PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）gǎnjīhǎodǎichíyánchuángpùjiāojíwǎnxiábēitòngzhēnbǎo二、比一比，再組詞。（10分）稍（_______）樺（_______）遐（_______）拇（_______）挺（_______）哨（_______）嘩（_______）暇（_______）姆（_______）艇（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）通人（___）②國(guó)（____）國(guó)（____）③人（____）年（___）④（____）（___）馬亂⑤（____）離失（____）⑥生靈（____）（____）⑦民不（___）（____）⑧路不（____）（____）⑨內(nèi)（____）外（___）形容社會(huì)環(huán)境好：___________________形容社會(huì)環(huán)境差：___________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都……寧可……也不……一……就……1.八兒（______）進(jìn)灶房，（______）聽到那鍋?zhàn)又袊@氣像是正在呻喚的東西。2.（______）媽媽說(shuō)到上燈以后才能吃，（______）心急的八兒聽了媽媽的話，眼睛可急紅了。3.（______）遇到什么困難，他（______）不灰心，終于試驗(yàn)成功了。4.媽媽（______）自己吃再大的辛苦，（______）讓孩子受半點(diǎn)委屈。五、按要求寫句子。（15分）1．秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)。趙國(guó)有我們兩個(gè)人在。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）___________________________________________________2．藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________3．秦王被逼得沒(méi)辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）______________________________________________________4．在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。（修改病句）___________________________________________________5．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)。（仿寫比喻句）____________________________________________6．聲音的傳播速度非常快，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。（兩者進(jìn)行比較）_____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）童年的饅頭如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué)，六歲的妹妹在家做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早貪黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有一年“六一”，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹說(shuō)：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。”①妹妹笑了，娘也笑了。那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。回家路上，我看著三個(gè)熱騰騰的大饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己的那一個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才還厲害。咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥粑呀！……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)一星兒了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。②娘笑笑，沒(méi)吭聲。呆立間，同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃帶饅頭回來(lái)了嗎？你看我家的二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都不舍得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了！”娘從灶間抬起頭，笑著說(shuō)：“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來(lái)了，你看——”娘說(shuō)著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻“哇”的一聲哭了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。1．“日子清貧得像一串串干枯的空籠花”運(yùn)用了________的修辭方法，形象地描寫出了____________。2．在文中找出描寫“我”吃第二個(gè)饅頭時(shí)的心理活動(dòng)的語(yǔ)句，用波浪線畫出來(lái)。3．“……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)一星兒了。”此處省略號(hào)省略了什么？你能試著補(bǔ)出來(lái)嗎？___________________________________4．文中畫橫線的句子是對(duì)娘的______________和______________描寫，“我”娘的話表現(xiàn)了_____________________________________。5．聯(lián)系上下文理解“笑”的含義。①處：“娘也笑了”是因?yàn)開__________________________________②處：“娘笑笑，沒(méi)吭聲。”她似乎在對(duì)“我”說(shuō)：“___________________”6．“我”明明沒(méi)有拿回來(lái)饅頭，“我”娘卻對(duì)二丫娘說(shuō)拿回來(lái)了，是因?yàn)?)A．