PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊期中試卷新版班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yījīntiàowàngpíjuàndǐyùyōngdàiyōulǜtuíránjǔsàngxuányáhuìjí二、比一比，再組詞。（10分）跺（______）裁（______）

趴（______）斑（______）燥（______）躲（______）載（______）扒（______）班（______）澡（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①心（___）氣（___）②聚精（____）（____）③得意（___）（___）④（___）（___）非福⑤（___）頭（___）氣⑥（___）暈（___）眩（1）與詞語③的結構一致的詞語還有：______、_______。（2）含身體部位的詞語還有：_______、__________。（3）詞語②的近義詞是______。用詞語②寫句子。__________________四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）姿態(tài)姿勢1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有（________）2.從小老師就教育我們,寫字時身體的（______）要端正。無論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時候，我（______）對什么花，（_______）不懂得欣賞。4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父親的話卻深深地印在我的心上。5.（____）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（_______）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）（1）童年的往事多得像向天上的星星。（縮句）___________________________（2）這兒景色優(yōu)美，真讓人流連忘返。（反問句）___________________________（3）殘陽很紅。（比喻句）___________________________（4）麥子已經(jīng)成熟了，真是豐收在望。（修改病句）___________________________（5）貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧！”（改為轉述句）___________________________（6）皎潔的月光照耀著大地。（擬人句）___________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）最大的麥穗希臘有一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是成熟的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說：“你們去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進，不許退，我在麥地的盡頭等你們。”弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。地里到處都是大麥穗，哪一個才是最大的呢？弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認為最大的麥穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。弟子們一邊低頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長一段時間。突然（）大家聽到了蘇格拉底蒼老的（）如同洪鐘一般的聲音（）你們已經(jīng)到頭了（）這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒。他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生仿佛也是在麥地里行走，也在尋找那最大的一個麥穗。有的人見到了那顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。1．“定奪”的意思是（）A．決定取舍 B．決定奪取 C．一定奪取2．為短文中的詞語找意思相近的成語。如夢初醒—（___________）兩手空空—（___________）東張西望—（____________）3．在第五自然段的（）里填上恰當?shù)臉它c符號。4．蘇格拉底的弟子們?yōu)槭裁磿墒挚湛眨縚_____________________________5．讀了短文，你明白了什么道理？______________________________七、習作。（20分）(任選一題)考試之前，老師可能不止一次地叮囑你要認真復習，考試時要細心:家里人總給你做可口的飯菜,增加你的營養(yǎng)，并不時地鼓勵你;朋友們也在給你加油打氣;而你自己可能會感到緊張,特別是考試當請你以“考試之前”為話題，自擬題目,寫一篇作文。寫出自己的真實感受,不少于400字。2.寫寫生活中體現(xiàn)人們互相關愛的事情。注意寫出人物的語言、動作、心理活動等,要表達真情實感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一衣襟眺望疲倦抵御擁戴憂慮頹然沮喪懸崖匯集二跺腳裁剪趴下斑馬干燥躲開載重扒開班級洗澡三平和會神揚揚焉知垂喪頭目議論紛紛憂心忡忡目瞪口呆口干舌燥全神貫注她聚精會神地讀一本故事書。四姿態(tài)姿勢無論都雖然但是只要就五（1）往事多。（2）這兒景色優(yōu)美，怎能不讓人流連忘返呢？或：這兒景色優(yōu)美，難道不讓人流連忘返嗎？（3）殘陽如血。或：殘陽像火一樣紅。（4）把“已經(jīng)”改為“即將”或“馬上”，“將要”）（5）貝多芬問盲姑娘愛不愛聽，他再給盲姑娘彈一首。（6）皎潔的月光撫摸著大地。或：注視/凝視/親吻六1．A2．恍然大悟一無所獲瞻前顧后3．，、：“！”4．因為他們總以為機會還有很多，完全沒有必要過早地定奪，所以錯過了機會。5．人的一生仿佛也是在麥地里行走，我們要珍惜并把握機會，不好高騖遠，踏踏實實才能取得成功。PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7人教版六年級語文下冊期中試卷最新班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）táixiǎnyáolánlǜtǎnfèngxìxuānnàokāngkǎilínglìdàngyàng二、比一比，再組詞。（10分）渾（______）愁（______）斷（______）蕾（______）輝（______）秋（______）段（______）雷（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）璧歸（____）難以（____）（____）攻（____）（____）克同心（____）（____）（____）調（____）序（____）所（____）然學校詩詞大會的冠軍被二年級的學生奪得，真是（____）！2.東西（____），沒有一絲損壞，你還有什么可說的？3.在閱覽室里面保持安靜是（____）的事。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……

