




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁中學生競選學生會副____的演講稿中學生競選學生會副____的演講稿中學生競選學生會副____的演講稿1各位教師、同學:大家好!今天,作為一班幸運兒之一的我,非常榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副____一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的才能,所以,今天,我可以站在這里挑戰____團!也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信。一個人假如連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以可以站在這里,大局部是由于我的自信!當然,才能也很重要,因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面才能都有了很大的進步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的才能進一步進步。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品味“高處不勝寒”的滋味。否那么,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應英勇面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,假如連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢?參加____團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有才能擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。假如我有幸中選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。假如我不能中選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進步自己的才能,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。中學生競選學生會副____的演講稿2我叫陳xx,是高一(4)班班長,我競選的職務是學生會副____。也許有人會認為我有點狂妄,高一就想當學生會副____?說實話,面對這么多出類拔萃的競爭對手,我還真想打退堂鼓。但是:馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。我曾擔任過學生會值日組組長。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍受,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好值日組各成員之間的關系,怎樣發動一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有才能勝任學生會____一職,并且有才能把學生會發揚光大。假如我有幸中選為副____,我將做好以下幾方面。首先,我會更加嚴格要求自己,不管在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范帶頭作用,要經得起領導,教師和廣闊同學的監視、考驗。其次,我會和各部部長,負責人一起全面、深化地對各部工作做一次調查,找出缺乏之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、開展,把那些問題和缺乏之處,加以整理,編入工作方案,再逐個逐個的解決好。再次,我將以“奉獻校園,效勞同學”為學生會的宗旨,真正做到為同學們效勞,代表同學們行使合法權益,為校園的建立盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,表達學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我中選的話,一定會言必行,行必果。中學生競選學生會副____的演講稿3尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:大家好!很榮幸的站在這里參加學生會干部的競選,此時此刻,我的心情異常沖動。我叫××,來自高××班,現為班級里的班干部,今天,我要競選的是學生會副____。回憶過去的成長路程,這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅,在這一段成長過程中,我明白了什么是目的,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望參加____團更好的'發揮和磨煉自己。假設我能中選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在____。假設我能中選,我會對某些部門進展改良。通過改組,對有問題的干部、成員進展批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,進步辦事效率。我會落實干部責任。詳細可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。假設我能中選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯絡,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,實在履行應盡職責,保持先進性。假設我能中選,我會通過不定期抽查、監視及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經歷交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。我會用真誠、耐心、熱情來進步學生會的威信。我會抓住時機,嚴格要求,積極進展改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。我會考慮創新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來進步自己,效勞大家。以上全是我發自真心并且經過仔細考慮過的,請大家相信我,在以后的學習與工作中,我一定會嚴格要求自己,希望自己做到最好。同時,也請大家支持我,投上你珍貴的一票,謝謝大家。為您效勞!中學生競選學生會副____的演講稿4尊敬的各位教師,親愛的同學們:大家好!〔微笑看著臺下說〕望著同學們的張張笑臉,我的內心充滿溫暖;看到同學們真誠的目光,我又是豪情滿懷!有句話說:“希望是自信的動力,自信是成功的泉!”,假如從幼兒園算起,我也有十二年的班長工齡了,加上四年的少先隊中隊委,兩年的少先隊大隊委,三年的初中學生會副____的工作經歷,這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目的,什么是責任,什么是協同,什么是奉獻。多年的學生工作經歷已經化為自己上進的內驅力,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新,今天,我又站在這里挑戰新的目的——學生會副____!我是一名高一的新生,開學以來的日子里,新的學校環境使我興奮,新的教師教導使我沖動,新的同學友誼使我快樂!就這樣,我的心情一直在興奮著、沖動著、快樂著!還有我所在**高中給了我從未有過的班級認識,這里有來自**的、來自**的、來自**的**的-,與其說是一個班級,更像像多元文化團體;有些同學,與其說是同學,更像文化傳播大使。同學們的爭論激辯,不僅僅是觀點的碰撞,更是文化的交流,世界很多國家的文化和價值觀都在這個青春校園里展示、交融,一切和小學和初中都那么不同,我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個性生動、熱忱友好的同學!結合新的校園認識和同學感受,這幾天里,我一直在考慮學生會的功能應如何表達,學生會副____應如何履職。我覺得,我們學校的學生會應有超越,它不僅是一個同學們自我管理自我效勞的平臺,更應是一個文化傳播交流交融的舞臺,學生會副____,不僅要有管理經歷和才能,更要有一種開放的胸襟和國際目光。這樣的學生會里,無論是學生會自身建立還是系列校園素質拓展活動,無論是社團組織還是各類社會理論活動,都應表達出真正吸引力,有活力,有創造、有包容的特色。這樣的學生會里,我們每個人都能在其中找到自己的位置,我們的校園生活將更加多彩多姿!成長路上我們青春的腳印將更加明晰跳躍!如今,我有覺得,我也不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的時機,—個能為大家做事的平臺。我成認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。流星的光芒來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個學生會的優秀來自全體同學的參與和學生會副____的素質。假如大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿意。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024秋三年級英語上冊 Unit 5 Let's eat課時4 Let's talk Let's play教學設計 人教PEP
- 三年級英語下冊 Unit 1 School Subjects Lesson 2 教學設計1 人教新起點
- 14《有趣的冰箱貼》(教學設計)-2024-2025學年人美版(北京)(2024)美術一年級下冊
- 物資采購雙方協議書7篇
- 2024-2025學年高中化學 第四單元 化學與技術的發展 4.2 表面活性劑 精細化工品教學設計 新人教版選修2
- 進修醫生規范操作
- 9《這些是大家的》(教學設計)-2024-2025學年統編版道德與法治二年級上冊
- 2024-2025學年高中物理 第10章 熱力學定律 2 熱和內能教學設計 新人教版選修3-3
- 2024秋八年級道德與法治上冊 第一單元 在集體中 第一課 大家之家教學設計 教科版
- 17 《松鼠》 (教學設計)2024-2025學年-統編版語文五年級上冊
- 河北省保定市六校聯盟2023-2024學年高一下學期期中聯考 數學試題
- 高中數學必修二(人教A版2019)課后習題答案解析
- 2024屆高考化學精英模擬卷 【山東版】含答案
- 14J936變形縫建筑構造
- 期末(試題)-2023-2024學年四年級下冊數學人教版
- 2024屆北京市海淀區初三語文二模作文6篇高分范文:“有了你我真不一樣”
- MOOC 職場英語-西南交通大學 中國大學慕課答案
- 2024年天津市濱海新區中考一模歷史試題
- 外科常見手術備皮
- MOOC 大學英語學術閱讀-南京大學 中國大學慕課答案
- (高清版)DZT 0300-2017 煤田地震勘探規范
評論
0/150
提交評論