必修二選擇題專項訓練1．下列關于孟德爾發現基因分離定律的實驗過程的相關敘述，錯誤的是()A．測交實驗的目的是檢測F1的基因型B．在雜交實驗過程中必須對父本和母本都要去雄C．孟德爾做的測交實驗屬于假說—演繹法步驟中的實驗驗證階段D．F1自交產生的后代會出現性狀分離，顯性個體數量多于隱性個體2．鼠的黃色和黑色是一對相對性狀，按基因的分離定律遺傳。研究發現，多對黃鼠交配，后代中總會出現約1/3的黑鼠，其余均為黃鼠。由此推斷合理的是()A．鼠的黑色性狀由顯性基因控制B．后代黃鼠中既有雜合子又有純合子C．老鼠體色的遺傳不遵守孟德爾遺傳定律D．黃鼠與黑鼠交配，后代中黃鼠約占1/23．將兩株植物雜交，子代植株的性狀為：37株紅果葉片上有短毛，19株紅果葉片上無毛，18株紅果葉片上有長毛，13株黃果葉片上有短毛，7株黃果葉片上有長毛，6株黃果葉片上無毛。下列敘述錯誤的是()A．果實紅色對黃色為顯性性狀B．若只考慮葉毛性狀，則無毛和長毛個體都是純合子C．兩親本植株都是雜合子D．兩親本的表現型是紅果長毛4．某種動物的眼色由兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制，具體控制關系如圖所示。相關敘述正確的是()A．A基因正常表達時，以任一鏈為模板轉錄和翻譯產生酶AB．B基因上可結合多個核糖體，以提高酶B的合成效率C．該動物群體中無色眼的基因型只有1種，猩紅色眼對應的基因型有4種D．若一對無色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發生突變，發育成的子代為深紅色眼5．某種鳥類羽毛的顏色由等位基因A和a控制，且A基因越多，黑色素越多；等位基因B和b控制色素的分布，兩對基因均位于常染色體上。研究者進行了如圖所示的雜交實驗，下列有關敘述錯誤的是()A．羽毛顏色的顯性表現形式是不完全顯性B．基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律C．能夠使色素分散形成斑點的基因型是BBD．F2黑色斑點中雜合子所占比例為2/36．某二倍體植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型為AA的植株表現為大花瓣，Aa為小花瓣，aa為無花瓣。花瓣顏色(紅色和黃色)受另一對等位基因R、r控制，R對r為完全顯性，兩對基因獨立遺傳。下列有關敘述錯誤的是()A．若基因型為AaRr的親本自交，則子代共有9種基因型B．若基因型為AaRr的親本自交，則子代共有3種表現型C．若基因型為AaRr與Aarr的親本雜交，則子代是紅色花瓣的植株占3/8D．若基因型為AaRr的個體測交，則子代表現型有3種7．一豌豆雜合子(Aa)植株自交時，下列敘述錯誤的是()A．若自交后代基因型比例是2∶3∶1，可能是由含有隱性基因的花粉有50%死亡造成的B．若自交后代的基因型比例是2∶2∶1，可能是由隱性個體有50%死亡造成的C．若自交后代的基因型比例是4∶4∶1，可能是由含有隱性基因的配子有50%死亡造成的D．若自交后代的基因型比例是1∶2∶1，可能是由花粉有50%死亡造成的8．下列關于孟德爾豌豆雜交實驗及遺傳基本定律的敘述，正確的是()A．若用玉米驗證孟德爾分離定律，則必須選用純合子作為親本B．孟德爾通過一對相對性狀的雜交實驗發現的等位基因C．形成配子時控制不同性狀的基因先分離后組合，分離和組合是互不干擾的D．基因型為AaBb個體自交，后代出現比例為9∶6∶1的條件是兩對基因獨立遺傳9．某基因型為AaBb的一個精原細胞經減數分裂產生了4個精子，基因型分別為AB、aB、Ab、ab，以下關于這兩對等位基因的位置及變異情況的分析正確的是()A．遵循分離定律，不遵循自由組合定律B．位于一對同源染色體上，發生了基因突變C．位于兩對同源染色體上，發生了基因突變D．位于兩對同源染色體上，發生了交叉互換10.已知某種細胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是11．家蠶中，繭色與蠶血液的顏色有關，即白色血液的蠶結白色繭，黃色血液的蠶結黃色繭。黃血基因(Y)對白血基因(y)完全顯性，位于第2號常染色體上。黃血抑制基因(I)能抑制Y基因的作用，位于第9號常染色體上。下列相關敘述錯誤的是()A．黃色血蠶的基因型有2種B．白色血蠶的基因型有7種C．白色血蠶的后代只結白色繭D．黃色血蠶的后代可結白色繭12．已知果蠅的紅眼(B)和白眼(b)這對相對性狀由X染色體上的基因控制。一對紅眼果蠅交配，子代出現一只XXY的白眼果蠅。在沒有發生基因突變的情況下，分析其變異原因，下列說法不正確的是()A．該白眼果蠅的基因型為XbXbYB．該白眼果蠅能夠形成4種精子，比例為1∶1∶1∶1C．母本基因型為XBXb，父本基因型為XBYD．該變異一定是發生在形成卵細胞的減數第二次分裂過程中13．某昆蟲剛毛和截毛分別由基因B、b控制，其中一個基因具有純合致死效應(基因型為BB、XBY等均視為純合子)。