江西省宜春市高職單招2022年生態學基礎預測卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.實驗表明，有利于蛋白質合成的是（）。A.藍光B.青光C.紫光D.紅光

2.最易被葉綠素吸收成為光合作用的主要能源的光是()

A.藍紫光B.紅光和藍紫光C.紅橙光D.綠光

3.有關食物鏈的說法中，正確的是（）A.同一種食物只能被一種消費者取食

B.多條食物鏈可形成食物網

C.一種消費者不能同時取食多種食物

D.營養級是有一定順序的，不是錯綜復雜的

4.下列選項中不屬于生物群落的組成成分的是（）。A.動物B.植物C.微生物D.土壤

5.在北半球中緯度的山區，陽坡的環境特點是（）

A.溫度較高，相對濕度較小

B.溫度較高，相對濕度較大

C.溫度較低，相對濕度較小

D.溫度較低，相對濕度較大

6.有效積溫法則公式K=N(T-C)中，N為（）。A.發育歷期B.生物學零度C.有效積溫D.平均溫度

7.植物的自疏現象是種群的一種()。

A.行為調節B.生理調節C.遺傳調節D.食物調節

8.蘇格蘭的一片松樹林中有四種螞蟻，生境似乎是相同的，但一種趨向于堅硬木頭，一種趨向于松軟的木頭，一種活動在潮濕木頭周圍，一種奔忙于殘斷的樹干與地面之間。由此可看出，它們的______不同。（）

A.空間生態位B.營養生態位C.多維生態位D.基礎生態位

9.為了能夠加快在水中的移動速度，魚類等水生生物的身體常呈流線型，是為了減小運動的()

A.壓力B.重力C.阻力D.浮力

10.下列植物中，屬于短日照植物的是()。

A.冬小麥B.水稻C.菠菜D.大麥

11.有效積溫計算公式K＝(x-x0).Y中，x0代表（）。A.一段時間內的平均溫度B.生物學零度C.一段時間的天數D.總積溫

12.下列屬于生態因子的是()。

A.溫度、食物、濕度、氧氣、二氧化碳等條件

B.溫度、光、食物、土壤、氧氣、二氧化碳等條件

C.溫度、濕度、食物、空氣和其他相關生物等條件

D.溫度、濕度、氧氣、二氧化碳和其他相關生物等條件

13.陰性植物的特點是（）。A.光補償點較高，生長在全光照條件下

B.光補償點較高，生長在陰濕條件下

C.光補償點較低，生長在全光照條件下

D.光補償點較低，生長在陰濕條件下

14.草原上的野兔會影響牧草的數量，如果獵手無節制地大量捕殺野兔，最終會導致()。

A.畜牧業得到發展B.草原植被破壞C.牧草生長良好D.草食性動物不斷進化

15.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.謝爾福德B.達爾文C.奧德姆D.莫比烏斯

16.群落演替到成熟階段（）。A.總生產量遠小于總呼吸量B.總生產量和凈生產量達到最大C.總生產量遠大于總呼吸量D.總生產量與總呼吸量大體相等

17.以空貝殼為家的寄居蟹和作為其偽裝的海葵之間的關系是（）。A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.競爭

18.生態學的研究方法大多與生物學的方法相似是由于（）。A.從其他科學那里直接引入B.生態學與其他學科的交叉C.生態學研究層次D.生態學最初屬于生物學的分支

19.在典型的旱生演替中，蕨類開始生長時處于（）。A.地衣群落階段B.苔蘚群落階段C.草本群落階段D.木本群落階段

20.判斷下列屬于人工群落的是()

