地理科學(xué)發(fā)展史第一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日目錄：簡(jiǎn)介學(xué)科發(fā)展業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求主要課程主要實(shí)踐性教學(xué)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)研究特點(diǎn)研究方法修業(yè)年限授予學(xué)位相近或相關(guān)專業(yè)專業(yè)開設(shè)院校第二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日簡(jiǎn)介“地理科學(xué)”這一概念是在1986年由中國科學(xué)家錢學(xué)森提出的。他理解地理學(xué)應(yīng)當(dāng)是與自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)科學(xué)等并列的大科學(xué)體系，故稱“地理科學(xué)”，多師范類學(xué)校開設(shè)。這可以分為三個(gè)層次，即基礎(chǔ)理論層次（基礎(chǔ)科學(xué)）

、技術(shù)理論層次（技術(shù)科學(xué)）、技術(shù)層次（工程科學(xué)）。

一般認(rèn)為，基礎(chǔ)理論層次包括理論地理學(xué)、區(qū)域地理學(xué)、部門地理學(xué)（如自然地理學(xué)、人文地理學(xué)及其分支）；技術(shù)理論層次主要是研究應(yīng)用的地理理論，如建設(shè)地理學(xué)、應(yīng)用地貌學(xué)、應(yīng)用氣候?qū)W等；技術(shù)層次包括災(zāi)害預(yù)報(bào)、生態(tài)設(shè)計(jì)、區(qū)域規(guī)劃、計(jì)量地理學(xué)、地理制圖、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)等方面的實(shí)際應(yīng)用技術(shù)。這樣理解的地理科學(xué)比傳統(tǒng)意義上的地理學(xué)研究領(lǐng)域要廣闊得多。從學(xué)科性質(zhì)上來說，它是受哲學(xué)指導(dǎo)的，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的融合；從層次上看，是一個(gè)“基礎(chǔ)理論——技術(shù)理論——應(yīng)用技術(shù)”的完整體系。錢學(xué)森在現(xiàn)代人類知識(shí)體系11個(gè)門類中，將地理科學(xué)歸結(jié)為自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)之間的橋梁科學(xué)；在五大開放的復(fù)雜巨系統(tǒng)中，把地理系統(tǒng)排在星系系統(tǒng)與社會(huì)系統(tǒng)之間；在社會(huì)總體設(shè)計(jì)部下設(shè)四大建設(shè)中，將地理建設(shè)與政治文明、物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)并列。錢學(xué)森把地理科學(xué)看做是舉足輕重的科學(xué)體系。錢學(xué)森從哲學(xué)高度，從人類知識(shí)體系的高度，從復(fù)雜性系統(tǒng)科學(xué)的理論框架中，從社會(huì)總體設(shè)計(jì)工程的實(shí)踐出發(fā)，把地理學(xué)提升到為國民經(jīng)濟(jì)服務(wù)的科學(xué)，因此，地理科學(xué)具有重要的理論與實(shí)踐意義。

返回目錄第三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日學(xué)科發(fā)展第一：地學(xué)跟其他科學(xué)一樣，20世紀(jì)取得了非常大的進(jìn)展。通常所說的地學(xué)，包括了地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)、氣候?qū)W、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、水文科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、空間科學(xué)以及生態(tài)學(xué)的一部分，所以地學(xué)是一門很大的學(xué)科。地學(xué)的根本任務(wù)在于認(rèn)識(shí)地球，并且利用這種認(rèn)識(shí)來維持人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。地球能給人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)提供必需資源，比如我們所燒的煤和石油就是從地下開采而得到的；同時(shí)也會(huì)有自然災(zāi)害，比如干旱、地震、暴雨。我們研究地球就是為了保持和保護(hù)我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境，所以地學(xué)在我們工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中和人民生活中起著必不可少的作用。在二十世紀(jì)，地學(xué)取得了非常大的進(jìn)展。首先，認(rèn)識(shí)了地球的構(gòu)造。地球外面有大氣、海洋，而且認(rèn)識(shí)到地球內(nèi)部的構(gòu)造，地球內(nèi)部還是很復(fù)雜的大致來說，地球是由地殼、地幔以及地核組成的。返回目錄第四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日第二：在六十年代認(rèn)識(shí)了板塊理論，這對(duì)地學(xué)是一個(gè)革命性進(jìn)展。地殼是由很多板塊構(gòu)成的，比如說歐亞大陸是一個(gè)板塊，印度是一個(gè)板塊，太平洋是一個(gè)板塊等等。板塊之間的相互作用會(huì)產(chǎn)生很多的現(xiàn)象，例如青藏高原就是由印度板塊與歐亞大陸對(duì)碰隆起形成的；歐亞大陸與太平洋板塊之間互相交錯(cuò)，在交錯(cuò)運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)發(fā)生地震，這就是日本、東南亞還有中國的臺(tái)灣地震多的原因。第三：提出大陸存礦及成礦理論。人類的生存、工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)需要礦物，這種理論為找礦提供了依據(jù)。返回目錄第五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日

