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文檔簡介
歷年高頻考題匯總根據往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考臨海市教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學生B.教師C.學習過程D.學習情境【答案】:B2.監考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發揮,這種現象是()。A.社會惰化B.社會助長C.社會促進D.社會干擾【答案】:D3.德育目標確定了培養人的總體規格和要求,但必須落實到()上。A.德育規律B.德育原則C.德育內容D.德育方法【答案】:C4.教師知識結構的核心是教師的()。A.專業知識B.相關學科知識C.心理學知識D.教育學知識【答案】:A5.學生對自己的文章進行校對時,很難發現其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發現,這是由于()。A.定勢B.知覺整體性C.注意分散D.粗心【答案】:A6.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有()。A.實效性B.系統性C.預見性D.結構性【答案】:C7.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。A.有結構的問題B.無結構的問題C.啟發式問題D.閉合式問題【答案】:B8.主張教學的主要任務在于傳授有用知識,至于學生的智力則無需特別訓練的教學理論是()。A.現代教學理論B.傳統教學理論C.形式教學理論D.實質教育論【答案】:D9.下面不屬于宏觀的教學設計主要內容的是()。A.制定各門課程的教學大綱B.制定教學成效考核的辦法C.確定教學目標D.制定教學計劃【答案】:C10.教師道德他律,則是指教師道德原則和規范對教師職業行為具有外在的()。A.導向功能B.約束功能C.制導功能D.調節功能【答案】:C11.根據維納的兩維成敗歸因理論,屬于穩定的內在原因是()。A.能力B.努力C.運氣D.任務【答案】:A12.某同學希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標是()。A.表現目標B.避免失敗目標C.追求成功目標D.掌握目標【答案】:A13.“曉之以理”、“動之以情”、“導之以行”,指的是()。A.說服教育B.發現學習C.道德成長D.道德灌輸【答案】:A14.領會知識包括使學生感知和()教材。A.分析B.理解C.概括D.熟悉【答案】:B15.問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的()。A.即定疑問B.刺激情境C.思維狀態D.思維起點【答案】:B16.下列有關道德品質的說法錯誤的是()。A.其內容具有時代性和階級性B.個人主觀努力是其形成和發展的內在動力C.道德品質不能成為區分和體現人格差別的標準和尺度D.道德實踐是其形成和發展的現實基礎【答案】:C17.態度改變的先決條件是()。A.認知失調B.態度定勢C.道德認知D.受教育程度【答案】:A18.提出著名的“白板說”的是()。A.杜威B.盧梭C.洛克D.裴斯泰洛齊【答案】:C19.在調査問卷中,對問題的表述應當()。A.保持中立態度(措辭取中性)B.具有幽默趣味性C.具有啟發性D.具有傾向性【答案】:A20.最先提出“內—外”向人格類型學說的心理學家是()。A.弗洛伊德B.榮格C.阿德勒D.奧爾波特【答案】:B21.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是()。A.含蓄B.幽默C.反語D.委婉【答案】:D22.收留夜不歸宿的未成年人的,應當征得其父母或者其他監護人的同意,或者()小之內及時通知其父母或者其他監護人。A.十二B.十八C.二十四D.二十【答案】:C23.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于()。A.成長性需要B.目的性需要C.缺失性需要D.額外需要【答案】:A24.教學是學校教育的()工作。A.唯一B.重要C.必要D.中心【答案】:D25.實施學分制的必要條件是()。A.過程管理B.百分制C.導師制D.班組管理【答案】:C26.下列關于信度與效度的說法中,不正確的是()。A.信度的重要性大于效度B.效度考慮的問題是測驗測量什么,測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大C.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料D.信度既包括在時間上的一致性,也包括內容和不同評分者之間的一致性【答案】:A27.主張讓兒童在實際生活中學習,提出“教育即生長”、“學校即社會”的教育家是()。A.盧梭B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.杜威【答案】:D28.我國古代社會提出了“在明明德,在親民,在止于至善”的教育目的,這體現了()對教育目的確立的影響。A.文化B.經濟C.政治D.科技【答案】:A29.體現垂直遷移的具體事例是()。A.“石”字的學習影響“磊”字的學習B.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學習C.漢語拼音的學習影響英語字母的發音D.在學校形成的愛護公物的習慣影響在校外的行為表現【答案】:B30.高原期通常出現在操作技能練習過程中的()。A.中間階段B.整個過程C.結束階段D.開始階段【答案】:A31.在馬克思看來實現人的全面發展的唯一途徑是()。A.社會政治運動B.社會經濟活動C.社會文化活動D.教育與生產勞動相結合【答案】:D32.教師是教育工作的組織者、領導者,在教育過程中起()。A.主導作用B.