幼兒園小班月工作總結范文5篇

十月份規劃

1、本月圍繞《甜甜美蜜》、《歡樂的六個寶》主題開展活動。引導幼兒體驗共享的歡樂，懂得自我愛護的小常識。

2、常規教育：(1)教育個別幼兒不挑食、不剩食，學會漱口的正確方法;(2)學習正確地穿衣服和鞋子，情愿主動嘗試自己的事情自己做。

3、制作秋季展板，讓幼兒感受秋天。并依據氣溫變化，提示孩子準時增減衣服。做好預防流感工作，活動室常常開窗通風，提示幼兒勤洗手、勤剪指甲，養成良好的衛生習慣。

4、通過“慶國慶”撕貼、唱歌、敘述等活動，了解國慶節是祖國媽媽的生日，體驗節日的開心氣氛。

5、開展“娃娃家”、“糖果店”等嬉戲，引導幼兒在嬉戲中學習扮演爸爸、媽媽、營業員等不同角色，初步學會用語言來表述自己的想法。

6、開展親子秋游活動，增進親子情感，體驗歡樂。

7、開展幼兒穿鞋子的競賽，培育幼兒生活自理力量。

8、開展“萬圣節”的活動，鼓舞家庭自制面具，體驗其中的樂趣。

十月份總結

本月8名新生已根本適應幼兒園的生活，只有個別幼兒仍有哭鬧的現象，但狀況已有所好轉。

我們連續對幼兒在各個方面的習慣養成和常規紀律進展教育指導和催促，如：有秩序的排隊;寧靜的看書、玩橡皮泥;上課要仔細聽講，舉手回答下列問題等等。還針對幼兒午餐加強治理，催促幼兒不挑食，要自己把飯菜都吃完，以及寧靜的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。

由于進入秋季天氣轉涼，在午睡時提示幼兒要脫去外套和長褲睡覺并蓋好被子，以免著涼。提示幼兒多喝開水，預防感冒。

本月結合主題開展了一系列生動好玩的主題活動，如：品嘗糖果、吹泡泡等。還開展了娃娃家、理發店、糖果店、建筑工地等制造性嬉戲，讓幼兒了解角色，豐富生活閱歷。

通過開展幼兒穿鞋子競賽，不僅激發了孩子們自我效勞的興趣，還有效熬煉了他們的動手力量。孩子們拿到了獎狀，興奮不已。

本月底還將開展親子秋游活動，進一步讓孩子們感受秋天。

幼兒園小班月工作總結范文2

一、教學工作：

本月，我們結合《甜甜美蜜》、《好吃的水果》兩個主題開展了豐富的活動。在主題活動《甜甜美蜜》中，我們將糖果作為促進幼兒進展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動的對話。我們將活動《超級糖果屋》作為第一個活動，讓幼兒通過看、聞、嘗、說糖果，知道糖果有各種外形，有不同味道，有軟的硬的等不同特點。在之后的音樂活動《我是棉花糖》中我們帶著著幼兒來到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動作表現棉花糖的過程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。另外，結合跳跳糖的特性我們為幼兒預備了一節好玩的安康課《快樂跳跳糖》，讓幼兒在仿照跳跳糖跳動的過程中，提高自己的跳動力量。在歡樂的嬉戲情境中，體驗了合作嬉戲的歡樂。在結合主題開展的角色嬉戲糖果店中孩子們學會了如何買糖果，也知道了如何來包裝糖果，讓孩子在嬉戲中積存相關的社會閱歷。

在區域活動中我們也為孩子們預備了很多材料，供孩子自主選擇。在美工區，讓幼兒自己學習包大糖果，給各種糖果進展涂色，體驗糖果的顏色美;在生活區，供應彩色積木讓孩子穿糖果項鏈，讓孩子在穿項鏈的過程中熬煉自己手部的精細動作力量;在建構區，讓孩子用積木拼搭糖果，在嬉戲中加深了幼兒對糖果外形的熟悉。通過這一系列的主題活動，促進幼兒的建構式學習，隨著主題的深入，幼兒不僅品嘗了糖果的甜蜜，同時還體驗、理解了人與人之間的關愛也是甜美美妙的。

在主題活動《好吃的水果》中，通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中常見水果的特點，知道水果的養分好，要多吃水果。通過好玩詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上，知道種瓜是件不簡單的事。在《隱身水果》的活動中，我們讓孩子品嘗各種飲料，讓孩子嘗試區分飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。通過這一主題，讓孩子愛上水果，更好地熟悉水果。

