2023年實驗室工作計劃4篇試驗室工作安排篇1

化學是一門以試驗為基礎的學科。試驗教學可以幫助學生形成化學概念，理解和鞏固化學學問，提高分析問題、解決問題的實力。

一、完成試驗教學任務

化學試驗中學生的視察實力是指學生通過視察試驗過程及現象，獲得生動的感性學問，然后進行主動思維，把視察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性相識，形成正確概念。可見，培育學生的視察實力是培育試驗實力的前提，也是發展智力的基礎我們認為在化學試驗中培育學生的視察實力要做到如下幾點：

１．激發愛好。啟發學生主動思維，進行主動自覺的視察，才能使他們獲得正確的信息，發展思維，獲得學問，駕馭技能，進而相識化學的自然改變規律。

２．明確目標，系統視察。在化學試驗中必需使學生明確所要視察的`內容和視察的范圍，明確通過視察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好視察安排，制定視察程序，引導學生進行系統的層次清楚的視察，防止主次不分、顧此失彼。

３、開放試驗室，為有愛好的學生供應條件。

二、試驗室工作

1、細心打算試驗，加強對儀器設備的管理、維護，以及日常的衛生

工作，做到三天一小掃，一周一大掃。

2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。

3、試驗室平安，明的確驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備。強化平安意識。以試驗室平安責任人為主、試驗老師協作、領導關切支持、學生協作，確保試驗室全年不出現各種平安事故。

4、做好試驗室的教學安排、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

試驗室工作安排篇2

一、加強專項建設項目的建設與管理，確保建設任務的完成

1、加強校級重點試驗室建設，為我校打造科研特色、創建優勢學科和專業供應的科研平臺。

2、加強申報設備購置安排的時效性，依據經費安排，廣泛調研、充分論證，剛好制定和上報設備購置安排。

3、加強設備購置安排執行的嚴謹性，強化設備選購 的過程管理，嚴格招投標制度。

4、加強設備購置過程中的后期管理，對購置的設備剛好安裝調試和合格驗收，嚴格購置設備的'質量標準，確保購置設備的質量。

二、試驗室建設與管理

（一）加強試驗室內涵建設，努力提高試驗教學質量和水平

1、以基礎、專業試驗室合格評估要求為標準，創建示范性教學試驗室建設，使我校試驗室管理逐步實現標準化、規范化、制度化。

2、通過20xx年試驗室建設，為增加試驗項目中綜合性試驗和設計性試驗的開設比例創建條件。

3、為試驗室開放創建硬件條件，豐富開放內容，主動探究探討性試驗項目，充分發揮學生的科研精神和探究精神，讓更多的學生在試驗探討中得到熬煉和提高。

4、加強試驗室環境建設和條件建設，創建文明整齊、平安健康的試驗教學環境和條件。

5、加強試驗室文化建設，營造嚴謹、科學、探求學問和真理的試驗室文化氛圍。

6、加強試驗室運用的過程管理，建立健全試驗室工作檔案和基本信息資料。

（二）加強試驗室制度建設，規范工作流程，進一步提高試驗室管理水平

1、建立健全試驗室管理崗位責任制，明確崗位職責和工作任務，使試驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。

2、做好試驗室建設與設備管理各項規章制度的修訂和完善工作。

3、制定、完善試驗室各項操作規程和平安制度，規范試驗操作過程，確保試驗教學平安。

（三）進一步完善試驗室布局結構，制定試驗室建設規劃

1、對各學校依據專業設置、學科建設和試驗室發展規劃，進一步論證和確定試驗室設置和布局結構。對試驗室設置和試驗室名稱的確立，力求科學，符合試驗教學規律和要求，并且保持試驗室設置的相對穩定。

2、規劃試驗室建設和發展的中長期建設目標，制定20xx、20xx年我校試驗室建設規劃。

試驗室工作安排篇3

適應新形勢下教化教化改革的須要，仔細落實學校的工作安排，全面培育學生的實力，更好地為教學一線老師做好服務，本學期特制定如下工作安排：

一、政治思想方面：

嚴格遵守《老師法》和《中小學老師師德規范》，主動參與學校組織的各項活動，愛惜學校的名譽。模范遵守社會公德、維護老師良好形象。酷愛學生，敬重學生的人格，公正同等的對待學生,仔細寫好師德日記和業務筆記，全身心地投入到工作中。

