初中教師工作計劃范文

初級中學簡稱初中，初中是中學階段的初級階段，初級中學一般是指九年義務教育的中學，是向高級中學過渡的一個階段，屬于中等教育的范疇。以下是我給大家整理的初中教師工作規劃范文，盼望對大家有所幫忙。

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人們稱頌“教師是太陽底下最榮耀的職業”，我有幸成為了教師隊伍中的一員，十幾年的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的熟悉到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優秀的人民教師，我特制訂新學期教師個人工作規劃：

在思想政治方面，堅決維護和遵守學校的各項規章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養，為人師表，關懷學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

關愛學生，無私奉獻。教師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業。本學期，我擔當九年級年班三個物理教學工作規劃。在工作中，我要留意轉變觀念，把學生視為公平的教育對象，而不是凌駕于學生之上。在教學過程中敬重學生的人格，建立公平、和諧的師生關系。

對學生要關懷愛惜與嚴格要求相結合，不偏袒好學生，更不卑視差學生，要愛得有方，嚴格有度，特殊是對后進生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發覺和放大學生身上的閃光點，并為他們制造展現自我的時機，幫忙學生樹立信念，矯正不良的行為習慣。

在工作中要有“四心“，即愛心、急躁、信念、恒心，以自己對學生的一片喜愛和對教育事業的一片熱誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應當加強與學生家長的溝通，幫忙父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進展變化，變盲目協作為協作教育。

在個人教學工作規劃，不斷學習，不斷充實和完善自己。由于要成為一名優秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業務技能。尤其我是一名老教師，缺乏實際的新型教學和學問，更應當加強學習，向更高一層教師學，向優秀教師學。

馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒教師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。”教師肩負著教書育人的雙重任務，要想精彩地完成任務，我不僅要具備精深的專業學問，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的學問領域，用豐富的學問武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型教師。

因此，為了能夠更好地完本錢職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的榮耀稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業學問和專業素養，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的進展需求，能夠與時俱進、勇于創新，做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水，我必需有一個源源不斷的水源，那就是學習。

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用，信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的預備工作準時、充分。課堂上積極為學生制造良好的輕松地學習氣氛，開心的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性。課后準時反應，登記教學中的勝利點和失敗點及改良方法。

在教學工作中，最重要的不是規劃，而是怎樣貫徹和實行自己的規劃，而這份規劃同時又是我的工作目標。在教