2023年河南省安陽市統招專升本職業技能自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.夏天炎熱多汗,汗漬容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導致衣物發黃，特別是棉質衣物，這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗漬的是（）。A.在汗漬上滴上汽油或酒精，等它自然揮發即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗漬斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗漬部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

2.皮影戲是用家畜皮刻制的人物影像，借助燈光投影屏幕表演的一種戲曲。下列有關其表述，正確的有()A.發源于陜西B.在中國大江南北都有分布C.中國出現最早的戲曲劇種之一D.影上色主要使用紅、青、綠、黑色

3.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源，水能的優點有（）。A.成本低B.可連續再生C.無污染D.不受自然條件限制

4.下列屬于我國世界遺產中的文化遺產的有()。A.長城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

5.仿生學是研究生物系統的結構和性質，為工程技術提供新的設計思想及工作原理的科學。其中()等發明就是運用仿生學的研究成果。A.雷達B.尼龍搭扣C.廣角鏡頭D.聲吶

6.下列逸項中關于文學作品描述正確的是（）。A.俄國作家托爾斯泰的長篇小說《復活》圍繞男主人公沃倫斯基公爵與姑媽家的女仆馬洛斯娃展開

B.《大衛科波菲爾》為英國作家查爾斯狄更斯創作的長篇小說，講述了主人公大衛從幼年至中年的生活歷程

C.德國作家托馬斯曼的長篇小說《魔山》以一個療養院為中心，描寫了歐洲許多封建貴族和資產階級人物

D.墨西哥作家卡洛斯富恩特斯的長篇小說《佩德羅.巴拉莫》被認為是“拉丁美洲文學的巔峰小說之一”

7.如果父母的血型都是A型，子女不會出現的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型

8.GPS地面控制系統的組成部分有（）。A.主控制站B.監測站C.用戶設備部分D.地面天線

9.被廢棄不再使用的電器和電子產品，比如廢舊電腦、廢舊手機，俗稱“電子垃圾”，下列關于“電子垃圾”，說法正確的是（）。A.電子垃圾可以進行化學處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環境

D.電子垃圾應該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

10.降水根據其不同的物理特征可分為液態降水和固態降水。下列屬于固態降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

二、判斷題(10題)11.“白雪公主”這個形象最早來自于《格林童話》。（）

12.仙人掌進行光合作用是依靠葉。（）

13.聯合國的五個常任理事國分別是：中國、美國、英國、印度、俄羅斯。()

14.少數民族最多的省份是云南。（）

15.歌劇誕生于英國。（）

16.家庭照明電路的電壓是110伏。（）

17.納米材料是指結構單元的尺度達到納米級而原有性能保持不變的材料。（）

18.饅頭起源于北方。（）

19.聲音的高低由發聲體的結構決定的。（）

20.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇，適者生存。（）

三、單選題(2題)21.木耳是屬于()A.生產者B.消費者C.初級消費者D.分解者

22.下面設計的產品應用中，不能體現技術具有解放人的作用的是（）

A.A.無人機高空直播

B.B.防紫外線護目鏡

C.C.天文望遠鏡

D.D.計算器

四、主觀論述題(10題)23.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對學生要求千分嚴格，他經常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時，常常“笨豬”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產生這樣的后果做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?

24.你如何看待“擇校熱”現象？

25.有志愿者在高速公路上攔截運狗車，你有什么看法？

26.清華、北大等高校實行自主招生，你如何看待這個問題？

27.作為一名中學語文教師，我熱愛我的工作；注意在學習中激發學生的學習興趣，讓他們主動參與到教學過程中來。但是，我真的感覺學生有的時候實在是太吵鬧了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時，有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握，學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現象，你的基本態度和常規做法是什么?

28.一個醫生給國王看病，看病的時候，國王問醫生:“你給我看病，和給別人看病，有什么不一樣嗎?”醫生說:“在我眼里，只有病人，沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。

29.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

30.對于將酒駕司機放入銀行信用黑名單，談談你的看法。

31.“學高為師，身正為范”，對此你是怎樣理解的？

32.當今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策，但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現象？

五、單選題(0題)33.以下全部屬于二次能源的選項是（）A.核電、焦炭、原油、煤氣B.水電、蒸汽、汽油、煤氣C.地熱、焦炭、汽油、天然氣D.風電、沼氣、蒸汽、天然氣

六、單選題(0題)34.《齊民要術》中有這樣一段描述:“凡五果，花盛時遭霜,則無子。天雨新晴,北風寒徹，是夜必霜。”“天雨新晴,北風寒徹”造成“是夜必霜”的原因是（）。A.雨后的夜晚氣溫必定很低

B.受冷氣團影響加之晴朗的夜晚,大氣逆輻射較弱

C.晴朗的夜晚,地面輻射減弱

D.晴朗的夜晚，大氣逆輻射加強

參考答案

1.BCD汗漬的主要成分是汗漬蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗漬。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對衣服上較輕的汗漬情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對去除汗漬用處不大。故選:BCD。