現用一對剛毛雌性個體和截毛雄性個體雜交，F1中剛毛雌∶截毛雌∶截毛雄＝1∶1∶1，則F1中B的基因頻率是()A．1/2B．1/3C．1/5D．1/614．先天性丙種球蛋白缺乏癥由X染色體上b基因(B對b為顯性)控制，在中歐某地區的人群中，該Xb基因頻率為1/60，只考慮這一對基因的遺傳，下列相關敘述正確的是()A．該人群中男性發病率為1/1800B．該病攜帶者的致病基因只能來自于外祖父C．次級精母細胞的基因型為XBXb，可能是基因重組所致D．人群中各種基因型的交配方式中子代能體現隔代遺傳特點的有2種15．某科學興趣小組偶然發現一突變植株，突變性狀是由一條染色體上的某個基因突變產生的(假設突變性狀和野生性狀由一對等位基因A、a控制)。為了進一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置，設計了雜交實驗方案：利用該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交；觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數量，下列說法不正確的是()A．如果突變基因位于Y染色體上，則子代雄株全為突變性狀，雌株全為野生性狀B．如果突變基因位于X染色體上且為顯性，則子代雄株全為野生性狀，雌株全為突變性狀C．如果突變基因位于X和Y的同源區段，且為顯性，則子代雄株、雌株全為野生性狀D．如果突變基因位于常染色體上且為顯性，則子代雄株雌株各有一半野生性狀16．果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，現將紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅交配獲得F1，全部為紅眼果蠅，然后將F1中雌雄果蠅交配得到F2，F2中雌蠅均為紅眼果蠅，雄蠅中一半紅眼一半白眼。現讓F2中雌雄果蠅隨機交配得到F3，在F3中紅眼果蠅和白眼果蠅的比例為()A．7∶1 B．3∶1C．5∶1 D．13∶317.（2017?新課標Ⅲ卷．1）下列關于真核細胞中轉錄的敘述，錯誤的是A．tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉錄而來B．同一細胞中兩種RNA和合成有可能同時發生C．細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發生D．轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區域堿基互補18.DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結構解開一半時所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同。如圖表示DNA分子中G＋C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關系。下列有關敘述，不正確的是A．一般地說，DNA分子的Tm值與G＋C含量呈正相關B．Tm值相同的DNA分子中G＋C的數量有可能不同C．維持DNA雙螺旋結構的主要化學鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵D．DNA分子中G與C之間的氫鍵總數比A與T之間多19.對下列各圖分析不準確的是A．甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則B．乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左，所用原料是氨基酸C．對于丙圖，人體內的T細胞可以進行①②③⑤過程D．丁圖中該段內有6種核苷酸20.如圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，有關說法正確的是（）A．③是翻譯過程，方向是從b到aB．每種氨基酸均可由不止一種tRNA來轉運C．①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細胞中進行D．一條mRNA可與多個核糖體結合，多個核糖體共同合成一條多肽鏈，加快了翻譯的速率21.下圖甲表示某二倍體昆蟲（AaBBDd）細胞分裂某時期圖像，圖乙表示其細胞分裂過程中mRNA含量和每條染色體中DNA分子數的變化。下列說法正確的是A．圖甲細胞的變異可能發生在圖乙中的b或d時期B．圖甲細胞有2個染色體組，處于圖乙e時期C．圖乙c時期最可能是減數第一次分裂的分裂前期D．等位基因的分離一定發生在減數第一次分裂的后期22.為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質，赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗（T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內）。下圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的敘述中，正確的是A．圖中錐形瓶中的培養液是用來培養大腸桿菌的，其內的營養成分中要加入32P標記的無機鹽B．若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗，兩組相互對照，都是實驗組C．噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D．若本組實驗B（上清液）中出現放射性，則不能證明DNA是遺傳物質23.下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布情況，其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是A．c基因堿基對缺失，屬于染色體變異B．在減數分裂四分體時期的交叉互換，可發生在a～b之間C．基因與性狀之間并不都是一一對應關系D．Ⅰ、Ⅱ中發生的堿基對的替換，屬于基因突變24．中央電視臺綜合頻道大型公益尋人節目《等著我》自播出后受到社會的廣泛關注，經過大批熱心人的幫助，某走失男孩終被找回，但其父母已經離世，為確認該男孩的身份，可采取的方案是()A．比較他和9的Y染色體DNA序列B．比較他和10的Y染色體DNA序列C．比較他和9的線粒體DNA序列D．比較他和10的線粒體DNA序列25．X染色體不活化的現象稱為“里昂化”，我們把這種沒有活性的X染色體稱為“巴爾氏體”，正常細胞內的“巴爾氏體”數目為X染色體數目－1，決定哪條X染色體為“巴爾氏體”是隨機的，以下分析不合理的是()A．同卵雙胞胎女孩間可能存在著一定的差異B．引起同卵雙胞胎孩子DNA差異的主要原因是基因重組C．同卵雙胞胎男孩間的差異一般小于女孩D．即使是含相同DNA的細胞，也能夠表現出不同的性狀26．下圖為對某一家族中甲、乙兩種遺傳病調查后得到的系譜圖，調查還發現Ⅰ—4的家庭中沒有乙病史。試回答Ⅲ—2與Ⅲ—3婚配，其后代(U)同時患兩種病的女孩的概率性為()A．0B．7/32C．3/16 D．25/3227．如圖為甲種遺傳病(基因為D、d)和乙種遺傳病(基因為E、e)的家系圖，其中控制一種病的基因位于常染色體上，控制另一種病的基因位于X染色體上。人群中甲病的患病率為1%，且D基因含有2000個堿基，其中有胸腺嘧啶300個。以下敘述錯誤的是()A．Ⅱ－6的基因型是DDXeY或DdXeYB．甲、乙兩病的遺傳符合基因的自由組合定律C．Ⅲ－7為甲病患者的概率是1/33D．D基因連續復制2次需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個28．果蠅是XY型性別決定的生物，正常雄性和雌性果蠅的體細胞中分別含有XY、XX性染色體。但果蠅種群中偶爾也會出現性染色體異常的種類，如表所示是性染色體異常果蠅的性別、育性情況。下列相關說法不正確的是()項目XXYXXXXYYYYOYXO性別雌性－雄性－－雄性育性可育死亡可育死亡死亡不育A.表中結果顯示果蠅性染色體的組成類型會影響果蠅的性別B．XrXrY與XRY的個體雜交后代中最多出現3種可育基因型的個體C．表中性染色體異常果蠅出現的原因是染色體數目的變異D．果蠅種群中可育的雄果蠅的性染色體組成有兩種類型29．與果蠅眼色有關的色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈紅色，不產生色素的個體眼色為白色。兩個純合親本雜交，子代表現型及比例如圖所示。下列有關敘述正確的是()A．親本中白眼雄蠅的基因型為ddXeYB．F1中紫眼雌蠅的基因型有兩種C．F2中白眼果蠅全為雄性D．若F2中紅眼果蠅隨機交配，其子代紅眼∶白眼＝8∶130．下圖為人類某種單基因遺傳病的家系圖，在不考慮存在于X、Y染色體的同源區段上和變異的條件下，下列說法正確的是()A．通過遺傳系譜圖能判斷出該遺傳病是顯性遺傳病B．若該遺傳病的致病基因位于X染色體上，則該病是隱性遺傳病C．若該遺傳病的致病基因位于常染色體上，則該病是隱性遺傳病D．若該遺傳病是常染色體顯性遺傳病，則Ⅰ－2、Ⅱ－1、Ⅲ－4必定為雜合子31．某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，其葉形寬葉(B)對窄葉(b)是顯性，B、b基因僅位于X染色體上，研究發現，含Xb的花粉粒有50%會死亡，現選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進行雜交獲得F1，F1隨機傳粉獲得F2，則F2中寬葉植株的比例為()A．15/28B．13/28C．9/16D．7/1632．下列關于遺傳問題的有關敘述中，正確的是()A．