青玉案元夕愛國生逢亂世，立志抗金，22歲發動千人起義抗金，單刀獨馬追賊兩日，提回數顆項上人頭……性情豪放八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。

想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。才比蘇軾鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去,美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。

青玉案·元夕

東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。鑒賞思路：寫什么怎樣寫為何寫寫什么1.詞的上片寫了關于元宵節的哪些意象？這是一幅怎樣的畫面？寫什么上片：燈火、煙花（比喻）、彩車、駿馬、鳳簫、玉壺（比喻）等。一幅熱鬧繁華的元宵夜景圖。寫什么2.詞的下片寫了哪些形象？寫什么下片：盛裝出行的麗人（借代）與幽暗角落的“那人”誦讀指導：東風/夜放/花千樹(慢)，更吹落，星如雨(慢)

。寶馬/雕車/香滿路(慢)

。鳳簫/聲動，玉壺/光轉(快)

，一夜/魚龍舞(慢)

。怎樣寫1.下片寫兩個形象時用了什么表現手法？2.上片寫元宵夜的熱鬧繁華對下片寫闌珊“那人”有何作用？盛裝麗人闌珊“那人”

反襯熱鬧繁華

反襯誦讀指導：蛾兒雪柳/黃金縷,笑語盈盈/暗香去。(稍快)眾里尋他/千百度(慢)，驀然/回首，那人/卻在/燈火/闌珊處(延長)。為何寫全詞寄寓了詞人怎樣的情懷？讀懂詩歌的鑰匙標題、注釋/背景、詩眼、樂景、哀景寫作背景

寫作此詞時詩人剛從北方投奔到南宋，當時已強敵壓境，可南宋統治階級卻不思進取，偏安一方，沉湎歌舞，粉飾太平。為何寫關鍵點：理解“那人”A.意中人B.志同道合的朋友C.自己理想化人格的化身自甘寂寞、孤高脫俗主旨

本詞借寫的場面,反襯出形象,諷刺的做法，表現了詞人理想品格。

元宵節燈火輝煌、熱鬧繁華一位自甘寂寞、孤高脫俗的美人南宋統治者只知貪圖享樂，不思復國不同流俗、志懷高遠誦讀指導：東風/夜放/花千樹(慢)，更吹落，星如雨(慢)

。寶馬/雕車/香滿路(慢)

。鳳簫/聲動，玉壺/光轉，一夜/魚龍舞(慢)

。蛾兒雪柳/黃金縷,笑語盈盈/暗香去。(稍快)眾里尋他/千百度(慢)，驀然/回首，那人/卻在/燈火/闌珊處(延長)。東風夜放花千樹,更吹落,星如雨張燈結彩、煙花怒放

寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。車水馬龍、歌舞歡騰

蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。盛裝艷服、香氣襲人

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。自甘寂寞、不同流俗張燈結彩、煙花怒放車水馬龍、歌舞歡騰盛裝艷服、香氣襲人自甘寂寞、不同流俗拓展訓練：題臨安邸

【宋】林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。

暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。注釋：臨安，南宋的京城，即杭州市。邸：旅店、客棧。汴州，北宋的京城，即開封市。問題：（1）詩的前兩句寫了臨安城的哪些景象？有何特點？（2）詩人對于“游人”持一種怎樣的態度？全詩表達了作者什么情感？

寫什么為何寫拓展訓練：（1）詩歌的前兩句寫了臨安城重重疊疊的青山，鱗次櫛比的樓臺和無休無止的輕歌曼舞，寫出當年虛假的繁榮太平景象。

拓展訓練：題臨安邸

【宋】林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。

暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。注釋：臨安，南宋的京城，即杭州市。邸：旅店、客棧。汴州，北宋的京城，即開封市。問題：（1）詩的前兩句寫了臨安城的哪些景象？有何特點？（2）詩人對于“游人”持一種怎樣的態度？全詩表達了作者什么情感？

拓展訓練：

（2）

“游人”既指一般游客，更是指那些忘了國難，茍且偷安，尋歡作樂的南宋統治階級。作者對他們持一種批駁的態度。全詩既表達對這些茍且偷安，尋歡作樂的南宋統治者的憤恨，也表現了詩人對國家民族命運的深切憂慮。

鑒賞思路：寫什么怎樣寫為何寫讀懂詩歌的鑰匙標題、注釋/背景、詩眼、樂景、哀景課后作業：

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”歷來是后人傳頌的名句，你與詞人有相似的體驗嗎？這句名言背后蘊含了什么人生哲理？請結合自己的體驗寫一段感想，不少于400字。拓展延伸：

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”歷來是后人傳頌的名句，你與作者有相似的體驗嗎？請談談這句名言背后所蘊含的人生哲理？

踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。——馮夢龍《警世通言》于千萬人之中遇到你所要遇到的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野中，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話好說，唯有輕輕的問一聲：“原來你也在這里嗎？”——張愛玲《愛》