A.熱帶雨林B.草原C.紅樹林D.農田

21.“最后產量恒值法則”反映的是植物的（）。A.他感作用B.邊緣效應C.密度效應D.種間關系

22.近年來，我國太湖大面積出現藍藻，從種群數量變動的角度，這一現象屬于（）

A.種群平衡B.種群爆發C.生態入侵D.季節消長

23.影響冬小麥春化的主導因子是（）

A.光照

B.水分

C.溫度

D.氧氣

24.當種群數量超過環境容納量時，種群數量趨向于（）；當種群數量低于環境容納量時，則趨向于（）。A.減少；減少B.減少；增加C.增加；減少D.增加；增加

25.下列不屬于短日照植物的是()。A.水稻B.黃瓜C.大D.玉米

26.喬木樹種的生活型為（）

A.地面芽植物

B.地上芽植物

C.地下芽植物

D.高位芽植物

27.用淺藍色薄膜育秧與無色薄膜相比()。

A.前者秧苗及根系都較粗壯

B.前者插后成活快，分蘗早而少

C.后者生長茁壯，葉色濃綠

D.后者粗纖維和粗淀粉以及含氮量和蛋白質的含量都較高

28.引起植物群落隨海拔高度的上升而呈現垂直地帶性分布的主要生態因子是（）

A.溫度B.二氧化碳C.氧氣D.風

29.20世紀30年代首次提出“生態系統”概念的科學家是()。A.海克爾B.坦斯利C.馬世駿D.竺可楨

30.下列說法不正確的是（）

A.南坡較北坡有溫度高、濕度小、蒸發量大的特點

B.南坡較北坡土壤有機質積累少，也較干燥和貧瘠

C.南坡的植被多喜暖、喜光、耐旱

D.在水分經常缺乏的地方，南坡樹木的生長較北坡好

二、填空題(20題)31.土壤結構是()的排列組合方式。

32.在山區、方向有晝夜轉換現象的地方性風叫做山______。

33.食物鏈一般分為捕食鏈、腐屑鏈、______三類，也有人提出加上混合鏈共四類。

34.群落交界處是______，它是物種沿著環境梯度迅速置換的地點。

35.群落交錯區是兩個或多個群落或生態系統之間的______。

36.最近研究表明，光周期現象主要與______的長短有關。

37.生態學的發展時期可分為萌芽時期、建立時期、______和現代生態學時期。

38.對群落的結構和群落環境的形成有明顯控制作用的植物種稱為______。

39.凡是建群種或共建種相同的植物群落聯合為__________。

40.在捕食與被捕食的反饋系統中，被捕食者種群的增長，對捕食者來說是一種______。

41.______的定義是指相鄰生態系統之間的過渡帶，其特征是由相鄰生態系統之間相互作用的空間、時間及強度所決定的。

42.水生植物可分為______、______和______三大類。

43.林業上常用____________來表示林木層的蓋度。

44.種群增長的基本型有J型增長和______。

45.某種群在一個有限的環境中所能穩定達到的最大數量，稱為該系統或環境對該種群的______，常用K表示。

46.解決生態失調要依靠生態系統的恢復和______。

47.在一定時間內，當植物種群的個體數目增加時，就必定會出現鄰接個體之間的相互影響，這稱為_______。

48.根據阿倫定律，通常生活在寒冷地帶的哺育動物，其四肢、尾和耳朵有趨于縮短的現象，這是對___________因子的適應。

49.同一群落中，當兩個種群均利用某一有限資源時，種群間通常會發生______。

50.根據對光照強度的適應，陸生植物可分為陰性植物、耐陰植物和______植物三種類型。

三、判斷題(10題)51.伴生種與優勢種相伴存在，但對群落的結構和環境形成不起主要作用。（）

52.限制性作用決定著種群的增長趨勢。()

A.正確B.錯誤

53.反硝化作用可以在北極凍原和地下深層缺氧的條件下進行。()

A.正確B.錯誤

54.老虎種群的個體分布屬于隨機分布。[]

A.正確B.錯誤

55.行為調節、內分泌調節、遺傳調節和食物調節都屬于種群自動調節機制。()

56.相對于限制因子來說，改善主導因子獲得的效益最大。（）

57.生態系統的四個組成部分是生產者、消費者、分解者和無機環境。()

A.正確B.錯誤

58.當離子被植物吸收后，土壤溶液又不斷從水中吸取離子來補充土壤離子的含量。()

A.正確B.錯誤

59.生物的存在與繁殖，依賴于某種綜合環境因子的存在。只要其中一個因子的變化超過了某種生物的耐受性限度，則該物種不能生存，甚至滅絕。()

A.正確B.錯誤

60.隨著海拔升高積溫不斷減少，因此農作物在不同的海拔高度的分布有一定的限制。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(10題)61.簡述風對植物生長的影響及植物對風的適應。

62.主要種群空間格局有哪幾種類型?

63.什么是種間競爭?簡述種間競爭的特點和類型

64.景觀生態學與生態系統生態學的差別是什么?

65.水因子對生物的作用與光、溫相比有什么本質的區別?