第四：認(rèn)識(shí)地球的演化。以前我們認(rèn)為生物的演化是漸變的、緩慢的，由單細(xì)胞變成多細(xì)胞，再由多細(xì)胞變成兩棲類、爬行類、哺乳類。但是地球的演化不是這樣的，而有時(shí)是突變的，這種演變嚴(yán)重影響到地球上生物的演變，如云南省澄江動(dòng)物群的發(fā)現(xiàn)，證明生物有一個(gè)大爆發(fā)的現(xiàn)象存在，而生物也有大滅絕的時(shí)代，如恐龍的滅絕就是在幾千萬年前白堊紀(jì)末行星撞擊地球造成的。因此地球上生物演化于地球演化又很密切的關(guān)系。

第五:

提出地理的地帶說。地帶說是把地域按照能量、水分來劃分，比方說我們把我們國家按照降水、蒸發(fā)分為濕潤(rùn)帶，如長(zhǎng)江和黃河流域，從內(nèi)蒙直至長(zhǎng)城以外為半干旱帶，從新疆到河西走廊是干旱帶。這是地理學(xué)的很大進(jìn)步，以前我們只是知道按照氣溫分成熱帶、亞熱帶、寒帶，而按照能量和水分來劃分就更科學(xué)，更便于做工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃時(shí)的科學(xué)依據(jù)。返回目錄第六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日

第六:提出深海的地?zé)崂碚摗Ｔ诙兰o(jì)七十年代，地學(xué)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)深海里存在裂縫，大量熱量從固體地球里冒出來，雖然在此裂縫周圍溫度很高，但仍有生物生存著，而且這些生物已經(jīng)生存了幾百年，這是二十世紀(jì)的一大的發(fā)現(xiàn)。為什么生物在這么高溫下還能生存，這是值得我們進(jìn)一步去研究。

第七:天氣系統(tǒng)和氣候系統(tǒng)的提出。在二十世紀(jì)二十年代左右，挪威的學(xué)者就已經(jīng)開始研究天氣變化了，提出天氣系統(tǒng)和大氣環(huán)流的概念。到了三十到四十年代，氣象學(xué)家提出天氣系統(tǒng)的變化是與大氣中波長(zhǎng)為幾千公里的波動(dòng)有關(guān)，從而使天氣預(yù)報(bào)大大發(fā)展；到了二十世紀(jì)七十年代，人們認(rèn)識(shí)到氣候變化，并且這種變化與氣候系統(tǒng)有關(guān)，也就是說氣候不僅只是大氣的變化，而是大氣與海洋、陸地、大氣等等諸多因素相互作用的結(jié)果。氣候系統(tǒng)的提出是地學(xué)的一個(gè)重大進(jìn)展，地學(xué)以前各門學(xué)科互相獨(dú)立在發(fā)展。現(xiàn)在由于人類活動(dòng)放出大量二氧化碳，二氧化碳使地球增溫，地球增溫又影響了氣候，氣候變化的問題使我們成為一個(gè)把地球各圈層看成是一個(gè)互相作用的子系統(tǒng)。地球氣候系統(tǒng)的提出使地質(zhì)、地理、海洋、大氣等地學(xué)的分支學(xué)科結(jié)合到了一起，打個(gè)比喻說，地理學(xué)本來是地學(xué)的母親，由于它的發(fā)展使得各個(gè)孩子都分家走了，各自發(fā)展去了，地球氣候系統(tǒng)一提出來，這些孩子又走到母親的身邊來了。返回目錄第七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日

第八:

發(fā)現(xiàn)大洋里邊存在著海流。在二十世紀(jì)由于海洋觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了在大洋中存在著各種各樣的海流。比如發(fā)現(xiàn)熱帶西太平洋表層存在著各種赤道流系，在二三百米深的大洋中還有潛流，這些海流變化能引起海洋狀態(tài)的變化。海流的形成和變化，這其中大氣中的風(fēng)起到很重要的作用，這就是風(fēng)成環(huán)流；在比較深的海洋中，海流是由于海水的密度不均勻分布所造成的，而海水的密度又是由海水溫度和鹽分所決定，因此，這種海洋又稱為溫鹽環(huán)流。

第九:

全球變化的認(rèn)識(shí)。人類為了生存，或者某種程度上說為了享受，一方面大量發(fā)展各種工業(yè)，使二氧化碳的排放大量增加，另一方面又大量砍伐森林，制造家具或當(dāng)燃料。二氧化碳就像花房的玻璃一樣，它可以讓太陽光進(jìn)來，而熱輻射卻出不去。這就是溫室效應(yīng)。我們整個(gè)一百年來地球平均氣溫大約升高了0.6度，全球溫度增高使中國北方氣溫升高、干旱加重，這個(gè)問題是很大的。返回目錄第八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日

另外在古人類研究方面也有很大發(fā)展，根據(jù)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)和推斷，北京猿人大約生存在五十萬年以前，后來又發(fā)現(xiàn)非洲人生活在離現(xiàn)在約二百萬年前。如按照人能直立行走的標(biāo)準(zhǔn)，人類出現(xiàn)大概在四百萬年以前，這是地學(xué)研究的成果。

地學(xué)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)有很大的貢獻(xiàn)：首先可以根據(jù)地學(xué)所研究的成果去發(fā)掘各種資源，從而為人類提供生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資源；并且，由于地學(xué)研究的發(fā)展，海洋變化的預(yù)測(cè)、天氣變化和環(huán)境質(zhì)量的預(yù)報(bào)在某種程度上是可以做到的，并且，地震預(yù)報(bào)也在研究之中，從而減輕人類所面臨的自然災(zāi)害，這是第二個(gè)應(yīng)用；第三個(gè)應(yīng)用就是地理信息系統(tǒng)。現(xiàn)在科學(xué)、文化、經(jīng)濟(jì)都離不開地理信息系統(tǒng)，地理信息系統(tǒng)把全球的地理信息數(shù)據(jù)化、系統(tǒng)化，這對(duì)我們進(jìn)行地球系統(tǒng)科學(xué)研究、資源探測(cè)、自然災(zāi)害預(yù)測(cè)以及資源管理、區(qū)域規(guī)劃都有很大幫助，使得我們地學(xué)一些學(xué)科研究定量化，所以地理信息系統(tǒng)發(fā)展非常快。此外，地學(xué)另一個(gè)技術(shù)是遙感，特別是六十年代衛(wèi)星發(fā)射成功發(fā)射以后，可以利用它來探測(cè)大氣、監(jiān)測(cè)海洋、探測(cè)資源，對(duì)各種自然災(zāi)害進(jìn)行評(píng)估等。遙感技術(shù)在地學(xué)上的應(yīng)用是很廣泛的，也大大促進(jìn)了地學(xué)的發(fā)展返回目錄第九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教地理科學(xué)期刊學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。師范類要求培養(yǎng)中等以上學(xué)校從事地理教學(xué)、教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。返回目錄第十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，掌握運(yùn)用地圖遙感及地理信息系統(tǒng)與資源環(huán)境實(shí)驗(yàn)分析的基本技能并具有初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。返回目錄第十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日主要課程主要學(xué)科：地理學(xué)

