1、實驗三探究水的沸騰實驗1、圖11是小陽同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗后繪制的圖象，分析圖像可知:(1) 水的沸點為 °C,造成此現象的原因 可能是實驗時水面上方的氣壓1標準大氣壓(選填：“低于”、“等于”或“高于”)。(2) 水沸騰后，繼續給水加熱，水的溫度 (選填：“升高”、“不變” 或“降低”)。(3) 水沸騰后，燒杯口冒出的白氣”是由水蒸氣的 (選填“液化"或“汽化”)現象造成的。(4) 在5min到10min這段時間內，酒精燈要持續進行加熱，這說明水在沸騰時需要。(5) 然而細心的小麗在做 觀察水的沸騰”實驗，觀察到兩種情況，如圖甲、乙所示，圖 (選填甲

2、”或乙”)是水沸騰時的情況。(6) 小來在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗時如右圖所示，老師發現她的操作存在錯誤、請你指出任意一個錯誤：。答案：98、小于、不變、液化、吸熱、甲、視線沒有與溫度計的上表面相平或溫度計不應該碰到容器的底部；小于2、小華在“觀察水的沸騰”實驗中，繪出了溫度隨時間變化的圖像如圖13所示：(1) 從圖像中可知，水的沸點是 C,這與物理課本上給出的水的沸點比不一樣，你認為出現這種現象的原因是 .(2) 實驗時小華和其他組同學使用的酒精燈和水的質量都樣同，卻發現自己組的水比鄰組的先沸騰，其原因是。答案：98 、在燒杯(或容器)上加蓋子、小于1標準大氣壓水初溫較高3、(1

3、6延慶一模)在做“觀察水沸騰”的實驗時：甲、乙兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖22所示。如果操作及實驗器材均無問題，則分析圖象可知：當時的大氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓；甲、乙組得到兩種不同圖象的原因可能是水的 不同.圖22#答案：小于、質量4、在探究水的沸騰”實驗中:(2 )若操作正確無誤，根據圖中示數可知此時燒杯中水的實際溫度是 :C(3) 下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤數據是 C,你這樣判 斷的理論依據是 _ 。改正數據后，小明根據實驗數據判定該地水的沸點為 C,

4、可能的原因是當地 1標準大氣壓。(選填 大于”、等于”或小于”)答案：秒表(鐘表)，94, 95水在沸騰過程中吸熱溫度保持不變，98，小于時間/min*升88p9餐g盼98p98p圖155、小明用如圖15所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗實驗中每隔1min記錄一次水溫，直到沸騰 4min后停止加熱，數據表格如下(1) 某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖10所示，請將漏填的數據填在表格內(2) 由此可知水的沸點為 C ,水面處的大氣壓比標準大氣壓 (選填“高"或”“低”)(3) 當水沸騰后，繼續給水加熱，水的溫度 。(選填“升高”、“不變”或“降低”)(4) 若燒杯中的水吸收2.4X1

5、0 J熱量，至少需要燃燒酒精 g.(酒精的熱值為3.0X107J/kg) 答案：92、98、低、不變、86、在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規律時，小明記錄的實驗數據如下表所示。請回答下列問題加熱時閭mm01334567S9101112石蠟的溫度t4041424446474S49>152545659海浪的溫度V斗04244464843484S4S48505356水的溫度V929394巧9697989599999999(1 )在上述三個探究實驗中，都需要的測量儀器是秒表和 ;(2) 根據表中的實驗數據判斷，石蠟屬于 ;(選填晶體”或非晶體)(3) 根據表中的實驗數據判斷，水的 是99C。(

6、選填 熔點”或 沸點”)答案：溫度計、非晶體、沸點17乙、丙7、小紅同學用如圖17甲所示的裝置對冰加熱，根據實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖像，如圖 所示。請你回答：（1 ）圖17乙中，段表示冰的熔化過程，此過程中繼續加熱杯中溫度；（2） 實驗需要的測量儀器是溫度計和 。（3） 由圖11乙可知，冰熔化過程需時間 min ;當水沸騰時溫度計的示數如圖11丙所示，則水的沸點是 'C,此時實驗地點的大氣壓比1個標準大氣壓要 _ （選填“高”、或“低”）。（4） 在圖11乙中，AB段與CD段的升溫快慢不同，這是因為 。答案：BC、不變、（1）鐘表（2） 10 ; 97 ;