66.簡述種群對空間的利用方式。

67.群落的結構應從哪些方面進行描述?

68.簡述固氮的途徑。

69.簡述常綠闊葉林的分布、生境和群落特征。

70.簡述氮循環中的主要化學過程。

五、論述題(5題)71.論述與傳統農業比較生態農業的優點有哪些。

72.為什么說水是生物生存的重要條件?

73.論述磷循環的過程、主要特點及其與水體富營養化的關系。

74.簡述生物群落發生的進程。

75.怎樣正確處理人與自然的關系?

六、單選題(0題)76.原始森林遭到破壞后，形成森林的過程為（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

參考答案

1.A藍光有利于蛋白質的合成，紅光有利于糖類的合成，藍紫光與青光對植物伸長有抑制作用，使植物矮化。

2.C

3.B

4.D

5.A

6.A

7.A解析：自疏現象是指植物生長一般會限制在一定密度下，超過此限制就會自動死亡，這是行為調節，故選A。

8.A

9.C

10.B

11.B

12.A

13.D

14.B

15.D

16.D

17.A

18.D

19.C

20.D

21.C

22.B

23.C

24.B

25.B煙草、大豆、水稻、芝麻、牽牛、蒼耳和菌類屬于短日照植物，黃瓜屬于中間植物。

26.D

27.A

28.A

29.B

30.D

31.土壤顆粒

32.谷風

33.寄生鏈寄生鏈

34.生態交錯區

35.生長植物生長植物

36.暗期暗期

37.復合體復合體

38.優勢種

39.群系

40.正反饋正反饋

41.群落交錯區

42.沉水植物；浮水植物；挺水植物

43.郁閉度

44.S型增長

45.容納量容納量

46.重建

47.密度效應密度效應

48.【正確答案】：

溫度

49.競爭競爭

50.陽性

51.Y

52.B

53.A

54.B

55.N

56.N

57.A

58.B

59.A

60.A

61.(1)風對植物生長的影響①強風能造成植物矮化降低植物的生長量；②強風能形成旗形樹冠；臺風、龍卷風等能毀壞農田作物、樹林等；③風能傳播花粉、果實和種子。(2)植物對風的適應①形態結構上的適應：葉小而堅硬、樹皮厚、根系發達；②適應于風媒特征：花小數目多、花絲長、柱頭發達、花粉粒小而輕有的先花后葉；③適應風力傳播的種子一般小而輕常有翅和毛等；風滾型傳播體隨風滾動傳播種子。(1)風對植物生長的影響①強風能造成植物矮化，降低植物的生長量；②強風能形成旗形樹冠；臺風、龍卷風等能毀壞農田作物、樹林等；③風能傳播花粉、果實和種子。(2)植物對風的適應①形態結構上的適應：葉小而堅硬、樹皮厚、根系發達；②適應于風媒特征：花小數目多、花絲長、柱頭發達、花粉粒小而輕，有的先花后葉；③適應風力傳播的種子一般小而輕，常有翅和毛等；風滾型傳播體隨風滾動，傳播種子。

62.主要種群空間格局有：(1)均勻分布。(2)隨機分布。(3)成群分布。主要種群空間格局有：(1)均勻分布。(2)隨機分布。(3)成群分布。

63.(1)種間競爭：兩個或多個物種利用相同的有限資源時，為了爭奪資源而產生的直接或間接抑制對方的現象。(2)特點：①競爭結果的不對稱性；②對一種資源的競爭能影響對另一種資源的競爭結果。(3)類型：①資源利用性競爭；②相互干涉性競爭。

64.景觀生態學與生態系統生態學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統來定義并進行研究的空間異質性的發展和維持是景觀生態學的研究重點之一而生態系統生態學是將生態系統作為一個相對同質性系統來定義并加以研究的。②景觀生態學研究景觀鑲嵌體的空間格局而生態系統生態學的研究則強調垂直格局。③景觀生態學考慮整個景觀中的所有生態系統以及它們之間的相互作用而生態系統生態學僅研究分散的島狀系統。④景觀生態學除研究自然系統外更多地考慮經營管理狀態下的系統。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發展以及與生態系統間的相互關系所起的作用。景觀生態學與生態系統生態學的差別如下。①景觀是作為一個異質性系統來定義并進行研究的，空間異質性的發展和維持是景觀生態學的研究重點之一，而生態系統生態學是將生態系統作為一個相對同質性系統來定義并加以研究的。②景觀生態學研究景觀鑲嵌體的空間格局，而生態系統生態學的研究則強調垂直格局。③景觀生態學考慮整個景觀中的所有生態系統以及它們之間的相互作用，而生態系統生態學僅研究分散的島狀系統。④景觀生態學除研究自然系統外，更多地考慮經營管理狀態下的系統。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發展以及與生態系統間的相互關系所起的作用。

