高三家長會學生5分鐘發言稿高三家長會學生5分鐘發言稿1

敬重的老師家長：

大家下午好!

轉瞬間，我們都已經高三了。高三了，我們長大了，什么時候開始，我們會自覺地學習奮斗了。慢慢地，我們習慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不愿讓他們永久被遺忘塵封。家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們的確在努力，為了美妙的明天，又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而，我信任你們也會為他們感到心疼吧?你們一再的囑咐，一句句“休息好，別緊急〞聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧?其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，舍不得休息也要多看一些資料;其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝冷靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們探望只是因為家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的頑強會為淚水沖刷吧。

我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的確實確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是，收獲好像總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的學問網絡不夠完善，太多的或許了，但是我可以向全部的家長擔保：我們不會放棄!我們照舊會探究。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成果如何，請無論如何信任他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓舞，是他們的動力。

我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們為了爭取高考的勝利而扛上的包袱，沒有經受過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔憂我們會挎，于是向學校申請了幾節課供我們活動、商量難題，班主任關懷我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下〞，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的方法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經受的時候，卻有些力不能支。高三的作業必定是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了〞，但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節課?!試問，我們的晚自習只有三節半，假如中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課后的`自我穩固!早晨，天還沒亮就有同學起床讀書，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上，迎著寒風，凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。

但是，作業還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節課，老師要么給我們考試，要么校對作業，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化學問。

假如，高考它非來不行，那么我們就一條心預備迎戰，雖然明天是未知的，但是今日我們付出了、奮斗了，明天總是美妙的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個美麗的勝仗!剩下不到200天的日子里，我信任，只要熬過了這困難的磨練，我們肯定可以創造輝煌!

家長們，你們對我們無私的愛與關心，將會使我們勞累背后的一份憧憬，是我們奮斗的動力，我真誠的期望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧!

高考，這一仗，我們非打不行!高考，這一仗，我們必勝無疑!

最終，特別感謝全部的家長與老師們出席本次家長會。

我的演講完畢，感謝大家!

高三家長會學生5分鐘發言稿2

友愛的老師們、父母們：

大家上午好!

首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感謝大家的支持和厚愛。

友愛的父母們，我們是您們唯一的期望，是您們任勞任怨的緣由，是您們含辛茹苦的努力，是您們無怨無悔的選擇。我們深深牢記：兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時，我們又是多么的美好自豪;兒時，您將親自編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上，您那目光是多么的慈愛，是多么的憐愛;上學了，您借著點點晨星的光亮送我們到村口，那身影高大清楚，東方漸明。如今，我們仍需要您們的愛!當模擬考試中糟糕透頂時，我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥，他叫我們無地自容;當幾經努力最終小有收獲時，我們最擔憂那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜復習功課抵擋不住睡意侵襲時，我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時，我們多么需要一句噓寒問暖的話語。這些，我們將深深牢記!

時間過得很快，三年轉瞬間已到了最終的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的玩耍玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊急與充實中被壓抑和收斂，一種鎮靜和穩重的感受時常覆蓋著我們，好像在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。

在這里，為了能使每位同學都在緊急、高效、和諧、有序和充滿信念的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成果，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力是一種明智，因為在肯定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學學問和健康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

假如把高考比作一場戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教育，還要多與老師溝通，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。

最終，祝福我們能在明年的高考中取得理想的成果，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珠寶。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的勝利而傲慢，自豪!

我的演講完畢，感謝大家!

高三家長會學生5分鐘發言稿3

敬重的家長、尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好!

同學們，三年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從今九百多個日子，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嘗過失敗的苦澀，但更多是激起對將來的暢想。

如今我們將面對這一百天的時間，實現三年的拼搏，續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。

一百天是一種挑戰，迎接挑戰緣于一種自信，不管我們曾經多么努力拼搏，一馬領先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人后，我們信任“駑馬十駕，功在不舍〞，我們信任“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞。既然我們能執著地走過九百多個日日夜夜，那么就應當有理由信任我們肯定能夠沖破最終的困難。“少年壯志不言愁〞，我們迎接挑戰，敢于做到平常難于做到的事。請信任，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

假如你曾經苦惱過，遲疑過，彷徨過，沮喪過，那么從今日開始讓自信之源鼓脹起風帆，支撐起不夠飽滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有預備的人。有信念還需有能力。力量來自于“學問〞。所以在這一百天的時間里，我們將與老師親密協作，合理支配學習時間，揚長避短;攻克學問難關。280班的全體同學們你們是否都做好預備了?大隊伍在邁進，不要成為落單的孤鳥。接近高考，我們的潛力將要迸發。280班的黑馬將陸續抬頭響鼻，280班的鳳凰也將把昆山高唱!

實現心中的理想，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態迎戰高考!

我們宣誓：六月一仗，我們必定勝旗張揚!

我的演講完畢，感謝大家!

高三家長會學生5分鐘發言稿4

敬重家長、尊敬的老師、友愛的同學們：

首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言。

時間過得真快，轉瞬間我們已經進入了高考的最終沖刺。曾經的玩耍玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊急與充實中被壓抑和收斂，一種鎮靜和穩重的感受時常覆蓋著我們，好像在這個收獲的秋天，我們成熟了很多。

距離高考還有短短的二百天了。我們將面對這二百天的時間，實現三年的拼搏，續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。燃起熱情之火，迸發勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。二百天是一種挑戰，迎接挑戰緣于一種自信，不管我們曾經多么努力拼搏，一馬領先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人后，我們信任“駑(nú)馬十駕，功在不舍〞，我們信任“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞。既然我們能執著地走過近九百個日日夜夜，那么就應當有理由信任我們肯定能夠沖破最終的困難。

機遇總是偏愛那些有預備的人。所以在這二百天的時間里，我們將與老師親密協作，合理支配學習時間，揚長避短;攻克學問難關。我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態迎戰高考。在此，我期望我們的父母做到以下幾點：

一、多給我們一點鼓舞和勸慰，少一些責罵和埋怨。這個階段，作為學生，我們內心是主動的向上的，我們的壓力是山大的，從早上6:00到晚上12:00，除了吃飯，就是上課復習還有那桌面上刷不完的題。我們的神經是繃緊的，四周同學的進步，自己成果的一點退步，都會在我們大部分同學的內心造成很大的壓力，我們當前最需要的是父母的一句留意休息的關懷，一句別灰心的勸慰，一句繼續努力的鼓

勵。我們的心里已不能承受訓斥和指責，因為我們的確在努力。

二、給我們提供一個清靜的學習環境。我們期望家長關懷溝通，但肯定不要在孩子面前絮絮叨叨。孩子在家時盡量不要在家看電視，大聲說話，更不要在家爭吵。和諧的家庭氣氛更有利于我們的學習。

三、留意孩子的身體。留意進行合理的養分搭配，為緊急的學習提供足夠的養分。留意提示孩子進行適當的鍛煉，必要時陪著孩子逛逛公園，戶外走走。