《朱德的扁擔》第一課時【學案】部編版語文二年級上冊_第1頁
《朱德的扁擔》第一課時【學案】部編版語文二年級上冊_第2頁
《朱德的扁擔》第一課時【學案】部編版語文二年級上冊_第3頁
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文檔簡介

朱德的扁擔第一課時（學案）部編版語文二年級上冊學習目標：了解中國共產黨開國元勛之一朱德。理解扁擔在農村生活中的作用。領會朱德的故事所傳達的堅毅、勇氣和責任感。學習重點：朱德的扁擔。扁擔在農村生活中的作用。學習難點：領會朱德的故事所傳達的堅毅、勇氣和責任感。學習方法：聽講、思考、討論。觀看相關視頻。學習過程：1.導入新課用圖片或實物引導學生了解扁擔，引導學生思考扁擔的作用。了解朱德的簡歷、事跡、貢獻。2.學習新課上課前播放相關視頻或展示圖片，請學生觀看視頻或圖片，引導學生對導入內容進行回顧。使用朗讀、聽力、閱讀等多個方式，讓學生聽懂課文。請學生理解扁擔在農村中的作用并精讀課文。講解一些生涯常理，如“爛泥扶不上墻”，引導學生反思課文中朱德的故事，理解其所傳達的堅韌和責任感。鼓勵學生發表個人意見，引導他們思考如何解決生活中的問題。根據課文內容，開展小組合作學習，讓學生分組并完成小組任務（比如朗誦課文、分享感悟等）。3.知識拓展觀看視頻，了解朱德的事跡，并讀一些相關的書籍，如《毛澤東傳》、《周恩來傳》等。了解扁擔在歷史上的演變和作用。學生可以制作海報或小冊子，介紹朱德和扁擔的故事和歷史。4.課堂總結打造朱德精神。鼓勵學生學習和踐行朱德的精神，激發學生的責任感和使命感。總結課文中的扁擔、朱德、責任感、堅韌不拔等知識要點，復述學習過程中的體驗。作業安排：完成相關課后作業。利用所學知識，寫一篇有關自己日常生活的小故事。認真學習《朱德的扁擔》這篇課文，為講述它的內容做準備。學習評價：本課程采用多種學習方法，通過喚起學生的好奇心和思考能力，喚起他們對未知世界的熱情和興趣。學生對朱

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