2.ABCD皮影戲又稱羊皮戲，俗稱人頭戲、影子戲、驢皮影，是中國出現最早的戲曲劇種乏一。它發源于陜西，極盛于清代的河北，在中國流傳地域廣闊。皮影上色時主要使用紅、黃、青、綠、黑五種純色。故選：ABCD

3.ABC水能的優點是成本低、可連續再生、無污染。故選：ABC。

4.AC呼麥屬于非物質文化遺產，排除；B項的江西三清山屬于我國世界遺產中的自然遺產；A、C項為我國世界遺產中的文化遺產。故選：AC

5.AD蝙蝠會釋放出一種超聲波，這種聲波遇見物體時就會反彈回來，而人類聽不見。雷達就是根據蝙蝠的這種特性發明出來的。人類還從海豚頭部氣囊產生振動發射超聲波遇到目標被反射的原理而研制出聲吶。故選:AD

6.BCA項中《復活》男主人公為聶赫留朵夫;D項《佩德羅.巴拉莫》的作者為胡安魯爾福。故選:_BC

7.BCA型血的表現形式是AA、Ai,如果父母都是A型血，那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血，不會出現B型和AB型，故選:BC

8.ABD全球定位系統由三部分構成：①地面控制部分，地面控制系統由監測站、主控制站、地面天線所組成，主控制站位于美國科羅拉多州春田市。地面控制站負責收集由衛星傳回之訊息，并計算衛星星歷、相對距離，大氣校正等數據；②空間部分，由24顆衛星組成，分布在6個道平面上；③用戶裝置部分，主要由GPS接收機和衛星天線組成。故選：ABD

9.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質就會滲入地下，造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒，會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態和環境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

10.BC液態降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態降水包括雪、雹、霰等。液態固態混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

11.N正確的是安徒生童話。

12.Y

13.N正確的是，中國，美國，英國，法國，俄羅斯

14.Y

15.N正確的是意大利

16.N家庭照明電壓是220伏

17.N“性能保持不變”有誤。故本題判斷錯誤

18.N饅頭起源于南方，傳說是諸葛亮發明的

19.N人的耳朵可以聽見20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。所以，女孩子的發聲頻率通常就比男孩子來得高。而聲音的強弱，由聲波的振動幅度(振幅)來決定,振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大聲。一般用分貝來表示聲音的響度。故本題判斷錯誤

20.Y

21.D木耳是真菌，能把已經死亡的植物中的復雜有機物轉換為簡單的無機物，所以屬于分解者。故選：D

22.B本題中A選項“無人機高空直播”解放了人的手和眼，拓展了活動空間，屬于解放人；B選項“防紫外線護目鏡”的作用是保護人的眼睛，屬于保護人；C選項“天文望遠鏡”拓展了人的視野，屬于解放人；D選項“計算器”解放了人腦，加快了計算速度，屬于解放人。故選：B

23.有三個原因：第一是王老師“身教”不利，沒有“身教”，“言教”就顯得蒼白無力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力，而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴格要求自己，隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置，事事從自我做起，才能順利地“內化”為學生的需要。第二是言教不服。“言教”必須以理服人，否則無教育可言。學生中出現問題，一味的“管、卡、壓”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能達到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過是為了讓學生弄清楚什么是對昀，什么是錯的，錯在什么地方，怎樣去改正，而不應該把學生的錯誤變成給學生的理由。如果這樣學生會產生對立情緒，對教師產生戒備和反感，甚至會“背道而馳”。由此可見，班主任在教育學生時，必須抱著關心、幫助、諒解、鼓勵的態度，用“心”去愛學生，讓學生明白“老師是愛你，才教育你”。讓學生感到你的“愛心”和“誠意”，樂于接受你的教育，才會有效果

24.目前,許多大中城市出現“擇校熱”的現象，家長為了給孩子選擇教學質量好的學校不惜找關系、送禮等，導致這一現象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里，每個學生和家長都想擁有這些資源，從而產生了“擇校熱”現象;其次，從學校角度來講，學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學校、師資對學生的影響，迷信地認為只有好學校才能培養出好學生，忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現象可以從以下幾個方面入手:第一，政府從宏觀上加大對教育資源的調控，均衡地配置同一城市各區域教育資源;第二，學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三，家長要從孩子身上入手，努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養。

25.保護動物的基本權益，使其免遭痛苦和殺戮，這是一個社會文明與成熟的標志。我國在保護動物權益的相關法制建設、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白，與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現了志愿者閃光的品質和對生命的尊重，同時也體現了我國人民群眾在保護動物權益方面的意識覺醒和價值訴求，有一定的積極意義。但是，在這種行為包含的積極意義之外，志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護，同時也破壞了正常的交通運輸秩序，給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅；另一方面，從志愿者保護動物的本意出發，這種做法能起到的實際作用也十分有限，而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解，起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應當從推進立法、建立輿論監督機制、加強動物權益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護工作的進步，有效實現自己的善良愿望。