7、低（3）水和冰的比熱容不同8、小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據測量結果畫出相關圖象，如圖16甲所示（1） 要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是鐘表和 。（2） 水沸騰時溫度計示數如圖 16乙所示，該示數是 段所對應的溫度值（選填 “AET和“DE）。（3） 如圖甲（a）所示，BC段該物質的狀態為 。（4） OA段與BC段的傾斜程度不同，這是因為 。答案：溫度計；DE ;液態；冰的比熱容比水的小9、物理興趣小組在探究水沸騰的特點實驗中，記錄了部分實驗數據根據表1和表2提供的數據，回答下列問題:表1水的沸騰實驗數據記錄表表2幾種物質的凝固點與沸點（1標準大氣壓）i' b

8、J nui11"TH!1415161*L9一辛專95Q6A%9&98'Z-ir-114（1） 從記錄數據可判斷水的沸點是 C.（2） 該處大氣壓比1標準大氣壓 ;（填“高）或“低”）（3）實驗應選用的溫度計是 溫度計.答案：98、低、水銀10、(16石景山一模)用如圖14甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。請按實驗要求完成下列問題:(1) 如圖14甲所示燒瓶中水的溫度為 Co(2) 水沸騰后"繼續加熱，溫度計的示數 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3) 水沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發現水停止沸騰。這時某同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將燒瓶倒置，向燒瓶底部

9、澆冷水，發現水又重新沸騰了，如圖14乙所示，這是因為 o答案：(1) 88(2)不變 (3)水的沸點隨瓶內氣壓的減小而降低11、在 觀察水的沸騰”實驗中，其他小組測得的水的沸點都是100 C，唯有創新組誤將鹽水倒入燒杯加熱，當鹽水溫度升到88C時,每隔1min讀一次溫度計的示數，實驗數據記錄如下表所示:(1) 1min時溫度計示數如圖14所示，應記作 C。(2) 創新組燒杯中的鹽水沸騰時，鹽水需要 熱，其沸點為 °Co(3 )老師認為創新組的實驗發現很有意義，還可以繼續深入研究。請提出一個值得深入探究的問題：?答案：91、吸、103、鹽水的沸點與含鹽量的多少有關嗎？或鹽水的沸點與溶質

10、的質量分數有關嗎？12、(16平谷一模)張芳用圖14所示裝置在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗。(1 )安裝實驗器材時，張芳應按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行；(2 )安裝好器材開始實驗后，指岀圖中其中的錯誤： o(3) 下表是 實驗過程中不同時刻的溫度記錄，張芳由于粗心大意記錯了一個實驗數據，請你說岀判斷數據錯誤的依據是時間/min891011121314溫度/C96979898959898根據實驗數據判定該實驗室的大氣壓 (填“大于”、“小于”或“等于”)1標準大氣壓（3）水在沸騰過程中溫度保持不變（4）小于答案：（1）自下而上（2）讀數時視線沒與溫度計中液柱的上表面相平13

11、、（ 16大興一模）小方和小紅利用如圖20甲所示的實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點（1）指岀該裝置的不妥之處 。二（2） 小方和小紅改正錯誤后繼續實驗，當水溫升到80C時開始計時，每隔一段時間記錄一次水的溫度，當水沸騰一段時間后熄滅酒精燈，使水經過較長時間的自然冷卻，然后根據實驗數據繪制了如圖20乙所示的溫度隨時間變化的圖像。 由圖20乙可知，水沸騰時的溫度為 Co 根據圖20乙可以判斷出，教室內的溫度大約為 Co 實驗過程中某時刻溫度計的示數如圖20丙所示，此時水的溫度為 Co（3） 在本次實驗中水的沸點沒有達到100C，有同學認為應當使用橡膠塞將試管口封閉，保證試管內的氣體不會溢岀。請你根據所學的知識說明這種做法的不妥之處： 答案：（1）溫度計接觸到了試管壁（1分）（2）95 （1分）25 （1分）93 （ 1分）（3）氣體壓強很強大，容易發生危險（1分）（只要合理均可得分）14、（1