“我”娘在保護(hù)“我”的自尊心。B．“我”娘怕二丫娘笑話“我們”家窮。C．“我”娘知道“我們”家的饅頭多。7．“就是在那一天，我的童年結(jié)束了。”作者說(shuō)自己的童年結(jié)束了，是因?yàn)?)A．“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且吃的饅頭也多。B．那一天“我”長(zhǎng)大了，結(jié)束了童年，走進(jìn)了少年。C．那一天“我”理解了娘對(duì)“我”的愛，“我”仿佛一下子明白了許多事情。七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們,在你身上一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情，這些事情或者令你難忘，或者令你后悔，或者讓你覺得有趣……請(qǐng)你選擇其中的一件，以《一件的事》為題寫一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整。要求做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一感激好歹遲延床鋪焦急晚霞悲痛珍寶二稍微白樺林遐想拇指挺立花哨嘩然無(wú)暇保姆船艇三政和泰安壽豐兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨四1.一就2.因?yàn)樗?.無(wú)論都4.寧可也不五秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，是因?yàn)橼w國(guó)有我們兩個(gè)人在。藺相如對(duì)秦王說(shuō)，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡。秦王被逼得沒(méi)辦法，不得不敲了一下缶。那富饒的黑土地是我們祖祖輩輩生活的地方。這本書我看完后一定會(huì)完璧歸趙，請(qǐng)你放心。聲音的傳播速度非常快，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度比聲速更快數(shù)倍。六1．比喻家里清貧的程度2．咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥粑呀！3．省略了“我”吃第三個(gè)饅頭的過(guò)程。走著走著，我看見荷葉里的最后一個(gè)饅頭還冒著熱氣，聞著熱氣騰騰的饅頭散發(fā)出的香味，口水又流了出來(lái)，我情不自禁地拿起饅頭咬了一口，然后又把饅頭放回荷葉里，心想：“如果妹妹問(wèn)起這個(gè)饅頭怎么缺一口，我怎么說(shuō)呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。”于是我又把留給妹妹的最后一個(gè)饅頭也吃了。4．動(dòng)作語(yǔ)言娘對(duì)“我”深深的愛5．娘聽了“我”的話，感到欣慰。娘知道你把饅頭吃了，娘不責(zé)怪你。6．A7．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī二、比一比，再組詞。（10分）喻（______）側(cè)（______）恥（______）威（______）邦（______）瑜（______）測(cè)（______）職（______）戚（______）幫（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）完（________）（_______）趙絕口（________）（_________）（________）不拾（______）飛（________）走（________）（1）這件事情雖然和他有關(guān)，但是他（_________________）此事。（2）我的真金項(xiàng)鏈被偷了,在警方的偵查下,項(xiàng)鏈終于（_________________）了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

既然……就……①你________跟別人約好了時(shí)間，________應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到。②籃球隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上________要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，________要注意和隊(duì)友密切配合。③________世上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書，________從某種意義上說(shuō)，讀書方法是你自己的東西。五、按要求寫句子。（15分）沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。(改為反問(wèn)句)_________________________________________2.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良。(把“乖巧,馴良”的順序放在句子中間,使句意不變)___________________________________________________________3.太陽(yáng)和人有關(guān)系。(將句子說(shuō)具體些)___________________________________________________________4.如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）兒子的禮物今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物——一塊德芙巧克力，就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子顯現(xiàn)出從未有過(guò)的輝煌的表情。兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來(lái)的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來(lái)勁，一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會(huì)吧！”每每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語(yǔ)。現(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語(yǔ)，他全以寬容和理解消化了，沒(méi)有怨怪，沒(méi)有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。