65.水因子不僅是生物生存的重要條件是組成生物體不可缺少的重要組成成分而且生物的一切生命活動和代謝過程幾乎都離不開水都必須以水為介質生物體內營養的運輸、廢物的排除、激素的傳遞以及生命賴以存在的各種生物化學過程都必須在水溶液中才能進行；水還能維持細胞組織的緊張度保持器官的直立狀態夏天通過水分的散發還可以降低體溫。更重要的是水是原生質的組成成分沒有水原生質就死亡生命就停止。而光和溫度則只是為生物生長提供必要的條件而其本身并不能構成生物體本身。水因子不僅是生物生存的重要條件，是組成生物體不可缺少的重要組成成分，而且生物的一切生命活動和代謝過程幾乎都離不開水，都必須以水為介質，生物體內營養的運輸、廢物的排除、激素的傳遞以及生命賴以存在的各種生物化學過程，都必須在水溶液中才能進行；水還能維持細胞組織的緊張度，保持器官的直立狀態，夏天通過水分的散發還可以降低體溫。更重要的是水是原生質的組成成分，沒有水，原生質就死亡，生命就停止。而光和溫度則只是為生物生長提供必要的條件，而其本身并不能構成生物體本身。

66.種群利用空間的方式分為分散利用和共同利用兩大類。分散利用是以個體或家族生活方式的物種占有特定的空間并不允許同種的其他個體在其空間內生活的空間利用方式。共同利用指以集群為生活方式的種群對其空間資源的利用方式。這兩中空間利用方式各有優缺點與物種的形態、生理、生態、遺傳等特征密切相關。種群利用空間的方式分為分散利用和共同利用兩大類。分散利用是以個體或家族生活方式的物種，占有特定的空間，并不允許同種的其他個體在其空間內生活的空間利用方式。共同利用指，以集群為生活方式的種群對其空間資源的利用方式。這兩中空間利用方式各有優缺點，與物種的形態、生理、生態、遺傳等特征密切相關。

67.(1)群落外貌：群落外貌主要是研究生物群落的形態和結構它包括植物的生長型、植物的生活型、群落的季相變化。(2)群落的水平結構：群落的水平結構是指群落的配置狀況或水平格局它包括群落的鑲嵌性、兩個以上的植物群落(往往是群落片斷)有規律地重復交替的結構格局、群落復合體和群落的交錯區。(3)群落的垂直結構：群落的垂直結構就是群落的層次性它主要包括成層現象和層片。(1)群落外貌：群落外貌主要是研究生物群落的形態和結構,它包括植物的生長型、植物的生活型、群落的季相變化。(2)群落的水平結構：群落的水平結構是指群落的配置狀況或水平格局,它包括群落的鑲嵌性、兩個以上的植物群落(往往是群落片斷)有規律地重復交替的結構格局、群落復合體和群落的交錯區。(3)群落的垂直結構：群落的垂直結構就是群落的層次性,它主要包括成層現象和層片。

68.大氣中的氮被固定的途徑有三種：

一是通過閃電、宇宙射線、隕石、火山爆發活動的高能固氮，其結果形成氨或硝酸鹽，隨著降雨到達地球表面。據估計，通過高能固定的氮大約為8．9kg/(hm2·a)。

二是工業固氮，這種固氮形式的能力已越來越大。20世紀80年代初全世界工業固氮能力已為3×107t，到20世紀末，可達l×108t。

第三條途徑，也是最重要的途徑是生物固氮，大約為100—200kg/(hm2·a)，大約占地球固氮的90％。能夠進行固氮的生物主要是固氮菌，與豆科植物共生的根瘤菌和藍藻等自養和異養微生物。

