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文檔簡介

三八紅旗手集體事跡一、塑造優秀群體

園領導從實際動身，從實效動身，以活動為載體，先后開展了“師愛——幼教永恒的話題”、“為人、為師、為學”、“廉潔從教”主題活動，將師德教育、思想教育融入生動、豐富的活動之中。讓愛深深地根植于每一位女教工的心中。如今在幼兒園不管是教師還是后勤人員，每一個群體都表現出劇烈的仆人翁意識，幼兒園不管哪個崗位缺人，大家都會聽從調配和安排，毫無怨言地頂崗工作。近幾年，入園幼兒人數多，班額大，增加了工作負擔，但是大家團結協作、互幫互助，全園上下人人都為了孩子主動勤奮地工作，每位女教工都把對事業、對幼兒的喜愛之情傾注于工作，傾注到每一個孩子身上。在鳳幼“愛”已化作女教工的行動，并成為她們無聲的語言。

二、聚焦內涵進展

幼兒園始終將教育科研視為立園之本，以高度的教育敏感性和責任感，致力于教育改革，使教育科研成為幼兒園持續進展的不竭動力與源泉。

“十五”期間，幼兒園進展了市青年教師課題、區級課題的討論，并取得了肯定的討論成果，獲市、區科研成果三等獎、征文評比獲市二等獎，區團體獎。并將教師的討論成果編輯出版了七期《鳳幼科研》雜志。

“十一五”期間，幼兒園開展了上海市“十一五”家教規劃課題、市青年教師課題、區規劃課題等多個課題的討論。討論的物化成果《自主表演多元進展》馬上匯編成書。目前的各項討論觸及幼兒園的多個領域，極大的豐富了幼兒園的內涵建立，為幼兒園全方位、高品位的提升奠定了根底。

幼兒園緊抓保教質量，圍繞新課程的貫徹落實，以增加課堂教學實效為目標，通過“實錄—反思”、觀摩研討、連環跟進等方式，轉變教師的教育觀念和教學行為。開展幼兒進展狀況測評，引導教師關注幼兒的成長，促進幼兒的進展。

三、真情回報社會

xx幼兒園是區級文明單位，始終以建文明校園、做文明教師為己任，積極參加公益事業，充分發揮示范輻射作用，為建立和諧社區和社會主義新農村做出一份奉獻。

在抗震救災活動中，組織全園女職工、幼兒為四川災區捐款達人民幣一萬六千多元、捐贈書包50只、書籍100多冊。

積極擔當各項社區文明創立活動、社區志愿者效勞活動、社區文化藝術活動，長期堅持免費為社區0-3歲散居嬰幼兒及其家長供應早教指導效勞。

幼兒園成立了“幫困助學基金”，黨員教師、黨章學習小組成員主動捐款，為貧困家庭兒童減免學費。每年順當完成單位獻血任務。

幼兒園一位教師的女兒和母親，先后身患重病，家庭經濟一度陷入逆境，在園領導的號召、工會的組織下，教職工們紛紛伸出救濟之手，出錢出力，幫忙她們一家度過了難關。

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