26.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創新和實踐能力，或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，或綜合素質名列前茅的應屆高中畢業生，通過考試并簽訂協議的考生高考后可低于學校錄取分數線若干分錄取。這幾.年，部分高校陸續開始實行自主招生，我認為自主招生總體來說利大于弊:首先，自主招生保護了特殊人才，為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶，這些考生在傳統的高考中很可能被埋沒;其次，自主招生是一種創新思維導向，可以引導廣大青少年充分發揮能動性和創造思維，而不是只生啃書本知識，有利于從根本上激發創造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔憂的現象，如考生弄虛作假、地方學校利用關系推薦考生等，這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現。

27.基本態度：課堂確實需要紀律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛，符合兒童的生理和心理發展特點，容納兒童的不同個性。學生的動作與聲音（言為心聲）是學生成長的一部分，學校應適應學生的發展，允許學生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物，在激烈的討論中兒童可以表達自己內心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學生分享這種情感，常規做法：不追求課堂的絕對安靜，保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權威結構和主體定位，即由教師作為權威的主體和偏向于教師的權威結構向以學生為學習的主體、師生民主平等的權力結構轉變。

28.在醫生眼里，國王和普通人都是患者，不會區別對待。這個醫生遵守醫療行業最基本的職業操守和道德。在現實社會中，病人代表被服務的對象，國王代表權勢，放事寓意即服務者對服務對象應一視同仁，沒有特權的存在。如果說職業規定著人們的社會角色，職業道德則是這種角色必須遵循的最基本的道德底線。每一個人在從事某項工作的時候，都必須信奉和遵守職業道德，這是人們的天職，也是社會秩序的需要。從服務者角度來講，應辦事公道，公正行使職權；從服務對象角度來講，應恪守職業紀律，不能以權謀私。我們每個人都要立足于自己的角色，遵守自己的職業操守，切實做好自己該做的事情。

29.“學生自己管理自己”這句話體現了學生的自我管理和發揮學生主動性的意識，這有助于發揮學生的能動性，讓他們體驗成功的快樂，從而激發其積極性，出發點是正確的，但是我不完全認同這一觀點。因為學生處在生長發展階段，自主意識在逐步形成，但還不具有很強的自控能力，如果教師放手不管，只讓學生進行自我管理,結果可能會適得其反。所以，教師應該正確地引導學生進行自我管理，給予學生一定的制度和規范，信任他們并相信在這樣的情況下學生是能夠進行自我管理的。

30.將酒駕司機放入銀行信用黑名單這種新做法，是某些地方為了懲治酒駕、防止酒駕的一種舉措。當前酒駕問題已經成為嚴重危害人民群眾生命財產安全的重要隱患之一。把酒駕司機和銀行信用聯系起來，其做法的出發點就是要警示酒駕人員不再酒駕，起到了一定的防范作用。但同時，這種做法能夠走多遠?能否在大范圍推廣這種做法值得商榷。一方面，銀行未必想這么做，因為能夠開得起車的都是有錢人，銀行不想得罪這部分有錢人;另一方面，信用能否和酒駕畫等號?這更值得研究。所以，這種做法只是局部地區、局部環境下采取的不得己的做法，這只是一種道德行為。它不能從根本上解決酒駕問題。酒后駕駛導致的事故越來越多，酒精正在成為越來越兇殘的“馬路殺手”，究其原因有三:一是公眾教育缺失，交通安全意識培養不到位。二是社會公德缺失。三是違法成本低，法律對酒駕者懲治力度不夠。因此我們必須樹立從法律上解決酒駕問題，保障群眾的生命安全。因此，我們需要做到:加大安全駕駛的教育，在全社會形成平安駕駛的氣氛;通過多種形式宣傳酒駕的危害，提高社會公德教育，酒駕害己也害人:加大懲處力度，而不是對酒駕人員進行簡單的罰款了事;引進科學設備，提高檢查頻率，查處一起處理一起。對我們即將踏入交警隊伍的一份子，我們更要增強執法力度，對酒駕人員絕不姑息，從人民群眾生命財產安全的高度來治理酒駕，做人民群眾安全的忠實捍衛者和保護者

31.“學高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲理，樸素地揭示了教師應當具備兩方面的素養：一是知識素養，二是道德素養。“學高為師”說的是教師必須業務精，知識面廣，有高超的教育教學能力。“身正為范”指的是教師擔負著培養祖國未來接班人的特殊的歷史使命，在學生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標準。因此，教育工作者要做到“學高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學習，加強自身修養。如果我