D.1995年9月1日【答案】：D32.技能的種類有（）。A.智力技能和認知技能B.工作技能和生活技能C.認知技能和操作技能D.動作技能和操作技能【答案】：C33.提高教育教學質量的必由之路是（）。A.實驗研究B.教學研究C.教育教學研究D.教育研究【答案】：C34.影響著群體與每個成員行為發展變化的力量的總和就是（）。A.群體壓力B.群體凝聚力C.群體規范D.群體動力【答案】：D35.人們常說的"以己之心，度人之腹"表現了社會知覺的（）特征？A.選擇性B.顯著性C.投射性D.兩極性【答案】：C36.直觀教學的形式主要有（）。A.實物直觀、模象直觀和言語直觀B.實物直觀C.實物直觀和模象直觀D.言語直觀【答案】：A37.教育心理學屬于（）。A.社會科學B.自然科學C.哲學D.自然科學和社會科學雙重性質的科學【答案】：D38.學校應當逐步實行教師（）。A.合同制B.聘任制C.簽約制D.終身制【答案】：B39.下列學習活動中屬于內在學習動機的是（）。A.獲得高分B.獲得好名次C.獲得表揚D.獲得解答【答案】：D40.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.“兩免一補”政策在實施過程中，存在的兩個問題是（）。A.城市生均補貼低于農村B.教師在民辦和公辦學校之間流動C.民辦學校學生無法享受補貼D.城市生均補貼高于農村【答案】：CD42.通過加強職業道德修養，可以幫助從業人員做到（）。A.懂得在職業活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.自覺遵紀守法，主動履行職業義務C.培養健康的職業理想、正確的職業態度、優良的職業作風、良好的職業心理D.樹立起愛崗敬業的職業道德意識，在崗位上忠于職守【答案】：ABCD43.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象整飾B.印象控制C.印象形成D.印象提升【答案】：AB44.選題時應注意的問題有（）。A.問題難易要適度B.范圍的大小要適度C.課題要有價值D.主攻目標要明確E.課題的可行性【答案】：ABCDE45.下列做法過于功利的有（）。A.擺平就是水平B.搞定就是穩定C.怎么有用就怎么做D.無事就是本事【答案】：ABCD46.教師在與家長交往中保持正確的合作態度應該做到（）A.頤指氣使B.謙虛和藹C.一視同仁D.尊重理解【答案】：BCD47.每一個教師的內心信念和良心都各有其特點，但是，作為一種職業信念，教師在內心信念和良心上卻存在（）共同點。A.關心學生、B.富有耐心C.忠誠黨的教育事業，D.嚴格要求學生【答案】：AC48.感覺適應是（）心理現象。A.刺激物持續作用引起的B.感受性發生了變化的C.兩種刺激同時作用時引起的D.刺激作用停止后出現的【答案】：AB49.職業紀律的特點有（）。A.約束性B.一致性C.強制性D.特殊性【答案】：BCD50.按研究的性質和功能分,教育研究有（）。A.理論研究B.實驗研究C.發展研究D.應用研究E.基礎研究【答案】：CDE51.職業道德乃是從業人員的（）。A.嘴上談資B.立身之本C.成功之源D.立足職場的唯一要素【答案】：BC52.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.履行教育教學職責B.提高自身師德修養C.樹立科學成才觀念D.做好家校合作工作【答案】：ABCD53.學校人際關系特點包括（）。A.人際關系的功利性B.人際關系的道德評價C.人際關系的文化蘊含D.教育目標的制約性【答案】：BCD54.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的方法特性B.教師仁慈無處不在C.教師仁慈的理性色彩D.教師仁慈的教育性【答案】：ACD55.意義學習的過程分為哪幾個階段（）A.先行組織者B.呈現學習材料C.產生上位學習D.形成知識系統【答案】：ABD56.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有精深的專業知識B.有合作共贏的心態C.有銳意創新的品質D.有精益求精的精神E.有謙虛謹慎的態度【答案】：ACDE57.成就目標可以劃分為（）。A.表現接近目標B.表現回避目標C.掌握接近目標D.掌握回避目標【答案】：ABCD58.黨的建設主要包括（）。A.組織建設B.思想建設C.個人建設D.作風建設【答案】：ABD59.專業屬性或標準可概括為（）。A.服務性與倫理性B.他律性與發展性C.合法性與自主性D.教育性與組織性E.專門性與高深性【答案】：ACDE60.人際溝通的功能主要包括（）。A.協調功能B.心理功能C.社會功能D.自我完善功能【答案】：ABC61.教師的職業情感主要體現在（）A.熱愛中國共產黨B.熱愛所教學科C.熱愛教育事業D.熱愛學生【答案】：BCD62.動機和效果作為教師道德評價依據觀點正確的是（）。A.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準B.動機應成為教師道德評價的側重點C.進行教師道德評價時，應該更關