相關(guān)課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、現(xiàn)代地貌學(xué)、環(huán)境演變、計(jì)量地理學(xué)、測(cè)量地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域地理等返回目錄第十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日主要實(shí)踐性教學(xué)包括室內(nèi)與野外實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文，一般安排10周～12周。返回目錄第十三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)地質(zhì)學(xué)實(shí)驗(yàn)、地貌學(xué)實(shí)驗(yàn)、氣象與氣候?qū)W實(shí)驗(yàn)、水文學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物地理學(xué)實(shí)驗(yàn)、土壤地理學(xué)實(shí)驗(yàn)、沉積學(xué)實(shí)驗(yàn)、地理模擬實(shí)驗(yàn)、地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)等返回目錄第十四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日研究特點(diǎn)地殼是一個(gè)極其復(fù)雜的研究對(duì)象，不但具有復(fù)雜的物質(zhì)成分，不同的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)和各式各樣的結(jié)構(gòu)方式，而且在漫長(zhǎng)的時(shí)間和廣大的空間內(nèi)，又都受到了一系列物理作用、化學(xué)作用甚至生物作用等綜合的地質(zhì)作用影響，不斷地發(fā)生著錯(cuò)綜復(fù)雜的物理和化學(xué)變化。這些作用以及它們所呈現(xiàn)的各種地質(zhì)現(xiàn)象之間，存在著互相制約、互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系。它們的發(fā)生、發(fā)展和演化的規(guī)律，除具有普遍的特點(diǎn)之外，還常有一定的時(shí)間變異性和區(qū)域特殊性，因而不同地區(qū)具有不同的地質(zhì)特征，蘊(yùn)藏著不同種類、成分和規(guī)模的礦產(chǎn)。返回目錄第十五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日地質(zhì)學(xué)的另一特點(diǎn)是把空間與時(shí)間統(tǒng)一起來研究。現(xiàn)在能觀察到的地球歷史發(fā)展記錄，主要保存在表層巖石內(nèi)，按時(shí)間順序?qū)訉佣逊e的地層中。由不同時(shí)代巖漿凝結(jié)而成的火成巖體，以及由早先形成的巖層巖體演變而成的變質(zhì)建造，不同時(shí)期留下的構(gòu)造變形遺跡等，是了解地球歷史的基本材料。由于經(jīng)過長(zhǎng)期復(fù)雜的變動(dòng)，這些史料已變得凌亂和有缺失，這是地質(zhì)學(xué)研究的難點(diǎn)。地殼中除了保存著各種地質(zhì)變化的遺跡之外，還有記載著生物的演化和同位素的蛻變等其他科學(xué)方面的珍貴史料，它是地球的一系列復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，而這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在還在進(jìn)行著。對(duì)于地表以下較大深度的地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)作用，目前還只能通過地球物理等探測(cè)技術(shù)，來進(jìn)行間接的推測(cè)和研究。返回目錄第十六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日同物理、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)比較，地質(zhì)學(xué)研究具有較強(qiáng)的地域性、歷史性和綜合性。只有根據(jù)足夠的實(shí)際資料，特別是根據(jù)足以充分說明空間和時(shí)間變化因素的豐富資料總結(jié)出來的地質(zhì)學(xué)理論，才能有較廣泛的適用性。地質(zhì)學(xué)的這些特點(diǎn)，決定了一般的地質(zhì)研究必須通過一定比重的野外實(shí)際調(diào)查，配合相應(yīng)的室內(nèi)研究。野外調(diào)查和室內(nèi)研究，構(gòu)成一次觀察、記錄(包括制圖)采樣、初步綜合、試驗(yàn)分析、總結(jié)提高以至復(fù)查驗(yàn)證的完整的地質(zhì)研究過程。地質(zhì)學(xué)研究在實(shí)質(zhì)上都是對(duì)其研究對(duì)象的一次綜合性調(diào)查研究過程。返回目錄第十七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日隨著生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，20世紀(jì)中葉以來地質(zhì)學(xué)的研究中引入了大量的新技術(shù)、新方法，如不同的地球物理勘探方法、地球化學(xué)勘察方法、科學(xué)深鉆技術(shù)、同位素地質(zhì)方法、航空以及遙感地質(zhì)方法、現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、高溫高壓模擬試驗(yàn)等的采用。物理、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)新的成就的引用，地球物理、地球化學(xué)、數(shù)學(xué)地質(zhì)、宇宙地質(zhì)學(xué)等地質(zhì)科學(xué)中邊緣學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展，推動(dòng)了地質(zhì)學(xué)的發(fā)展，同時(shí)使地質(zhì)學(xué)的方法不斷地革新。返回目錄第十八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日研究方法地圖法、地理調(diào)查、遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、地理實(shí)驗(yàn)與地理模擬等返回目錄第十九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日修業(yè)年限四年返回目錄第二十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士返回目錄第二十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日相近或相關(guān)專業(yè)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)、天文學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)返回目錄第二十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期日專業(yè)開設(shè)院校排名不分先后：湖北文理學(xué)院

青島大學(xué)

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濟(jì)南大學(xué)青島大學(xué)師范學(xué)院

湖北科技學(xué)院（原咸寧學(xué)院）西華師范大學(xué)

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山西師范大學(xué)

內(nèi)蒙古師范大學(xué)

遼寧師范大學(xué)

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