對(duì)母親來(lái)說(shuō)，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒(méi)有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠(chéng)，做事勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)——這些優(yōu)點(diǎn)，過(guò)去我都忽略了，或者說(shuō)漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會(huì)的能力，這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來(lái)說(shuō)，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他給我的最好禮物。1．文中插敘的部分是第___自然段，其作用是：__________。2．“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)是哪些方面的表現(xiàn)？________________________________________________________3．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。一是：________________；二是：_________________；1984A．聲音的延長(zhǎng) B．解釋說(shuō)明 C．表示轉(zhuǎn)折 D．表示中斷5．下面對(duì)文意的分析、概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì)，子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。B．寬厚、真誠(chéng)、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng)，這些才是立足社會(huì)的根本。C．作者反思過(guò)去，認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，以致忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的，并表示了深深的自責(zé)。D．在作者看來(lái)，年輕人踏入社會(huì)的首次成功，足以撐起一生的自信。七、習(xí)作。（20分）題目：那件事真讓我（難忘、感動(dòng)、后悔、開心）要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、確定中心，選擇合適的材料，寫一篇450字左右的記敘文。3、文章要內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有條理，表達(dá)真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一叮囑

酬謝

發(fā)誓

婚紗罕見

篩選

游泳

珍惜二比喻側(cè)面可恥威脅安邦周瑜測(cè)量職責(zé)親戚幫忙三璧歸不提路遺禽獸絕口不提完璧歸趙四既然就不但而且因?yàn)樗晕?.沒(méi)有太陽(yáng),難道有我們這個(gè)美麗可愛的世界?2.松鼠是一種漂亮、乖巧、馴良的小動(dòng)物。3.太陽(yáng)和人有著密切的關(guān)系。4.如果沒(méi)有水,動(dòng)植物不會(huì)存活,人類也不會(huì)存活。六1．3與兒子現(xiàn)在的懂事長(zhǎng)大形成對(duì)比2．品德、性格、能力等3．指用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的巧克力自立于社會(huì)的能力4．B5．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáchénɡnuòdiǎnlǐhǎnjiànshābùɡǎntànɡāitònɡjūjǐn二、比一比，再組詞。（10分）值（_______）稍（_______）統(tǒng)（_______）征（_______）置（_______）梢（_______）流（_______）證（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫（____）猶（____）安（____）無(wú)（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不僅……還……即使……也……既……又……如果……就……1．（_____）敵人來(lái)了，我們（______）鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。2．人藏在洞里，（______）不氣悶，（______）不嫌暗。3．（______）進(jìn)了活道，敵人（______）過(guò)不了關(guān)口。4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。五、按要求寫句子。（15分）（1）他怎么會(huì)知道拉車的民工日子過(guò)得有多苦呢？（改成陳述句）（2）活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。縮句（縮到最簡(jiǎn)）（3）我說(shuō)：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）（4）改病句：在大家的幫助下，他端正了決心，要好好學(xué)習(xí)。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）千金一諾①真愛的方式有許多種,實(shí)現(xiàn)諾言也是愛的一種方式。②8歲時(shí),我上小學(xué)三年級(jí),我的姐姐當(dāng)時(shí)正讀初中,她是個(gè)很美的姑娘,親戚們因此很寬愛地。春節(jié)前,從廣州出差回來(lái)的姑姑給她一件樣式別致、顏色粉紅的上衣作為新年的禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼著新年的到來(lái)。③可是就在臘月ニ十九那天,鄰居大哥的女朋友第一次上門做客,倉(cāng)促之下,伯父伯母沒(méi)有準(zhǔn)備好給她的禮物。正在他們手足無(wú)措之際,父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過(guò)去,于是促成了一樁美滿的婚事。④晚上,伯父來(lái)到我家,連連道謝并送來(lái)了買衣服的錢,父親執(zhí)意不收。送走了伯父,他喝住了正幸災(zāi)樂(lè)禍挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答應(yīng)新年那天定讓她穿上新衣服。