競選紀律委員演講稿范文5篇競選紀律委員演講稿范文五篇

演講稿也叫演講詞，它是在較為盛大的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。工作為此收錄了一些范文，盼望能為大家供應幫忙。

篇一：小學紀律委員競選演講稿精選

敬重的教師、親愛的同學們大家好：

今日，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部紀律委員。班干部是一個多么令人憧憬的職位，固然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!

假設我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，信任在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比方說馬虎大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請信任我，將你珍貴的一票投給我，這肯定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個時機，我將還大家一個奇跡。感謝!

篇二：競選紀律委員演講稿

尊敬的教師，親愛同學們：

大家好，今日我競選我們班級的紀律委員，盼望同學們支持我。

我們班級55位同學是個暖和小集體，和諧大家庭，在這個暖和和諧的家庭中，需要有肯定的紀律約束不好的現象，保持和發揚同學們個人特長和班級優點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我情愿擔當紀律委員，為實現這一目標奉獻自己的熱忱和力量。

假如我當上紀律委員，首選做到以下幾點：

1，自己以身作則，起榜樣帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時仔細完成教師布置的作業，遵守學校和班級制定的各項規章制度。

2，建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障，好的學習環境需要紀律來維護，使同學熟悉到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人，準時交談，幫忙他們克制不好的習慣。

3，做好教師的小幫手，準時和教師溝通，爭論班級狀況和消失的.問題，確定優點，彌補缺乏。

4，我信任自己有力量、有責任心，有熱忱把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘宏大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次時機吧，我會有與眾不同表現，大家拭目以待吧。

篇三：競選紀律委員演講稿

敬重的教師,親愛的同學們：

大家好!

今日我競選的職位是紀律委員.。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠治理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去治理整個班級。我認為我尋常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話，我認為我有力量實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立籌劃、組織各種活動，我經受了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟經常得到一些意想不到的效果。

俗話說：“沒有法規，不成方圓.”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應當需要一個來幫忙你們的人.我會發覺你們的優點,也會指出你們的缺點.這不是監視,而是一份對你們真誠的幫忙.當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提示.總之我會成為教師的得力小助手的.

假如我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在尋常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;其次把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平常不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。假設我這次沒有競選勝利，我也不會灰心，仍舊會嚴格的遵守班級紀律，并勸告那些不遵守紀律的同學.

篇四：競選紀律委員演講稿

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好,我是XXX,我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有法規,不成方圓,但現在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些奉獻。所以，我打算再一次競選紀律委員。而這一次也是一個困難的打算!假如我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓教師滿足的好學生。

國家有國法，學校有校規，班里有班規。而我就想競選一個紀律班長，由于我已經有一屆的閱歷了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：

1、上課有同學說話，有時候要必要提示。

2、下課必要記好課上同學們的表現狀況，而且每節下課都是如此。

3、做教師的好幫手。

4、跟同學講道理。

我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。比方說：一個同學說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還損害了同學之間的友情，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科教師們就會談論咱們班的。所以治理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處啊!假如，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了!假設臺下的每一個同學你們有那種感受，那你們也會不知所措的啊!所以家體諒一下全部的班干部吧!

假如我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，以全面進展為班級爭光。假如我有什么地方做的不對，請同學們指出來，我也會虛心承受的。我將為我的幻想而努力奮斗。我會以飽滿的熱忱，仔細的工作態度干好這項工作。請大家信任我，讓我們一起

奮斗美妙的明天吧!

篇五：競選紀律委員演講稿

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

今日我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們效勞的熱忱的心，鼓起士氣前來參與競選。

通過這次競選，我盼望我能充實自己，熬煉自己，發揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地轉變，讓別的班不敢再稱贊我們。

說到閱歷，我確實沒有什么閱歷，但我有的是士氣和奮勉向上的精神，我信任，在同學們的幫忙下，我肯定能勝任這個職位。

假如我當上了紀律委員，我肯定會好好把握住這次時機，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為教師和同學們效勞，與同學們共同進步，讓五(4)班這個大家庭的生活變得生氣煥發，井井有條。

假如我當上了紀律委員，我肯定不會傲慢自滿。反之，我會認為這是一個好好學習，每天向上的時機。正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過：“人的一生中，最榮耀的一天并非功成名就的那一天，而是產生對人生挑戰與英勇邁向勝利的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的學問面，使自己成為個德智體美全面進展的優秀學生。

固然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次珍貴的時機，以身作則，仔細