不起主導作用C.決定作用D.基礎作用【答案】:A33.在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。A.具體經驗階段B.觀察分析階段C.積極的驗證階段D.重新概括階段【答案】:B34.教學計劃目標表述中的主語應該是()。A.學習者B.教師C.教育者D.管理者【答案】:A35.()指出:“你要滿足你的要求和愿望,你就必須認識和思考,但是為了這個目的,你也必須行動,知和行又是那么密切地聯系著,假如一個停止了,另一個也隨之而停止。”體現了對“知識與知識的應用”的重視。A.盧梭B.烏申斯基C.洛克D.裴斯泰洛齊【答案】:D36.一個人的對人對己、對事、對物的態度是()。A.通過學習形成的B.與生俱來的C.在先天因素基礎上形成的D.是實踐鍛煉的結果【答案】:A37.以下不是“學生是學習的主體”的表現的是()。A.學生是學習活動的主體B.教在于構建學生主體C.學生是具有一定主體性的人D.學生是責權主體【答案】:D38.人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.能力B.氣質C.品德D.性格【答案】:D39.以肌肉骨骼的運動實現的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是()。A.智力技能B.動作技能C.練習D.能力【答案】:B40.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了()。A.教育的生產屬性B.教育的藝術屬性C.教育的科學屬性D.教育的社會屬性【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.評價從業人員的職業責任感,應該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否為客戶服務B.能否得到領導的表揚C.能否與同事和睦相處D.能否完成本職工作【答案】:CD42.以下哪些因素會影響問題解決?()A.問題表征B.思維定勢C.原型啟發D.功能固著【答案】:ABCD43.學校人際關系特點包括()。A.教育目標的制約性B.人際關系的道德評價C.人際關系的文化蘊含D.人際關系的功利性【答案】:ABC44.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師私拆私扣學生的信件B.教師采用各種方式體罰學生C.教師批評犯錯誤的學生D.教師適當懲罰學生【答案】:AB45.要正確行使職業權力就要做到()。A.正確的使用手中的職業權力B.敢于抵制濫用職業權力的不正之風C.樹立正確的職業權力觀D.認真履行職業責任,做好本職工作【答案】:ABC46.以人為本充分反映了中國共產黨()的共同價值指向,是黨的執政理念的最高概括。A.社會主義建設規律B.執政規律C.人類社會發展規律D.建黨規律【答案】:ABC47.職工的職業道德包括()。A.職業理想B.職業紀律C.職業態度D.職業情感【答案】:ABCD48.行為規范的邏輯結構包括()。A.后果B.指示C.假定D.條件【答案】:ABCD49.道德觀念的確立主要涉及()。A.了解道德規范B.了解道德評價能力C.態度定勢的形成D.道德信念的確立【答案】:AB50.法治信仰體現了主體的哪些意識和觀念?A.契約精神B.自由平等意識C.權利義務觀念D.規則意識【答案】:ABCD51.為了提高知識的識記效果,可以考慮()。A.將信息進行編碼組塊B.采用分散記憶法識記較長的材料C.明確識記的目的和任務D.盡量采用意義識記的方法【答案】:ABCD52.下列對師生關系中各個層面關系描述正確的是()。A.如果沒有心理意義上的情感作用和聯系,工作關系也不能有效維持B.個人關系是師生集體交往和關系的一種補充C.道德責任關系是伴隨工作關系而生成的關系D.教學工作關系是師生關系的基礎【答案】:ABCD53.關于強調社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.要防止急躁、冒進超越社會發展階段B.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態C.我國是一個經濟文化還比較落后的國家D.在這個階段需要對資本主義進行補課【答案】:ABC54.從業人員素質主要包含()幾個方面。A.態度B.知識C.責任心D.能力【答案】:ABCD55.下列有關教師人格的看法正確的是()。A.是教師在教育活動中表現出的認知、情感、性格等特質B.是教師群體共有的心理特征C.是教師群體共有的思想行為特質D.教師的人格直接關系到教育效果和成敗【答案】:ABCD56.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.現象復雜、文字概括性強的定律或定理B.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識C.概念相通、方法相似的知識D.思維定勢帶來的負遷移E.自己深入研究的領域內的知識【答案】:ABCD57.教學反思的具體方法有如下幾種()。A.專業發展B.接觸新知C.行動研究D.反思日記E.觀摩教學【答案】:ABCDE58.我們認為職業道德意識性要素包括了()要素。A.職業良心B.職業態度C.職業理想D.職業榮譽【答案】:BC59.愛崗敬業,要()才能做到勤業。A.頑強B.勤奮C.享受D.自覺【答案】:ABD60.下列關于愛崗敬業的說法正確的是()。A.愛崗敬業要樹立終生學習觀念B.發揚螺絲釘精神是愛崗敬業的重要表現C.現代社會提倡人才流動,愛崗敬業正逐步喪失它的價值D.愛崗敬業是現代企業精神【答案】:ABD61.奧蘇泊爾認為對學習遷移會產生直接影響的認知結構變量有()。A.認知結構的可辨別性B.認知結構的可利用性C.認知結構的鞏固性D.認知結構的可遷移性【答案】:ABC62.[]嚴謹
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