Word第第頁控制測量學實習報告掌握測量學實習報告1

一、實習目的。

1、把握測區掌握網的建立方法〔四等平面網、三角高程網、二等水準網〕。

2、把握和嫻熟全站儀和水準儀的基本功能和觀測方法。

3、把握儀器檢較的基本原理和方法。

4、學會用相關平差軟件處理觀測數據以及對處理結果進行分析。

二、實習內容和地點。

1、測區四等導線掌握網的建立〔平面網和三角高程網〕，武工職院校內

2、測區二等水準網的建立〔高程網〕。武工職院校內

3、采納坐標系統和高程系統

4、用J2型全站儀9測回測水平角練習。

三、實習所用儀器設備。

全站儀一套，，DS2二等水準儀一套，計算機，南方平差易平差軟件。

四、實習過程。

〔一〕四等導線網和三角高程網同步作業：

儀器檢驗——了解測區概況——選點——觀測——外業概算——內業平差。

〔二〕另外進行全站儀9測回觀測水平角練習：

1、四等導線測量的主要技術要求。

2、利用DS2水準儀布設二等水準網：儀器檢驗——了解測區概況——選點——確定觀測路線——觀測——外業概算——內業——平差。

掌握測量學實習報告2

一、實習目的

1、把握測區掌握網的建立方法〔四等平面網、三角高程網、二等水準網〕；

2、把握和嫻熟全站儀和水準儀的基本功能和觀測方法；

3、把握儀器檢較的基本原理和方法；

4、學會用相關平差軟件處理觀測數據以及對處理結果進行分析；

二、實習內容和地點

1、測區四等導線掌握網的建立〔平面網和三角高程網〕，武工職院校內

2、測區二等水準網的建立〔高程網〕；武工職院校內

3、采納坐標系統和高程系統

4、用j2型全站儀9測回測水平角練習。

三、實習所用儀器設備

全站儀一套，，ds2二等水準儀一套，計算機，南方平差易平差軟件。

四、實習過程

四等導線網和三角高程網同步作業

儀器檢驗——>了解測區概況——>選點——>觀測——>外業概算——>內業平差

另外進行全站儀9測回觀測水平角練習

四等導線測量的主要技術要求

利用ds2水準儀布設二等水準網

儀器檢驗——>了解測區概況——>選點——>確定觀測路線——>觀測——>外業概算——>內業——>平差

掌握測量學實習報告3

(一)實習概述

一、實習名稱：掌握測量學校內實習

二、實習目的

1.穩固校內課堂所學學問，加深對掌握測量基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一。

2.提高動手力量，通過實習熟識并把握工程掌握測量的作業程序及施測方法，熟識掌握網布設作業打算、掌握網布設、觀測、數據處理的作業程序及方法。

3.對野外觀測成果進行整理、檢查和計算，把握測量平差理論處理掌握測量成果的基本技能。

三、實習時間及地點

1.實習時間20xx年6月17日-24日

2.實習地點河南工業職業技術學院新校區

四、實習任務：在規定時間內完成一組四等導線和一組二等水準全部的外業測量和內業數據處理的一系列工作，并保證其精度要求符合標準，各項成果不允許超過規定的限差。

五、人員組織支配

全班統一開頭實習，24人分為6個小組，各個小組設組長一名，負責該組的全面工作。

(二)詳細內容

一、實習動員

實習的第一天，由張老師和史老師給我們做了實習的動員大會。在動員會上，兩位老師一再強調了本次實習的重要性，由于我們是工程測量專業，在專業要求上我們要通過掌握測量實習的過程，仔細對待怎樣從選點，到實測再到碎部掌握，最終到布設校內的平面和高程掌握網等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先掌握后碎步，由高級到低級。”以便更好的掌控布設掌握網的過程。老師還給大家分析了新校區地理條件較冗雜、人員密集等因素給本次實習帶來的困難，以及新校區車流量較大對我們造成的平安隱患并提示同學們在實習過程中留意平安，鼓舞同學們努力克服困難，努力完本錢次實習。此外，還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。動員會結束后，當天我們主要進行了技術設計書的編寫工作，并于其次天早上八點到試驗室領取儀器，到新校區開頭了本次實習的主要工作。

二、外業工作

本次掌握測量實習的外業工作主要由兩個方面的內容：一是四等導線、二是二等水準。

1.導線測量主要是測邊和測角

導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應來回各測一次，到達精度要求后取其平均值作為最終結果。測定時，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

若用鋼卷尺直接丈量，應同向丈量兩次或來回各丈量一次，對于圖根導線，相對誤差小于或等于1/20xx說，取其平均值最終結果。

導線的轉折角用全站儀或經緯儀采納測回法觀測。導線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數也不同。圖根導線用DJ6光學經緯儀觀測一測回即可。本次實習所做的為四等導線，所以根據規范測角要用六個測回。導線的轉折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角

就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標時發生錯誤。

2.水準測量主要是測高差算高程

本次實習所要求做的為二等水準

二等水準測量屬精密水準測

這樣的觀測挨次簡稱為“后一前一前一后’。其優點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。

(2).測站計算與檢核視距計算

前、后視距差，二等水準測量，不得超過1.5m，累計不得超過3m。

三、內業計算

導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。步驟：

第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應當“反符號平均安排”。其次步：用改正后的角值計算各邊的坐標增量，再計算量個坐標閉合差。第三步：只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”第四步：只考慮y坐標閉合條件。把y坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”