紅花與白花雜交，F1代全為紅花，支持了孟德爾的遺傳定律B．YyRr產生的配子類型及比例一定是YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1C．進行兩對相對性狀的雜交實驗，F2中與親本表現型不同的個體占3/8D．若A、a基因位于XY的同源區段，則A、a基因控制的性狀與性別相關聯33．果蠅的有眼(E)對無眼(e)為顯性，E、e基因位于Ⅳ號常染色體上。Ⅳ號染色體多一條的個體稱為Ⅳ—三體，減數分裂時，Ⅳ號染色體中的任意兩條聯會后正常分離，另一條染色體隨機移向細胞一極，各種配子的形成機會和可育性相同。下列分析正確的是()A．三體的產生不會改變種群的基因頻率B．三體的一個精原細胞產生的精子染色體數目各不相同C．正常的無眼果蠅與有眼果蠅雜交，子代均為有眼D．用正常的無眼果蠅與Ⅳ—三體果蠅雜交可測定后者的基因型34．果蠅灰體對黃體為顯性，相關基因E、e位于X染色體上。用X射線處理一只灰體雄蠅，然后將其與黃體雌蠅雜交，數千只子代(F1)中出現了一只灰體雄蠅，檢測發現，這只灰體雄蠅Y染色體上多了一段帶有E基因的片段。下列判斷正確的是()A．實驗結果說明基因突變具有低頻性B．親代灰體雄蠅的變異發生在胚胎期C．F1中灰體雄蠅的出現是染色體結構變異的結果D．F1灰體雄蠅與黃體雌蠅交配，后代雄蠅都是黃體35．下列關于生物變異的敘述中正確的是()A．染色體結構變異可能發生在有絲分裂和減數分裂過程中B．基因突變是不定向的，A基因既可突變成a基因，也可突變成B基因C．基因重組是定向的，僅發生在減數第一次分裂后期D．基因突變和基因重組都是生物變異的根本來源36．人類囊性纖維病是由第7號染色體上的CFTR基因缺失3個堿基對而導致CFTR蛋白結構異常的一種隱性遺傳病。下列相關說法正確的是()A．基因發生突變后，基因中嘌呤與嘧啶的比值會發生改變B．基因發生突變后，基因轉錄的mRNA上會缺少三個密碼子C．囊性纖維病在人群中男性患者會遠多于女性患者D．囊性纖維病不能通過注射CFTR蛋白進行治療37．關于物種的形成，下列敘述正確的是()A．生物多樣性是共同進化的結果B．地理隔離必然會導致生殖隔離C．進化的實質是種群基因型頻率的改變D．自然選擇直接作用于不同的基因型38.下圖表示生物新物種形成的基本環節，對圖示分析正確的是A．a表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料B．b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志C．c表示新物種形成，新物種與生活環境共同進化D．d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離39.果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B、b基因控制，只含其中一個基因的個體無法發育。如圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述不正確的是A．乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體B．篩選①可用光學顯微鏡，篩選②可不用C．F1中有eq\f(1,2)果蠅的細胞含有異常染色體D．F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色40.下列關于遺傳變異的說法，正確的是A．三倍體西瓜因進行減數分裂時染色體配對紊亂，一般不能產生可育的配子，因而果實無子B．基因突變都可使染色體上的DNA分子中堿基對的排列順序發生改變，但染色體變異不會C．在水稻單倍體育種的過程中可用秋水仙素處理正在萌發的種子或幼苗使染色體加倍D．六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交后代為可育的四倍體小黑麥41.下列有關不同育種方法優缺點的說法中，不正確的是A．基因工程育種的最大優點是定向改造生物B．多倍體育種的優點是快速獲得性狀遺傳穩定的純合子C．人工誘變育種的優點是能夠大幅度改良生物的性狀D．雜交育種的優點之一是獲得雜種并表現雜種優勢必修二選擇題專項訓練答案1234567891011121314151617181920BDDCCBBDADCBCDCDCDCC2122232425262728293031323334353637383940BBCDBADBDDBDDCADACCA41.B1、活化能：分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量2、酶：是活細胞產生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數是蛋白質3、酶的活性：酶催化一定化學反應的能力4、酶的活力單位：U（1U表示在溫度為25°C，其他反應條件均為最適的情況下，在1min內轉化1mmmol