姐姐不理睬父親,躲在母親懷里委屈地哭個(gè)不停。⑤那時(shí)候爸爸媽媽兩個(gè)人的工資不足100元,家中的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不富裕,而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐認(rèn)為重新?lián)碛心瞧奂t只不過(guò)是個(gè)奢望罷了。⑥第二天就是大年三十,父親一大早就拿著家里僅有的30元錢去趕北京的長(zhǎng)途汽車,西單、東單、王府井、大柵欄……他跑遍城內(nèi)大大小小的商業(yè)市場(chǎng)后終于買到了和姑姑送的樣式、顏色都一樣的上衣。⑦在黃昏的幕色中,父親風(fēng)塵仆仆地趕回家,把衣服放到滿臉驚詫的姐沒(méi)有說(shuō)一句話。⑧看著母親給父親清洗、包扎擠車碰破的手臂,我問(wèn):“爸爸,為什么一定去買衣服?”父親輕輕撫摸著我的頭,淡淡地說(shuō)了一向:“讓姐姐過(guò)個(gè)愉快的年呀。”⑨淚水漸漸遮住了我的視線,一種深厚無(wú)比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)幼小心靈的最深處。1．題目“千金一諾”讓人想到了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ):______________________2．文題“千金一諾”是什么意思?_____________________________________3．文章開頭一句話在文中起什么作用?__________________________________________4．根據(jù)全文內(nèi)容,你能用一些詞語(yǔ)或句子概括父親的形象嗎?___________________________________________5．從數(shù)字上算一算,姐姐的新衣服花掉了全家收入的近三分之一,你覺得值嗎?為什么?________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我的老師要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、通過(guò)具體的感人事例，表現(xiàn)老師的思想性格以及老師對(duì)你的關(guān)心。3、語(yǔ)句通順，感情真摯，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嵌在木框鏡匣承諾典禮罕見紗布趕趟哀痛拘謹(jǐn)二值班稍微統(tǒng)一征服置業(yè)樹梢流動(dòng)證明三不豫然恙如往滿怒排倒頂立四如果就既又即使也不僅還五（1）他不知道拉車的民工的日子過(guò)得有多苦。（2）弟弟吃蘋果。（3）我說(shuō)，外公那不是您最珍貴的畫嗎？（4）在大家的幫助下，他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，要好好學(xué)習(xí)。六1．一言九鼎君子一言,駟馬難追2．形容信用極高,說(shuō)話算數(shù)。3．點(diǎn)明文章主題5．值,因?yàn)楦赣H實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)女兒的承諾。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）kǒushàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfùpiányibōzhǒnɡyùnwèiǎixiǎo二、比一比，再組詞。（10分）楊（_______）國(guó)（_______）粱（_______）禽（_______）詣（______）揚(yáng)（_______）固（_______）粱（_______）離（_______）指（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）當(dāng)然四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不僅……而且……如果……就……雖然……但是……因?yàn)椤浴?.（______）我養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣，（______）我的記憶力和理解力都增強(qiáng)了。2.（______）所有同學(xué)的作文都千篇一律地寫，那（_____）沒(méi)什么“鮮味”了。3.（______）我看課外書耽誤了一些時(shí)間，（______）絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)。4.我（______）愛看文學(xué)作品，（____）也愛看科幻作品。五、按要求寫句子。（15分）1．你想讓我變成一塊石頭。（改成反問(wèn)句）______________________________________2．小青說(shuō)：“我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”（改為提示語(yǔ)在中間）______________________________________3．仙女們?cè)诤餆o(wú)拘無(wú)束地游泳。（用劃線的詞語(yǔ)造句）______________________________________4．他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）______________________________________5．圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（縮句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）生命的價(jià)值有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)總笑而不答。有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是‘真賣’。記住，不論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。”第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高。回到院里，男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告。院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，徐徐說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。”1．