寧可……也不……因為……所以……

雖然……可是……①《永生的眼睛》一課________使我感動，________引起我許多的想法。②父親________死去了，________他那話語給我留下深刻的印象。③________我們的捐獻給了別人快樂，________這種做法是很高尚的。④________犧牲自己的個人利益幫助別人，________應當處處為自己的利益斤斤計較，這才是有意義的人生。五、按要求寫句子。（15分）1．這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！（改為反問句）____________________________________2．游行隊伍走出會場。（改為比喻句）____________________________________3．漁夫問安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉述句）____________________________________4．洶涌的海浪拍擊著海岸。（改為被字句）_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）筆記本我常常想,人每天都在奔忙,該不該為自己,為生活留下些什么呢?到一家非常精致,講究品位的書店買書,順道繞到文具部去,發(fā)現(xiàn)一個非常奇特的現(xiàn)象。這家書店里的書售價都在一兩百元之間,可是一本普通的筆記本售價都在兩百元以上。由于我平常使用的都是廉價的筆記本,因此我對現(xiàn)今筆記本的售價感到吃驚。一本書的成本通常由印刷、排版、版稅等費用組成,理論上成本比筆記本高得多。因此,一本筆記本售價在五百至一千元,我感覺是不太合理的。我問店員小姐:“為什么這些筆記本這么昂貴呢?比一本書貴太多了!”她給了我一個意料之外的答復:“書都是別人寫的,寫得再好也是別人的思想。筆記本是給自己寫的,自己的思想當然比別人的思想賣得貴。”說得真好!走出書店,我沿著兩邊種滿松香樹的小路散步,想到筆記本賣得貴其實是好現(xiàn)象,說明這個社會的人生活比以前富裕了,大家更講究生活的品質,而且有能力花更多的金錢來購買進口的文具。接著我想到,現(xiàn)在很多人都用昂貴的筆記本,但真正拿來寫筆記的又有幾人呢?記得我離開書店的時候,店員小姐說:“現(xiàn)在很多人花錢買筆記本不是用來寫的,他們只收藏筆記本,他們可能從來不寫筆記,但他們不斷地買筆記本，使得筆記本的設計日益精美,售價也越來越昂貴。“一本寫滿自己的生活、感受與思想的筆記本,雖然樣式簡單,紙張粗糙,但總比那些永遠空白的昂貴筆記本有價值得多。在這點上,我覺得店員小姐說得好極了。筆記本是為了記錄自己思想而存在的,如果我們只是欣賞而不用它，豈不辜負那棵為做筆記本而犧牲的樹了嗎?一個人活在世上,可能庸庸碌碌地過一輩子,什么都沒有留下,因此,我常常鼓勵別人寫筆記,把生活、感受、思想記錄下來。這樣,可以時時檢視自己的生命痕跡,也可以日日“三省吾身”,還可以使自己的思想逐漸明晰。一天寫幾頁筆記不嫌多,一天寫一句感言不嫌少,生命、思想就是這樣成熟起來的。如果我們不能在急速流過的每一天,為生活留下一些什么,生活就會如海面上的水泡,一粒粒破滅,終至消失。(作者:林清玄內容有刪改)1．對筆記本售價昂貴的原因，作者最認同的是（）A．筆記本設計精美。B．人們富裕了,講究生活品質。C．制作筆記本的成本高。D．筆記本記錄了自己的思想。2．下面哪項最符合短文的寓意。（）A．記錄別人的生活經(jīng)驗、思想,對自己的生活有啟發(fā)意義。B．經(jīng)常記錄自己的生活、思想,讓生命更有意義。C．批評那些生活奢侈、浪費生命的人。D．思想成熟、才不會庸庯碌碌過一輩子。3．作者運用了（）的寫法，使文章內容更加完整，結構更加緊密。A．開門見山B．承上啟下C．首尾呼應D．借物喻人4．為什么寫筆記能讓生命、思想成熟？_________________________________5．短文最后一段運用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？_________________________________6．用簡潔的語言概括短文主要內容。_________________________________七、習作。（20分）驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。成長的路上，留下深深淺淺的腳印。一路上，灑下過汗水，播下過希望；我們經(jīng)歷過失敗，體味過快樂……還記得那一次印象深刻的經(jīng)歷嗎？請圍繞“成長路上”寫一篇450字左右的作文。要求：文通字順，內容具體，有真情實感，題目自擬。（不要出現(xiàn)真實的校名、人名）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________