閉合導線坐標計算

1.角度閉合差的計算與調整n邊行的內角和應為：(n-2)*180

2.導線邊坐標方位角的計算相同前進方向的相鄰兩條導線邊，其坐標方位角的關系為或

3.相鄰導線點之間的坐標增量計算坐標增量：就是兩導線點坐標值之差，也就是從一個導線點到另一個導線點的坐標。4.坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數和在理論上應當分別等于零

(三)實習心得

通過這次實習，學到了測量的實際力量，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，順當的完成了本次實習的全部任務。同時我們也在實習中把所學學問進行了穩固和復習，學到了很多測量的實際力量，也學到了小組之間的團結、默契，更熬煉了自己許多測繪的力量。

首先，是熟識了水準儀、全站儀的用處，嫻熟了水準儀、全站儀的各種使用方法，把握了儀器的檢驗和校正方法。

其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所確定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的.影響而這些因素又時時處于變動中而難以掌握，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避開測量結果錯誤，最大限度的削減測量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消退誤差。

(2)提高自身的工程測量水平，把握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。

(3)通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來削減誤差。

除了熟識了儀器的使用和明白了其原理把握誤差的來源和削減措施，還應把握一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，準時發覺錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了許多實實在在的東西，比方對測量儀器的操作、整平，對中更加嫻熟，學會了掌握測量課堂上無法學到且做到的東西。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了許多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的仔細地對待還是很好的克服了。特別感謝這一次實習，為我們供應了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。其次，我也學會了很多在書本上學不到的，與測繪無關的東西。例如，拓展了自己與同學老師的交際力量，團結協作力量。在那充實的四周時間里，每個人都有自己難得的體會。這種只能靠團隊力氣才能完成的實習確實讓我們感受良多。一個測量實習任務要完好地做完，單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，只有在小組的親密合作和高度團結下才能將實習任務快速而高效地完成。這次掌握測量實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不行分割的整體。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上直接影響到實習的進度和各項成果的質量。而這些，都是在測量實習之外所不能體會得到的。如今的小組成員之間，最需要的就是互相諒解，互相體諒，要信任別人，要學會站在別人的角度替別人考慮問題，和這些為同一個目標共同努力的人友好相處。這是一個勝利的團隊能杰出的完成團隊的任務的最好方法。在這里，我要感謝我們組的成員，每一個人都曾關心過我，信任過我，而我們每一位都是這樣對待他人了，所以才使得我們組有著很強的分散力，但是我們究竟是四個女同學一個組，雖然分散力強，但是我們的體力究竟不如男生，都知道測量不僅僅是比技術的，更是比體力的，由于我們存在這個劣勢。雖然也按時按量的完成了實習任務，成果卻沒有人家男生組的完善。但是我們組的的團隊氣氛真的很不錯，我們都很特別團結，團結意識在我們組里邊表達的特別好，我們都相互關心，本來艱辛的實習變的布滿樂趣體驗了。

在實習過程中，也發覺實習的普及特別重要。我國政府為推動經濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟進展的深度與廣度上還有一些缺乏。我們的活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經濟進展的信仰，確立經濟進展神圣地位，只有這樣我們國家的經濟建設才有盼望。通過這次掌握測量實習，我學到了許多基本的測繪方法和技術，提高了自己的測繪技能，這將對我以后從事測繪事業崗位打下堅實的基礎，并使自己對將來布滿自信。第一，學會了二等精密水準儀的使用和檢校方法;學會了精密水準網的布設和施測方法;學會了精密水準測量的記錄方法;了解了精密水準測量的國標要求，了解了社會上測繪行業中的限差要求，以后會更加嚴格要求自己;復習和穩固了水準網閉合差計算、以及水準網平差計算。其次，學會了精密角度的測量方法;學會了四等導線測量的記錄方法;復習和穩固了水平角閉合差計算和角度平差方法。第三，加強穩固了全站儀的使用方法和數據的輸入與輸出方法;學會了四等導線的布設與施測方法;復習和穩固了導線的計算與平差計算

除此之外，這次實習讓我們真正感受到了測繪事業的艱辛。尤其是在夏天這個季節，連續七八天的大晴天，讓我們飽受陽光的毒辣。這樣的天氣坐在室內尚且感到酷熱難耐，何況我們我們還要在室外測量，而且不僅僅說是在外面就行了，還有繁重的體力勞動，全站儀、水準儀這些個大塊頭一個比一個重，還有最重的那個就是水準尺了，還得扛著它們來回走，想想都覺得讓人難以忍受，但是我們還是堅持了下來，全班24個同學沒有一個人放棄。烈日下每每汗水浸透衣服，都會有人開玩笑說“如今流的汗是當時報志愿時腦子里進水”。但是埋怨歸埋怨，沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個人喊過不干了;沒有一個人說太苦了，以后不干測繪了;沒有一個人??我想，正是由于提前感受到了工作的辛苦，所以大家都開頭從如今起就熬煉自己的身體，磨練吃苦的意志。能明白這一點，就足以說明這次掌握測量實習的必要程度，而大家