全國外國語學校系列教材

《英語(綜合教程)

》(初中)的修訂情況燕華興2014年5月22日

一、歷史的回顧：據有關統計，先后使用《英語（綜合教程）》作為主干教材的學校已有100余所，《英語（綜合教程）》學生用書各冊都已多次加印。例如，第一冊已印刷19次，累計印數已達30余萬冊。

《英語（綜合教程）》的使用初步改變外國語學校對引進教材過分依賴的現狀，初步建立了規范的外國語學校英語教材體系和豐富的課程資源體系，為順利實施外國語學校英語課程提供了課程資源開發和利用的保證。

《英語（綜合教程）》取得初步成功，首先應該感謝教育部有關部門的大力支持。

全國中小學教材審定委員會提出了以下審查意見：“本套教材基本體現了《英語課程標準》的教學理念和對外國語學校教學的要求，教材的編寫目的明確，編寫思路清晰，結構完整，體例一致。教材能夠體現教學過程。教材注重培養學生綜合運用語言進行交際的能力，其知識結構系統、完整，循序漸進，較符合學生的認識規律。教材選材廣泛，內容豐富，具有時代感。教材的版面設計美觀大方，色彩宜人，易于激發學生的興趣。”《英語（綜合教程）》取得初步成績，應該感謝全國外校工作理事會領導及各理事學校的領導們！

各地外國語學校連續8年的中考成績證明：《英語（綜合教程）》完全覆蓋了統編教材及配套訓練的內容，詞匯與詞組量大大超過并完全包括中考詞匯表的范圍，綜合語言運用能力已明顯超過英語課程標準的五級目標水平。以《英語（綜合教程）》為主干教材的學生參加當地中考普遍取得優異成績，使教材有了很好的口碑。《英語（綜合教程）》取得初步成功，還應該感謝上海外語教育出版社的大力支持。外教社在做好后勤服務保障工作的同時，聘請了資深中外英語教材專家審稿，對使用教材的教師培訓，以《英語（綜合教程）》為主要內容的我國外校英語教學研討會舉行了九屆。二、教材修訂工作是國家行為2011年7月11日——7月12日教育部在北京召開了“義務教育課程標準實驗教材修訂工作會議”，教育部副部長劉利民，巡視員朱夢菊，基教二司司長鄭嵩芝，副司長申繼亮等領導同志出席會議并講話。首師大石鷗教授、華東師大王祖洗教授、西南大學李力教授、北外大陳林教授(課程標準核心小組負責人）等作了學術報告。89歲的陳林教授就英語課本更修訂的背景、理念、修訂的主要內容作了2個多小時的講話。劉利民副部長說：“義務教育課程標準實驗教材的修訂是國家行為，各級教育行政部門和有關方面要對這項工作提供支持和幫助。希望大家不負國家重托，精益求精，出色完成這項意義重大的工作。劉利民副部長等領導向各教材主編頒發了紀念證書。會會教育部頒發了“關于啟動義務教育課程標準實驗教材修訂送審工作的通知”。三、《英語（綜合教程）》的修訂情況：全面貫徹黨的教育方針，體現素質教育的理念，落實修訂后的《英語課程標準》對教材編寫的要求，重視師生、家長和社會各界的意見，解決教材使用過程中發現的問題。全面做好修訂工作，提升教材的質量和水平。（一）、修訂指導思想修訂工作應該體現思想性、科學性、趣味性和靈活性等原則，使教材德育內容的滲透更具針對性和時效性，使教材更能滿足學生終身發展的需要，更好的融入先進的英語學習的理念和方法，更加符合初中學生的身心發展規律，更能激發學生興趣、開拓學生視野、拓展學生思維方式。修訂還要使教材印制更加規范，使教材質量得到全面提升。（二）、修訂目標

（1）修訂工作要準確把握修訂后的課程標準，切實將課程標準的要求落實到教材中。要深刻理解義務教育階段的英語課程的雙重性質、英語課程標準的基本理念、和課程目標，準確把握教材編寫要求。各冊教材與課程標準分級目標一一對應。義務教育階段課程五級四級三級二級一級第6冊初中三年級第二學期第5冊初中三年級第一學期第4冊初中二年級第二學期第3冊初中二年級第一學期第2冊初中一年級第二學期第1冊初中一年級第一學期義務教育6年級結束時應達到的要求

（2）精選教材內容，整體把握教材容量和難度，適當降低英語教材的銜接小學起始點（即入口），減緩坡度。修訂工作要依據語言學習的客觀規律，充分體現初中年齡段學生的學習特點和學習需要。教學內容和教學要求要體現循序漸進的原則，應當由易到難、由淺入深、由簡單到復雜逐步過渡，循環加深，勻速上升。

（3）精挑細選真實、地道和典型的語言素材，使教材內容符合學生身心發展規律，聯系學生的生活經驗，關注學生不同的生活和背景，突出教材“話題廣泛、語言真實”的風格和特點。