加強學習，更新觀念，提高自身理論素養。試驗員首先應樹立服務育人的思想，為學校的教化教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素養和實力，為此，作為試驗員一方面要注意自身的理論素養的提高，另一方面要加強業務學習，不斷增加自己的實際操作實力，更要注意自己提高自身運用和修理各種儀器的水平，使試驗儀器能充分發揮其功效。

二、剛好做好演示試驗的打算工作。

化學學科的'特點就是以試驗為基礎，另外試驗更能激發學生的學習愛好，培育學生的視察實力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示試驗和學生分組試驗明顯增多，作為試驗員，首先要督促老師作演示試驗，其次要依據教學進度和學科老師的要求，剛好做好演示試驗的打算工作，并能勇于改進演示試驗。作為試驗員本人，更應在熟識業務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演示試驗和分組試驗做一下，學生試驗結束后，對試驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更便利。

三、協作任課老師做好學生分組試驗。

試驗員要結合本校的實際狀況與各任課老師，合理支配好各年級的學生分組試驗。制訂試驗教學安排，明確各分組試驗的大致時間。對于試驗所需的全部儀器，最遲在上課的前一天要全部打算完畢，分組打算好。主動協作任課老師做好試驗時的指導工作。

四、其它方面，做好初三學生的試驗操作考核。

為保證考核的高通過率，試驗室要常常與任課老師聯系，擠時間支配學生進試驗室進行操作訓練，保證他們操作考核時能一次性通過。為此試驗員肯定要督促各任課老師剛好做學生的分組試驗，以免到考核之前的強化訓練難以支配。為探討性學習做好后勤服務，本學年，探討性學習全部開設，而學生的探討性學習常常須要用到有關的試驗儀器和試驗室，甚至須要幫助制作一些新的試驗儀器，試驗員應以聽從學校的教學須要為已任。

五、建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理。

督促全部任課老師應盡可能做到：對于演示試驗要提前兩天將試驗申請單送給試驗員;學生分組試驗要提前一周將試驗申請單送給試驗員，并做好儀器借還登記手續。試驗時學生要填好試驗狀況表，試驗儀器對驗卡和試驗室運用狀況記錄表等有關臺帳資料。另外，試驗員要依據《國家教委儀器配備書目》所規定的分類、編號、標準數，做好試驗室全部儀器的造表登記，填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等，給全部儀器貼上規定的標簽。

總之，在試驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我校化學試驗教學邁上一個新的臺階，為創一流試驗室而不懈努力。

試驗室工作安排篇4

化學學科是以試驗為基礎的科學。試驗對于培育學生的視察實力、動手實力和創建實力，有其它教學方法和手段不行替代的重要作用。也是實施素養教化和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法，確立為教學服務為師生服務的意識，有效地利用試驗室各種儀器設備和主、客觀條件，才能充分發揮試驗室在學校教化教學中的.作用。本學期試驗室安排做好如下幾項工作。

一、試驗教學工作

1、試驗員依據年級化學教學進度表支配試驗教學安排，任課老師須在試驗前發試驗通知單，試驗員依據試驗通知單打算試驗。試驗教學后需填寫演示試驗安排登記、分組試驗登記、試驗室運用記錄、分組試驗學生記錄等相關表格。

2、在進行試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，試驗員對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，整理出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

3、學生進行分組試驗時，應任課老師要求下下班輔導，剛好幫助解除障礙，以確保學生試驗順當進行，并指導學生視察，探討，得出相應的結論，完成試驗教學。

4、指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養成科學的自然觀和相應的試驗實力。

5、依據教材要求，結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制，盡力滿意教學須要，使科學試驗的開設率為100﹪。

6、在各方面條件允許的狀況下，開放試驗室，讓學生在課余時間走進試驗室，既可以通過試驗解決平常作業中遇到的難題，又可以培育學生自主探究和創新的實力。

二、材料管理工作

1、按時將各類材料分類歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，