七年級語文上冊北京志玉WORK中學中國石拱橋作者：茅以升01認識作者02課前知識03通讀全文04精讀課文05說明方法06文章小結茅以昇（1896—1989），字唐臣，江蘇鎮江人，橋梁專家、教育家，被譽為“中國現代橋梁之父”。他主持設計的錢塘江大橋，是我國第一座自主設計和建造的鐵路公路兩用橋。中華人民共和國成立后，他還參與設計了武漢長江大橋。著有《錢塘江橋》《武漢長江大橋》《中國古橋與新橋》等。01認識作者說明文的分類：事物說明文、事理說明文。說明文語言：準確性、嚴密性/生動性、形象性。說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序（由一般到特殊，由整體到局部，由主要到次要……）。說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、摹狀貌、引用、畫圖表。02課前知識說明文的特點02課前知識拱橋（）弧形（）飛虹（）洨河（）陡坡（）勻稱（）和諧（）飲澗（）橋墩（）河堤（）鋪砌（）推崇（）漳州（

）巧妙絕倫（）惟妙惟肖（）húɡǒnɡhónɡchènxiáoxiédīqìchónɡjiànzhānɡdǒudūnlúnxiào僅作姓氏時讀“xiāo”其他時候都讀“xiào”巧妙絕倫：形容技藝極其精巧，沒有能比得了的。交頭接耳：彼此在耳朵邊低聲說話。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。文中形容雕刻得十分精妙逼真。（常用來形容藝術表現力、人的表演和模仿能力等。)02課前知識用分鐘，帶著問題默讀全文，并填寫書中表格603通讀全文名稱建造時間特點1約282年可能是有記載的最早石拱橋2趙州橋約605年31189-1192年4江東橋51961年當時世界上最長的獨墩石橋6雙曲拱橋解放后名稱建造時間1旅人橋約282年2趙州橋約605年3盧溝橋1189-1192年4江東橋800年前5長虹大橋1961年6雙曲拱橋解放后按照時間先后順序說明的。03通讀全文仔細觀察這兩張圖片，結合課文內容，說說趙州橋、盧溝橋在哪些方面體現了上述特征。趙州橋盧溝橋03通讀全文趙州橋盧溝橋形式優美形狀像弓，拱上加拱，結構勻稱，古樸美觀。初月出云，長虹飲澗11個半圓形的石拱相連，石柱上雕刻著不同姿態的獅子，盧溝曉月的勝景結構堅固1300多年了，還保持著原來的雄姿兩岸河堤常被沖毀，盧溝橋卻極少出事修建時間公元605年左右公元1189到1192年間歷史意義最古的石橋具有歷史紀念意義03通讀全文04精讀課文第1、2段重點寫了什么？有什么作用？第1段：一連幾處以虹喻橋，寫石拱橋的形式優美，可以引起讀者的聯想，激發閱讀興趣。第2段：寫石拱橋的結構堅固，這是石拱橋的又一特點。這兩個特點是石拱橋的一般特點，為下面寫中國石拱橋做了鋪墊，自然過渡到寫特殊的石拱橋。這是由一般到特殊的順序。介紹趙州橋時，先寫其地理位置、建造時間及新中國成立后的修整，然后介紹其外觀與贊譽，最后從四方面來說明其特點。是按照從概括到具體的順序來介紹趙州橋的。介紹盧溝橋時，先寫其建造時間，然后介紹其外觀以及其結構堅固的特點，接著介紹石欄石柱局部的特點。是按照由整體到局部的順序來介紹盧溝橋的。文章是按怎樣的順序介紹趙州橋和盧溝橋的？04精讀課文先介紹趙州橋，不僅僅因為趙州橋時間更久遠，更能體現古代勞動人民的智慧，還因為它是獨拱石橋的代表。后介紹盧溝橋，是因為它是聯拱石橋。這樣的介紹順序體現出石拱橋的發展過程。作者為什么要先介紹趙州橋再介紹盧溝橋？04精讀課文我國古代石拱橋取得了輝煌的成就，充分體現了我國勞動人民的智慧和力量。新中國成立后，我國的橋梁事業有了飛速發展，得益于我國優越的社會主義制度，我們應該感到驕傲和自豪。最后兩段寫了什么？04精讀課文05說明方法石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長虹臥波”。“”原文中通過打比方，把弧形的橋洞比作“虹”，生動形象地說明了石拱橋形式優美的特點。加上后文對“虹”的闡述，更能讓人想象到石拱橋形式的優美。改文表述過于直白，不能讓讀者直觀地體會到說明對象的特點。打比方趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。“”原文中通過列數字，準確而具體地說明了“趙州橋非常雄偉”的特點，給人以具體而清晰的印象。改文表述模糊，不能讓讀者清楚地認識說明對象。列數字05說明方法本文還運用了哪些說明方法？你能找出來并說說它們的作用嗎？05說明方法舉例子分類別引用作比較摹狀貌06文章小結這兩座橋鮮明地體現了中國石拱橋的特點，同時也有自己的獨特之處，是中國石拱橋中“驚人的杰作”，具有典型性、代表性。“”說明文的語言有準確、嚴密的特點，從以上例句可以發現：本文使用