第二自然段中加點(diǎn)的字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)？這兩個(gè)詞說(shuō)明了什么？_______________________________________________2．第5自然段中加點(diǎn)的字“竟”能否去掉？為什么？______________________________________________3．結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“院長(zhǎng)叫小男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示”，為什么不說(shuō)“賣”，而是說(shuō)“展示”？______________________________________________4．普通的石頭為什么成了稀世珍寶？（請(qǐng)用文中的話回答）你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：記一次活動(dòng)提示和要求：在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一口哨澆水糕餅吩咐便宜播種韻味矮小二楊梅國(guó)家梁國(guó)家禽造詣飄揚(yáng)鞏固高粱離開手指三暴發(fā)猛漲協(xié)調(diào)綽綽相背理所四因?yàn)樗匀绻碗m然但是不僅而且五難道你不想讓我變成一塊兒石頭嗎？“我要努力學(xué)習(xí)，”小青說(shuō)，“長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”無(wú)拘無(wú)束的生活是每個(gè)人的向往。他的語(yǔ)文作業(yè)全部完成。圓明園是博物館、藝術(shù)館。六1．“總”與上文中“常常”相照應(yīng)，說(shuō)明男孩一直對(duì)自己的生命極其悲觀，內(nèi)心非常痛苦。2．不能去掉。因?yàn)椤熬埂北硎境龊跻饬希泻](méi)想到一塊極其普通的石頭，由于他的珍惜，而身價(jià)倍增，這恰是院長(zhǎng)的用意，用“竟”很好地突出了中心。3．“賣”是用東西換錢。當(dāng)石頭到了寶石市場(chǎng)時(shí)，已成為稀世珍寶，已無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值，所以說(shuō)“展示”而不說(shuō)“賣”，由此可見作者用詞準(zhǔn)確。4．一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值。啟示：只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義有價(jià)值。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi二、比一比，再組詞。（10分）進(jìn)（_______）簾（_______）猴（_______）腮（_______）隱（_______）迸（_______）窗（_______）候（_______）思（_______）穩(wěn)（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）飛（____）走（____）大吃（_____）（____）（____）真（_____）確烏云（____）（____）狂風(fēng)（_____）（____）傾（_____）大（____）富（____）堂（____）怒氣（____）（_____）日（_____）天（____）只要你堅(jiān)持練習(xí)，______，定能寫出一手好字。2.不知是誰(shuí)惹惱了他，他_______地走進(jìn)了教室。3.中國(guó)古代宮殿建筑無(wú)不_______,氣勢(shì)磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.爸爸（____）三年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。2.我每讀完一個(gè)故事,都會(huì)（____）把這個(gè)故事編下去。3.受災(zāi)的群眾已經(jīng)被（____）送到醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。不管……都……不僅……而且……如果……就……4.我們（____）要學(xué)習(xí)寫好讀書筆記,（____）要學(xué)會(huì)保存,（____）用什么形式寫的,（____）應(yīng)該將它們分類保存好,以備日后查詢之用。（____）隨手寫隨手扔,（____）失去了讀書積累的意義。五、按要求寫句子。（15分）（1）小河向大海流去。（改擬人句）_______________________________________（2）廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）_______________________________________（3）爹媽都不在家，只好自己動(dòng)手豐衣足食了。（改為雙重否定句）______________________________________（4）媽媽對(duì)我說(shuō)：“我希望你以你的爸爸為榜樣，成長(zhǎng)為他那樣的人。”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________（5）年輕人啊，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。（改為反問(wèn)句）______________________________________（6）仿照下列句子，續(xù)寫一句。書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）讀書再讀書一位巴格達(dá)商人走在山路上，突然，有個(gè)陌生的聲音對(duì)他說(shuō)：“撿幾塊石頭吧，明天，你會(huì)既高興又懊悔。”商人撿了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無(wú)比高興，可是，過(guò)了一會(huì)兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，撿得太少了。親愛的小讀者，讀書也如此。我們今天讀的書，明天就會(huì)變作寶貴的財(cái)富，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，總會(huì)懊悔自己讀得太少。很幸運(yùn)的是，我從小就愛看書。