（4）高度重視各地外國語學校師生、家長及社會各界關于教材修訂的意見和建議，切實使教材適應教師教學和學生學習的需要，提高教材的適宜性。

（5）按照“三個面向”要求，教材修訂要體現時代發展新要求，社會新變化和科學技術新發展，與時俱進，及時更新教材內容。（三）、質量保障措施1、修訂工作實行總主編領導下的主編負責制。2、成立修訂工作領導小組3、修訂人員培訓4、召開修訂工作會議5、嚴格修訂程序四、《英語（綜合教程）》送審情況教材送審需提交的材料包括：1、實驗教材使用報告。主要包括實驗教材的使用地區和累計總量、使用效果、存在的問題及分析等。2、整套教材修訂方案。主要包括整套教材的編寫指導思想、修訂目標、修訂依據、擬修訂哪些方面、修訂后的基本架構與編寫體例、質量保障措施、人員安排、時間進度等。3、送審教材修訂說明。要包括送審教材修訂前后在教材內容與編排、難度、特色等方面的變化情況。4、修訂后的教材（含教材紙質版和電子版、封面、前言、后記等）。

經審查，該教科書符合《義務教育英語課程標準》（2001年版）及《中小學教科書審查指南》的要求，予以通過。請參閱修改意見，自行修改優點：1、本教材修訂總體體現課程標準的基本理念，反映了課程標準確定的目標。2、教材內容素材的選擇具有廣泛性，話題廣泛。3、練習形式多樣，支持教師根據不同水平層次的教學對象選擇合適的教學內容。4、版面設計總體合理，插圖質量較高，數量合適。五、各冊教材修訂說明（一）、整體框架

七上、七下、八上、八下各冊保持每冊書10個單元，每單元結構也保持不變，包括GettingStarted、ChatRoom、Programme、MessageBox、DataBank、DIYLab、CultureCorner、GameZone八個部分。（二）、關于話題（Topic）：我們按照新《課程標準》提供的“話題項目表”、“功能意念項目表”和“語法項目表”等對全書的話題系統和功能系統做了全面梳理，并務必使每一話題下的分話題，即每單元話題范圍（TopicAreas）中列出的小話題彼此聯系更加緊密，同時還刪去了一些在前后冊學生用書中重復出現的話題。（三）、關于GettingStarted（導入）：

用話題、功能和結構三位一體的眼光，在每單元重新確立5－7個典型句式和基本結構，刪去那些與學生認知水平不符的句型（如七上第8單元）。我們還重新設計了句型的練習活動，并努力使訓練過程交際化。（四）、關于ChatRoom（聊天室）

我們更換了聊天室中的一些對話，修訂本中部分單元新對話在很多方面優于第一版中對話：長句較少，生詞較少，讀起來朗朗上口。此外，我們在修訂本中給全部對話都加設了標題，并在目錄中也提供了對話標題。（五）、關于Programme（課文正文）：

我們在修訂本中十分重視德育內容在教材中的滲透。我們在修訂中精心選擇新課文材料，更換了那些遠離學生生活實際和不夠精彩的內容，更換了不盡切題的內容。我們在設計豐富多彩的練習活動的同時，還努力通過課文反映生活新變化和科技新發展，如七上第3單元的“航天”話題和第6單元的“網購”話題即是如此。（六）、關于DataBank（資料庫）七上、七下兩冊的DataBank部分系統安排了語音語調的學習內容，這是在聽取了各地學校師生的使用意見后做出的較大變化。一般由語音學習、順口溜和讀音規則講解三部分組成。（七）、關于DIYLab（活動室）、CultureCorner（文化角）和GameZone（游戲園）：修訂中，我們努力使每一項活動都具有意義，讓學生喜歡做并且能夠自己做。修訂后，歌曲重新做了選擇。在提供歌詞的同時，也提供了高質量的歌曲錄音。（八）、關于Vocabulary（總詞匯表）：

以每單元GettingStarted（導入）、ChatRoom（聊天室）和Programme（課文正文）為單位提供，且所有詞條排列順序與其在教材中出現的前后順序一致。六、教材的使用建議“1+1”教材體系方案一：外校教材+看聽學“1+1”教材體系是一套引進教材加上一套國內出版教材的教材選用辦法。我們建議，在使用《英語（綜合教程）》的同時，可以選用《看聽學》作為輔助。具體做法是：整體構思：根據1+1的教材使用原則，初中部英語教材選定《看聽學》和《英語（綜合教程）》。以每學期20個教學周、140個學時來計劃，60個課時上《英語（綜合教程）》，50個課時上《看聽學》，30個課時為復習和機動時間。1+1教材體系方案二：外校教材+人教社教材七年級上學期英語（綜合教程）第1冊（60課時）英語（新目標）七年級上冊（60課時）復習及機動（20課時）下學期英語（綜合教程）第2冊（60課時）英語（新目標）七年級下冊（60課時）復習及機動（20課時）八年級上學期英語（綜合教程）第3冊（60課時）英語（新目標）八年級上冊（60課時）復習及機動（20課時）下學期英語（綜合教程）第4冊（60課時）英語（新目標）八年級下冊（60課時）復習及機動（20課時）九年級上學期英語（綜合教程）第5冊（40課時）英語（新目標）九年級（60課時）復習及機動（40課時）下學期英語（綜合教程）第6冊（40課時）英語（新目標）九年級（30課時）復習及機動（60課時）“1+1”教材體系方案三：外校教材+XX＝1.冀教版初中英語教材X＝2.廣州版初中英語教材X＝3.LookAhead(一、二冊)X＝4.劍橋目標英語教程X＝5.牛津英語(江蘇版)X＝6.新世紀英語X＝7.NewhorizonX