的底物所需的酶量）5、細胞呼吸：指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產物，釋放出能量并生成ATP的過程6、有氧呼吸：指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程7、無氧呼吸：指在無氧條件下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖糖類等有機物分解成為不徹底的氧化產物，釋放出少量能量，生成少量ATP的過程8、光合作用：指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程9、化能合成作用：指少數細菌利用體外環境中的某些無機物氧化時所釋放的能量來制造有機物10、細胞周期：指連續分裂的細胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止時經歷的時間11、細胞分化：在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程12、細胞的全能性：指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體的潛能13、細胞凋亡：由基因決定的細胞自動結束生命的過程14、癌細胞：受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發生變化，不受機體控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞15、原癌基因作用：調節細胞周期，抑制細胞生長和分裂；抑癌基因作用：阻止細胞不正常增殖16、減數分裂：指進行有性生殖的生物，在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞分裂17、基因：具有遺傳效應的DNA片段18、同源染色體：兩條形態大小基本相同的、互相配對的染色體，其中一條來自父方，一條來自母方19、聯會：同源染色體兩兩配對的現象20、四分體：聯會后的含有四條染色單體的同源染色體21、受精作用：指卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程22、多倍體：由受精卵發育而來的個體，體細胞中含有多個染色體組的個體23、單倍體：體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體24、染色體組：細胞中的一組非同源染色體，在形態和功能上各不相同，但又相互協調，共同控制生物的生長、發育、遺傳和變異25、基因分離定律實質：在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代26、基因自由組合定律實質：在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此相互分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合27、密碼子：mRNA上三個相鄰的堿基，在蛋白質合成過程中決定一個氨基酸28、反密碼子：每個tRNA上的三個相鄰的堿基，可以與mRNA上的密碼子互補配對29、基因突變：DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構的改變30、基因重組：指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合31、染色體變異：指可以用顯微鏡直接觀察到的，如染色體結構的改變，染色體數目的增減的變異32、雜交育種：指將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法33、誘變育種：指利用物理因素或化學因素來處理生物，使生物發生基因突變34、基因工程：把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細胞里，從而定向地改造生物的遺傳性狀35、質粒：指擬核或細胞核為能夠自主復制的很小的環狀DNA分子。存在于多種細菌及酵母菌的細胞中36、物種：自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物37、基因庫：一個種群中全部個體所含有的全部基因38、隔離：不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現象39、地理隔離：由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發生基因交流的現象40、生殖隔離：不同物種之間不能相互交配，即使交配成功也不能產生可育后代的現象50、共同進化：不同物種之間，生物與無機環境之間在相互影響中不斷相互進化和發展51、體液