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)就開始捧著厚厚的《女游擊隊(duì)長(zhǎng)》囫圇吞棗地看，這份讀書的興趣一直伴隨我長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的推移，讀書給我?guī)?lái)的好處越來(lái)越多：小時(shí)候從不為寫作發(fā)愁，考大學(xué)語(yǔ)文得了高分，選擇職業(yè)考上電臺(tái)主持人，直到今天開始嘗試寫作……這，都是讀書的功勞。我常常在想，如果當(dāng)初我不讀書也就不會(huì)有今天，但在慶幸的同時(shí)我也和那個(gè)商人一樣懊悔：我為什么不讀得多一些再多一些呢？這份懊悔來(lái)自我在工作的時(shí)候，常常感到“書到用時(shí)方恨少”！為什么會(huì)有那么多人喜歡讀書？因?yàn)椋鹤x書使我們視野開闊。我沒(méi)有去過(guò)非洲，沒(méi)有到過(guò)南極大陸，但我卻領(lǐng)略過(guò)非洲大陸的美麗風(fēng)情，為南極洲的圣潔天地深深陶醉，這是因?yàn)樽x書讓我身臨其境。讀書使我們情趣高雅。初春，當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚骸凹偃纾易兂闪艘欢浣鹕ǎ瑸榱撕猛妫L(zhǎng)在樹的高枝上，笑哈哈地在風(fēng)中搖擺，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我么？我感覺有花瓣兒正悄悄地在我心中開放，并潛入我的氣息。讀書使我們美麗。書一本一本地讀，時(shí)光一年一年地溜走，驀然抬頭，那份書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是啊，還有什么比書卷氣更讓人賞心悅目的呢？讀書使我們思想深邃。它幫助我們?cè)趧e人的思想上建立自己的思想，當(dāng)我們?cè)陂喿x的時(shí)候，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過(guò)來(lái)裝在自己的頭腦中，多好！我們本來(lái)天生只有一個(gè)頭腦，是讀書讓我們又多了一個(gè)頭腦。更為重要的是，讀書能使我們多活幾度生命。不讀書的人，只有一次生命，他充其量只能過(guò)一輩子。讀書，使我們擁有豐富的人生：過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)。讀書真讓人受益無(wú)窮，所以，親愛的小讀者，請(qǐng)你從看電視、看卡通漫畫、玩游戲機(jī)的時(shí)間中務(wù)必抽出時(shí)間來(lái)讀書。別忘了，“書是奇跡”，如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書——為了明天不致懊悔，讓我們快快來(lái)?yè)鞂毷蕖?．“商人撿石頭”的故事中作者形象地把讀書類比作_______，把讀書獲得的好處類比成__________。2．面對(duì)讀書，作者是________。她高興的是____________；懊悔的是______________。3．讀一讀含有加點(diǎn)詞的句子，仿寫一句。____________________________________4．劃線句子中“偷”加引號(hào)的作用是_______，“別人的智慧”指的是________。5．從文中摘錄一句關(guān)于讀書的格言。_________________________________七、習(xí)作。（20分）認(rèn)真想一想，在你認(rèn)識(shí)的人中你最想寫誰(shuí)？他（她）給你留下了怎樣的印象？以“我認(rèn)識(shí)的”為題寫一篇作文，把他（她）的特點(diǎn)寫清楚。注意把內(nèi)容寫清楚，語(yǔ)句連貫，字?jǐn)?shù)不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一辛酸教誨荒唐無(wú)限煩瑣報(bào)刊衰敗篇章索然無(wú)味二進(jìn)入窗簾猴子腮幫子隱約迸發(fā)窗戶時(shí)候思想穩(wěn)當(dāng)三禽獸一驚千萬(wàn)密布怒號(hào)盆雨麗皇沖沖久長(zhǎng)日久天長(zhǎng)怒氣沖沖富麗堂皇四連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)不僅而且不管都如果就五小河向大海跑去。燈照耀著建筑。爹媽都不在家，不得不自己動(dòng)手豐衣足食了。媽媽對(duì)我說(shuō)，她希望我以我的爸爸為榜樣，成長(zhǎng)為像爸爸那樣的人。年輕人啊，難道誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)嗎？書籍就像一條小船，它能裝載我們渡向成功的彼岸。六1．撿石頭撿到了寶石2．既高興又懊悔讀書帶給我很多好處自己讀得太少3．菊花沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有桂花的芳香,但是卻在深秋傲然開放,為城市增添了一片亮麗的風(fēng)景。4．特殊含義通過(guò)讀書獲得的知識(shí)5．我們今天讀的書，明天就會(huì)變作寶貴的財(cái)富，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，總會(huì)懊悔自己讀得太少。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）zònghéngyítàisīróngchuāngliánzhēyǎnshūhuǎnqiáoliángbǎomǔ二、比一比，再組詞。（10分）腕（_________）桶（_________）詐（_________）剃（_________）碗（_________）擁（_________）炸（_________）涕（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（_____）之（_____）絕口（_____）（_____）理直（____）（____）客客（_____）（_____）（_____）無(wú)不（_____）（____）無(wú)不（____）（_____）（_____）請(qǐng)罪同心（_____）（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……盡管……還是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（_______）噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（_______）想出了許多制服它的辦法。2.它們?cè)跇渖献龈C、生活，（_____）樹被風(fēng)刮得太厲害，（_____）到地上來(lái)。3.“夾絲玻璃”（______）被打碎了，碎片（______）藕斷絲連地粘在一起。4.鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（______）魚類，（_____）哺乳動(dòng)物。五、按要求寫句子。