二、保育工作：

秋季是各種傳染病多發季節，特殊是手足口病的高發期。為此，我們努力做好預防措施。每天開窗通風，保持午睡室與活動室空氣的流通;飯后組織幼兒外出漫步呼吸新奇空氣幫忙幼兒消化;每天至少進展一次體育嬉戲活動，保證幼兒的運動量，從而增加他們的反抗力;同時我們還向家長做好了各種傳染病的預防與治療的宣傳工作，通過“家長園地”、“班級網頁”、“家校路路通”等形式積極向家長宣傳秋季幼兒傳染病的有關學問;同時提示保育員加強班級的消毒和治理，預防秋季傳染病的發生。

幼兒園小班月工作總結范文3

不知不覺中，十月份馬上過去。為了更好的做好接下來的一個月工作，更好的提高工作效率，特為十月份做出了工作總結：

教育教學方面

每周班上教師都會仔細備好課，上課前預備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復習，并要求家長簽字，起到監視的作用。飯后也會帶幼兒復習，輔導個別不是很會的小朋友，表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓舞幼兒上課積極舉手發言，參與課堂嬉戲。

保育方面

每天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個別有感冒病癥的也有略微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后準時擦汗換衣服。在發覺有水痘時準時在班上做好消毒，按時開消毒燈，監視幼兒勤洗手，也不行以處處亂摸，幼兒之間也會相互監視誰沒有洗手。大局部幼兒都養成了勤洗手的好習慣。

安全方面

現在班上的安全工作抓的很緊，在生活中也經常囑咐幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求，上下樓梯不行以推，不行以擠，也不行以從高處跳下，在樓下不行以跑太快或太遠。

家長工作

班上的家長各方面工作還是很協作的，每周一三五大局部幼兒都有穿園服上幼兒園，局部家長在家有幫幼兒輔導，幼兒在家的表現也有準時了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發園訊通告知家長幼兒回家的作業，并把表現好的小朋友提出表揚，給家長提要求輔導幼兒在家的作業。盼望與家長協作好，看到孩子安康歡樂的成長。

幼兒園小班月工作總結范文4

由于十一長假，十月份一晃就過去了。回憶一個月的工作，緊急而又勞碌。

一.教育教學方面。

教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面，這個月我加強了對

孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進展復習，通過檢查效果比上個月要

好許多。在制度方面還是要加強練習。而且發覺有些孩子在熟悉漢字的過程中有消極的心情

消失，我想在我應當在培育學習興趣方面多多加強。本月開展以下主題：

主題活動：《落葉飄飄》

主題目標：

引導幼兒觀看生活、環境中的現象，引發幼兒在關注四周事物現象的過程中感知事物差異的奇怪心，漸漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候有什么變化，從而養成喜愛生活的好習慣。

二.生活安全方面

安全是最重要的。這個月我進展了“當心接觸生疏人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要當心”三節安全活動課，認真仔細的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導他們提高安全意識和自我愛護力量。

三.家長工作方面

1.與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關秋天的書籍，使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中依據狀況提示孩子做事要留意快慢節奏，養成良好的生活習慣。

3.為孩子預備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。

4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀看、種植、收集、捕獲等活動。

5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

6.留意指導孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達。

四.衛生保健方面

十月份是流行病比擬嚴峻的月份，在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并準時對家長做了流感疫苗的宣傳。

五.集體活動

1、為孩子編排了一套播送體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的熬煉了身體。

2、為藝術節做預備，練習兩首新兒歌。

幼兒園小班月工作總結范文5

月是收獲的季節，十月是漂亮的季節，在這金色的十月十，我們和孩子們一起查找著、發覺著、探究著同時也收獲著。現將十月份工作總結如下;

一、教育教學方面;

1.在學習習慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答下列問題聲音不夠洪亮等。

2。在教育教學的方式方法上我們還應當進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更歡樂更喜愛。

3。幼兒對學問的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進展上都有了良好的表現，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進展一日常規，而且幼兒的操作力量、動手力量、動腦力量、觀看力量、表達力量都有了明顯的提高。

二、生活護理;

1。教師得引導下大局部幼兒養成了良好的衛生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

2。指導幼兒安全有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

3。由于氣候緣由，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發生

三、常規方面;

班級里許多幼兒喜愛拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的仿照對象，自然會很好的搬椅子，固然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。

四、安全方面;

教育小朋友平常走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能處處亂跑，以防意外事故的發生。在教師的