在潮濕的熱帶雨林中生長在樹葉和附著在植物體上的藻類和細菌也能固定相當數量的氮，其中一部分固定的氮為植物本身所利用。

69.(1)分布：主要分布在亞熱帶大陸東岸，中國東南部常綠闊葉林為世界面積最廣大、最典型的地帶。(2)生境：亞熱帶季風氣候，夏熱冬溫，無太明顯的干燥季節。(3)群落特征：種類組成豐富(不及熱帶雨林),群落結構復雜(不及雨林)，板根、莖花等現象少見，優勢植物為樟科、殼斗科、山茶科和木蘭科；無明顯季相變化。

70.氮循環中的主要化學過程為：(1)固氮作用：固氮細菌和藻類將大氣中的分子態氮轉化為氨的過程；(2)硝化作用：氨和銨氧化成硝酸根以及用于蛋白質合成的氨基狀態；(3)脫氮作用：由一些細菌作用將硝酸鹽轉化為氧化亞氮和分子態氮，最終使氮元素返回大氣；(4)揮發作用：土壤中氮或動、植物的分解排泄物以氨的氣態直接散逸到大氣層中。

71.生態農業是運用生態學原理和系統科學的方法，把現代科技成果與傳統農業技術精華結合起來而建立的具有高功能、高效益的農業系統。生態農業的優點如下：①生態農業按照生態學和經濟學原理，應用現代科學技術進行農業生產，大大地提高了農業生產力。②有利于保護和合理利用農業資源，改善生態環境。生態農業通過全面規劃，合理布局農業生物，既充分發揮資源優勢，又注意保護自然資源，減少對環境的污染物排放，使自然資源得到永續利用。③有利于提高農業生產的經濟效益，促進農民脫貧致富。生態農業實行多種經營，農、林、牧、副、漁全面發展，既為社會生產了數量多、質量好的農產品，滿足人們對農產品的不斷增長的需要，又有利于增加農民的收入，發展農村經濟。④有利于開發農村人力資源和提高農民素質。生態農業是技術密集型農業，進行生態農業建設，發展多種經營，不僅可以吸納更多的農村剩余勞動力，而且能夠促進他們學習更多的科學技術知識，提高文化素質。

72.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的組成部分生物體一般含60%～80%的水分有的甚至高達90%以上。水是很多物質的溶劑土壤中所有的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后才能被植物吸收和在體內運轉。生物體內營養的運輸、廢物的排出、激素的傳遞以及生命賴以存在的各種生物化學過程都必須在水溶液中才能進行所有物質也都必須以溶解狀態才能出入細胞。水還能維持細胞和組織的緊張度使生物器官保持正常狀態以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料它還作為反應物質參加生物體內很多化學反應如淀粉、蛋白質、脂肪的水解過程。更重要的是水還是生命物質——原生質的組成成分沒有水原生質就死亡生命就停止。②水是生命現象的基礎沒有水也就沒有原生質的生命活動。此外水有較大的比熱容當環境中溫度劇烈變化時它可以發揮緩和調節體溫的作用以保護原生質免受傷害。①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的組成部分，生物體一般含60%～80%的水分，有的甚至高達90%以上。水是很多物質的溶劑，土壤中所有的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，才能被植物吸收和在體內運轉。生物體內營養的運輸、廢物的排出、激素的傳遞以及生命賴以存在的各種生物化學過程，都必須在水溶液中才能進行，所有物質也都必須以溶解狀態才能出入細胞。水還能維持細胞和組織的緊張度，使生物器官保持正常狀態，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物質參加生物體內很多化學反應如淀粉、蛋白質、脂肪的水解過程。更重要的是水還是生命物質——原生質的組成成分，沒有水，原生質就死亡，生命就停止。②水是生命現象的基礎，沒有水也就沒有原生質的生命活動。此外，水有較大的比熱容，當環境中溫度劇烈變化時，它可以發揮緩和調節體溫的作用，以保護原生質免受傷害。

73.(1)過程：①磷循環起源于巖石風化，終止于水中的沉積。②貯存于巖石中的磷通過人工開采和自然風化后，被植物吸收，沿著食物鏈傳遞，進行生物小循環；其中部分生物排泄物及殘體所攜帶的磷離開生物小循環，進入環境。③同時，環境中的磷也通過地表徑流攜帶，進入江河、海洋、進行地質大循環。(2)磷的主要貯存庫是巖石圈；循環速度慢、時間長；是典型的沉積型循環。(3)與水體富營養化的關系：①當磷被大量開采和使用時，貯存于巖石圈中的磷被大量釋放出來，進入土壤和