（15分）1．奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、西瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。（修改病句）_____________________________________2．我若能忘掉親人、師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫，然而，這怎么可能呢？（改為陳述句）_____________________________________3．巴掌大的地方不能踢足球。（改為反問(wèn)句）_____________________________________4．小水珠在滾動(dòng)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________5．爸爸對(duì)我和弟弟說(shuō)：“春節(jié)時(shí)，我?guī)銈內(nèi)ト齺喡糜巍！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）白鷺（節(jié)選）白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡厘。晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1．選文第一自然段只有一句話，你認(rèn)為這句話的作用是什么？________________________________________________________________________2．找出畫橫線部分的內(nèi)容在下文中的具體體現(xiàn)，畫“﹏﹏”。3．選文中加點(diǎn)的“好像”一詞是否多余？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________________________________________4．人們猜測(cè)白鷺站在樹頂“望哨”，作者同意這樣的猜測(cè)嗎？為什么？________________________________________________________5．下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（）A．第五段運(yùn)用了一連串的排比句式，突出了白鷺體態(tài)的勻稱和色彩的協(xié)調(diào)B．本文通過(guò)贊美白鷺，表達(dá)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。C．最后一段從靜態(tài)角度刻畫了一幅白鷺晚飛圖。七、習(xí)作。（20分）題目：記一次活動(dòng)提示和要求：在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一縱橫儀態(tài)絲絨窗簾遮掩舒緩橋梁保姆二手腕水桶欺詐剃頭碗筷擁抱炸彈鼻涕三價(jià)寶不提氣壯氣氣攻克戰(zhàn)勝負(fù)荊協(xié)力四盡管還是如果就即使仍然不是而是五奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。我若能忘掉親人、師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫，然而，這不可能。巴掌大的地方怎么能踢足球呢？晶瑩的小水珠在茶葉上滾動(dòng)。爸爸對(duì)我和弟弟說(shuō)，春節(jié)時(shí)，他帶我們?nèi)ト齺喡糜巍Ａ?/p>

1．統(tǒng)領(lǐng)全文，突出文章中心；以詩(shī)作喻，寫出白鷺精巧、美麗的特點(diǎn)。2．那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。3．不多余。“好像”是有些像的意思，白鷺裝飾了水田，水田包容了白鷺，“好像”這個(gè)詞給人以豐富的想象和美感，若去掉則與實(shí)際情況不符了。4．不同意。①?gòu)奈闹小翱伤媸窃谕趩帷边@個(gè)疑問(wèn)中可以看出，如果作者同意這個(gè)說(shuō)法，就不會(huì)有疑問(wèn)了；②“望哨”的說(shuō)法太過(guò)有目的性，而作者欣賞的5．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)考試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng二、比一比，再組詞。（10分）璧（_________）奉（_________）慌（_________）境（_________）壁（_________）秦（_________）謊（_________）鏡（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）怒發(fā)沖（____）無(wú)（____）之寶毫不（____）弱（____）歸于盡同心（____）力負(fù)（____）請(qǐng)罪（____）口不提人（____）綽綽上面的詞語(yǔ)中,______指極珍貴的東西。2.上面的詞語(yǔ)中,與“風(fēng)雨同舟”意思相近的詞語(yǔ)是______。3.用“怒發(fā)沖（____）”造句:__________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不僅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.課外書（_____）不可以讀，（_____）要有選擇地讀。2.那些滿帶真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，（_____）只有幾百上千字，（_____）往往使我心動(dòng)神移，不能自已！3.做筆記（_____）鍛煉了我的記憶力，（_____）增強(qiáng)了我的理解力。五、按要求寫句子。（15分）1．妖猴怎么稱得起齊天之職？(改為陳述句)__________________________2．小河向前流去。(改為擬人句)__________________________________3．麻雀從樹上摔了下來(lái)。(把句子寫具體)_____________________________4．扁鼻子軍官立即變得兇惡可怕的眼光。(修改病句)____________________________________5．中國(guó)古典名著《水滸傳》之一是(排列句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來(lái)，把他們住的村子淹沒(méi)了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．海力布“原原本本照實(shí)說(shuō)了”，他說(shuō)了哪些事情？請(qǐng)你概括地寫一寫。（1）_______________